《（江蘇專）高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問題實用課件 文》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江蘇專）高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問題實用課件 文（63頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問題突破點(一)利用導(dǎo)數(shù)解決實際生活中的問題突破點（一）利用導(dǎo)數(shù)解決實際生活中的問題突破點(二)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點 或方程根的綜合問題 構(gòu)構(gòu)造造法法構(gòu)造函數(shù)構(gòu)造函數(shù)g(x)(g(x)易求，易求，g(x)0可解可解)，轉(zhuǎn)化為確，轉(zhuǎn)化為確定定g(x)的零點個數(shù)問題求解，利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)的的零點個數(shù)問題求解，利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)的單調(diào)性、極值，并確定定義區(qū)間端點值的符號單調(diào)性、極值，并確定定義區(qū)間端點值的符號(或變化或變化趨勢趨勢)等，畫出等，畫出g(x)的圖象草圖，數(shù)形結(jié)合求解的圖象草圖，數(shù)形結(jié)合求解定定理理法法先用零點存在性定理判斷函數(shù)在某區(qū)間上有零點，然先用零點存在性定理判斷函數(shù)在某區(qū)間上有零點，然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值最值)及區(qū)間端及區(qū)間端點值符號，進(jìn)而判斷函數(shù)在該區(qū)間上零點的個數(shù)點值符號，進(jìn)而判斷函數(shù)在該區(qū)間上零點的個數(shù)突破點（三）利用導(dǎo)數(shù)研究與不等式 有關(guān)的綜合問題謝 謝 觀 看
（江蘇專）高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問題實用課件 文
