《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）第7課時(shí) 連乘、連除和乘除混合運(yùn)算教案 蘇教版(共2頁DOC)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 六 表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）第7課時(shí) 連乘、連除和乘除混合運(yùn)算教案 蘇教版(共2頁DOC)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、……………………………………………………………最新資料推薦………………………………………………… 第7課時(shí)　連乘、連除和乘除混合運(yùn)算 教材第85頁例6及相關(guān)練習(xí)。 1．會(huì)讀連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的算式，掌握運(yùn)算順序，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2.通過連乘、連除和乘除混合的計(jì)算，進(jìn)一步熟練表內(nèi)乘、除法計(jì)算。 3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力及書寫工整、規(guī)范的良好習(xí)慣。 重點(diǎn)：掌握連乘、連除及乘除混合運(yùn)算的順序，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 難點(diǎn)：正確進(jìn)行連乘、連除和乘除混合運(yùn)算。 課件。 1．口算。 2×3＝　　　　36÷4＝　　　　　 48÷6＝

2、　　　　 8×3＝ 6×4＝ 9×3＝ 8÷2＝ 24÷6＝ 2．計(jì)算。 2＋3＋4＝ 36－4＋3＝ 48－6－2＝ 師：連加、連減和加減混合在計(jì)算時(shí)都應(yīng)該按什么順序計(jì)算？(從左往右。) 師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了連加、連減和加減混合運(yùn)算，今天我們學(xué)習(xí)連乘、連除和乘除混合運(yùn)算。 1．教學(xué)第85頁例6。 (1)課件出示：2×3×4。 師：你會(huì)讀這樣的算式嗎？(同桌相互讀。) 讀作：2乘3乘4。 師：這個(gè)算式該怎樣計(jì)算呢？先算什么，再算什么？ 小組討論，全班交流，指名匯報(bào)。 生：先算2×3＝6，再算6×4＝24。

3、 師：之前我們學(xué)習(xí)的有兩個(gè)“＋”或兩個(gè)以上“＋”的叫作“連加”，那像這樣有兩個(gè)乘號(hào)或兩個(gè)以上乘號(hào)的叫什么呢？(連乘。) (2)課件出示：36÷4×3。 師：同學(xué)們，你們誰來讀一讀呢？ 指名試讀，如果有錯(cuò)誤，及時(shí)糾正。 讀作：36除以4乘3。 師：你們想到怎樣計(jì)算了嗎？先算什么？再算什么？ 生：先算36÷4＝9，再算9×3＝27。 師：這個(gè)算式里有乘法也有除法，叫什么呢？(乘除混合。) 2．教學(xué)第85頁“試一試”。 課件出示教材第85頁“試一試”。 學(xué)生獨(dú)立解決，然后小組內(nèi)交流：你是怎么想的？怎么算的？先算什么？再算什么？ 師：通過剛才的學(xué)習(xí)，你知道這種兩步計(jì)算題應(yīng)該按怎樣

4、的順序計(jì)算嗎？ 小結(jié)：連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的算式，按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算。 1．教材第85頁“想想做做”第1題。 (1)學(xué)生先獨(dú)立完成，然后對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了什么？上、中、下三道算式有什么關(guān)系？ (2)小結(jié)：每組中上面的兩道一步計(jì)算的算式是下面一道兩步計(jì)算過程的分解。 2．教材第85頁“想想做做”第2題。 (1)學(xué)生獨(dú)立完成。 (2)組內(nèi)交流：說說每道題要先算什么，再算什么。 3．教材第85頁“想想做做”第3題。 (1)獨(dú)立完成，比一比哪個(gè)同學(xué)算得又對(duì)又快。 (2)全班交流，集體訂正。 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 本節(jié)課的內(nèi)容并不是很難，只要讓學(xué)生掌握運(yùn)算順序就行了。由于該課的內(nèi)容基本上可以說是純粹的練習(xí)，所以課的一開始以看算式說得數(shù)，為下面的學(xué)習(xí)作鋪墊，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算正確率，同時(shí)也出示了連加、連減，利用以前的知識(shí)導(dǎo)入了今天的新課，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也鞏固了新知，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生真正投入到這節(jié)課的學(xué)習(xí)中。 最新精品資料整理推薦，更新于二〇二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26