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河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)2013年八年級(jí)物理下冊(cè) 天天練10 新人教版

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1、 河南省濟(jì)源市沁園中學(xué)八年級(jí)物理天天練之2013年03月09日星期六 一、填空題 1. 如圖1所示,將玩具電風(fēng)扇固定在一個(gè)與地面摩擦極小的小車上,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),小車將 (選填“向左運(yùn)動(dòng)”、“向右運(yùn)動(dòng)”或“靜止不動(dòng)”),原因是_ 。 答案:向右運(yùn)動(dòng);物體間力的作用是相互的 2. 超級(jí)颶風(fēng)“迪安”于2007年8月21日凌晨在墨西哥尤卡坦半島登陸,颶風(fēng)給當(dāng)?shù)卦斐删薮笃茐?。狂風(fēng)把大樹(shù)吹彎了腰,這是風(fēng)力使樹(shù)發(fā)生了 ;狂風(fēng)把地面上的一些物品吹得漫天飛舞,這是風(fēng)力使地面上物品的 發(fā)生了改變。 答案:形變;運(yùn)動(dòng)狀

2、態(tài) 3. 在排球賽中,二傳手傳過(guò)來(lái)的球,主攻手用大小不變的力扣球,球的落地點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)性各不一樣,這說(shuō)明力的__________和_____________不同所產(chǎn)生的效果也不同。 答案:方向;作用點(diǎn) 4. 如圖2所示,是集市上常用的一種彈簧臺(tái)秤。它測(cè)得的是物體 __________ ,應(yīng)用的物理原理是:作用在物體上的力越大,物體的 _______ 就越大。 答案:重力;形變?cè)酱? 5. 某一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前,指針指在0.1N的刻度上,某同學(xué)沒(méi)有校零,就用該彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)一個(gè)2N的力,測(cè)得的結(jié)果為_(kāi)______N。 答案:1.9 6. 吹口琴時(shí),空氣沖擊口琴內(nèi)的簧片

3、,簧片振動(dòng)發(fā)出聲音,但口琴保養(yǎng)注意事項(xiàng)之一是:不要過(guò)度用力猛吹,以免簧片受損或變音。原因是 。 答案:超過(guò)彈性限度,會(huì)使彈簧損壞 7. 學(xué)校正在建教學(xué)樓,小敏同學(xué)看到磚工師傅拿起半塊磚頭拴在細(xì)繩的一端掛在墻角邊來(lái)檢查墻砌得是否符合要求(如圖3),磚工師傅實(shí)際上是因陋就簡(jiǎn)制成了一個(gè) ;這個(gè)儀器所包含的物理知識(shí)是 。 答案:重垂線;重力的方向是豎直向下的。 8. 力的國(guó)際單位是:     ,它的符號(hào)為:    ,實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量力的工具是:    

4、 . 答案:牛頓;N;彈簧測(cè)力計(jì) 9. 握力器可以用來(lái)衡量一個(gè)人手掌力量的大小:誰(shuí)把握力器捏得越緊,誰(shuí)的力氣就越大,這是因?yàn)?                    . 答案:彈簧受到的拉力越大,形變?cè)酱? 10. 地球上的一切物體都會(huì)受到地球的吸引作用,這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做      ,物體受到的重力與它的質(zhì)量成    ,其表達(dá)式為:       . 答案:重力;正比;G=mg 11. 如右圖所示,緩慢改變木板的傾角,可觀察到懸線O A的方向始終是       ;若將懸線用剪刀剪斷,小球 A下落的方向是        . 答案:豎直方向;

5、豎直向下 12. 如圖所示,裝滿砂子的箱子總重為200N,在50N的水平拉力F的作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到地面的摩擦力是 N,要減少箱子與地的摩擦力,可以 (填寫(xiě)一種可操作的方法). 答案:50N;減少箱子中的沙,使箱子與地面的壓力減小 13. 如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過(guò)程中,壓跳板的力的作用效果是使跳板發(fā)生 .跳板彈起過(guò)程中,跳板推動(dòng)運(yùn)動(dòng)員的力的作用效果是使運(yùn)動(dòng)員的 發(fā)生了改變. 答案:形變;運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 14. 力的三要素分別是    、    、    

6、,在生活中用扳手?jǐn)Q螺絲,擰不動(dòng)時(shí)應(yīng)將手往扳手的   (填“前面”或“后面”)移動(dòng),這是改變了力的三要素中的力的     來(lái)影響力的作用效果的. 答案:力的大?。环较?;作用點(diǎn);作用點(diǎn) 15. 物體間力的作用是相互的,請(qǐng)你舉出兩個(gè)生活中的例子: (1)                          ; (2)                          . 答案:提重物時(shí),手感到有點(diǎn)疼;兩車相撞時(shí),兩車都受損。 16. 物體重 49N,它被送到月球上時(shí)的質(zhì)量是 kg. 答案:5kg 17. 一條質(zhì)量為50kg的大蟒蛇吞吃一只小豬后,體重達(dá)到600N

7、,被吞吃的小豬的質(zhì)量是 kg。(g=10N/kg) 答案:10kg 二、選擇題 18. 歡歡用力提起一桶水,他對(duì)水桶施加了一個(gè)拉力,此時(shí)水桶對(duì)歡歡的手也加了一個(gè)拉力,這兩個(gè)力的(  ) A.大小相同 B.方向相同 C.大小和作用點(diǎn)相同 D.三要素相同 答案:A 19. 下面關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中,不正確的是( ) A.地面上的小車從向西運(yùn)動(dòng)變成向東運(yùn)動(dòng)一定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔玫木壒? B.“蜘蛛人”攀爬高層建筑時(shí),使他上升的力是他對(duì)自己的拉力 C.把雞蛋往碗沿上一碰,雞蛋就破了,利用了力的作用是相互的 D.包子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體

8、的形狀 答案:B 20. 測(cè)一個(gè)約6N的力,應(yīng)選用最恰當(dāng)?shù)膹椈蓽y(cè)力計(jì)是( ) A.量程10N,分度值0.2N B.量程5N,分度值0.1N C.量程15N,分度值0.5N D.以上三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都可以用 答案:A 21. 重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)?(  ) A.一只雞 B.一頭耕牛 C.一頭大象 D.一個(gè)成年人 答案:D 22. 根據(jù)力的作用效果可以感知力的存在。下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明“力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”的事例是( ) A.水平拋出的皮球成一條弧線落回地面 B.在足球場(chǎng)草坪上滾動(dòng)的足球越滾越慢 C.從山上滾下的石塊越滾越快

9、D、拉弓變彎了 答案:D 23. 如圖5,質(zhì)量是0.5kg的字典,靜止在水平桌面上,下面能正確表示字典受力的示意圖是(g=9.8N/kg) ( ) 答案:B 24. 能使物體發(fā)生形變的因素有( ) A、力的大小 B、力的方向 C、力的作用點(diǎn) D、力的大小、方向和作用點(diǎn) 答案:D 25. 與1N的力的大小相當(dāng)?shù)氖牵? ) A、托起兩個(gè)雞蛋所用的力 B、一頭大象的體重 C、一名中學(xué)生的體重 D、托起一只螞蟻所用的力 答案:A 26. 如圖3所示,關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是( ) 答案:C 27. 關(guān)

10、于彈力產(chǎn)生的條件,下列說(shuō)法中正確的是………………………………( ) A.只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力 B.只要兩個(gè)物體接觸就一定產(chǎn)生彈力 C.只要兩個(gè)物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力 D.只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力 答案: 28. 下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是……………………………………………………( ) A.直接測(cè)量重力與質(zhì)量的儀器不同 B.物體所受重力跟它所含有的物質(zhì)多少成正比 C.分別處在地球和月球上的同一物體,質(zhì)量不變,重力發(fā)生變化 D.質(zhì)量增大幾倍,重力也增大幾倍,因此,物體的質(zhì)量和它的重力是一回事 答案:D 29. 下列測(cè)量工具中,能夠直接稱量物體

11、重力的是…………………………( ) A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.磅秤 答案:B 30. 下列物體中物重最接近1N的是………………………………………( ) A.一袋方便面 B.一張學(xué)生課桌 C.一枚大頭針 D.一塊磚 答案:A 31. 在使用彈簧測(cè)力計(jì)的過(guò)程中沒(méi)有必要的是……………………………( ) A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得歪斜 B.使用前指針要“校零” C.使用過(guò)程中,彈簧、指針不得與外殼有摩擦 D.拉力不得超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值 答案:A 32. 用自制的水平器檢查一個(gè)水泥平臺(tái)是否水平,當(dāng)把它東西方向放置,人從南

12、向北看時(shí),發(fā)現(xiàn)重錘線偏在錘體的右側(cè),這說(shuō)明水泥平臺(tái)…………………………………( ) A.東高,西低 B.東低,西高 C.南北方向一定水平 D.南北方向一定不水平 答案:B 33. 把一個(gè)鉤碼拿到月球上分別用天平測(cè)量物體的質(zhì)量和用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量所受月球?qū)λ囊?其結(jié)果與在地球比較………………………………( ) A.都一樣 B.都變小 C.天平所測(cè)結(jié)果不變,彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)變小 D.天平所測(cè)結(jié)果變小,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變 答案:C 34. 下列哪種情況彈簧沒(méi)有受到力的作用……………………………………( ) A.彈簧被拉長(zhǎng)或被壓縮 B.彈簧變形了

13、C.彈簧從空中落下 D.彈簧懸浮在太空飛船中 答案:D 35. 關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是……………………………………( ) A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力 B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀 D.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用 答案:D 36. 甲、乙兩人在水平方向各用10N的力沿相反方向拉同一彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為………………………………………………………………( ) A.20N B.10N C.5N D.0N 答案:B

14、 37. 以下是我們?cè)谏钪锌梢砸?jiàn)到的幾種現(xiàn)象:①一陣風(fēng)把灰塵吹得漫天飛舞;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力捏小皮球,皮球變癟了;④用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化. 在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是……………………( ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:A 三、作圖題 38. 在圖7中畫(huà)出質(zhì)量為5kg的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的示意圖。(取g=10N/kg) 答案:重力作用點(diǎn)在球心,大小為50N,方向豎直向下 39. 一個(gè)球吊在天花板上,正在左右擺動(dòng),如圖所示,用力的示意圖表示出球的受力情況. 答案:重力豎直向下;拉力沿繩向上

15、。 四.實(shí)驗(yàn)和探究題 40. 某同學(xué)在做用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在彈簧的下端掛不同質(zhì)量的鉤碼,對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同,他實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表: 鉤碼重力G/N 0 1 2 3 4 5 彈簧長(zhǎng)度L/m 3 5 7 9 11 13 請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù),你得到的一個(gè)結(jié)論是___________________________________。 答案:力的大小與伸長(zhǎng)量成正比。 41. 請(qǐng)你把下面彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法補(bǔ)全,并把正確的順序填空下面的橫線上:   、   、    、   . ①觀察彈簧測(cè)力計(jì)的     ,了解刻度值的大小. ②測(cè)量時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的    與測(cè)力的方向一致,觀察時(shí),視線必須與刻度盤     . ③了解彈簧測(cè)力計(jì)的     ,使用時(shí)不能超過(guò)它. ④校正    ,并將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好. 答案:3421;量程;軸線;垂直;量程;指針位置 42. 如右圖所示,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在不加力的時(shí)候,指針指在A處,當(dāng)加上4N的拉力的時(shí)候,指針指在B處. (1)根據(jù)題意,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出最小刻度為0.5N的刻度; (2)在彈簧測(cè)力計(jì)上畫(huà)出3.5N拉力時(shí)指針?biāo)傅奈恢? 答案:A處為零刻度線處;B處為4N刻度線處;從A到B共4N,等分為8小格;自己找出3.5N位置。 7

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