《《不同身份有不同責(zé)任》上.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《不同身份有不同責(zé)任》上.ppt（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,歡迎走進(jìn)思品課堂,Do you like playing basktball?,籃球明星姚明,2009年，姚明全資擁有的上海泰戈鯊客投資管理有限公司與上海東方籃球俱樂部的股東就俱樂部股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)達(dá)成一致，并正式簽署俱樂部股權(quán)轉(zhuǎn)讓的“框架協(xié)議”，姚明成為上海東方籃球俱樂部老板。,,2011年11月6日，姚明以學(xué)生身份前往上海交通大學(xué)報(bào)到，并辦理入學(xué)手續(xù)。據(jù)悉，在學(xué)科設(shè)置上，姚明不是只讀單一專業(yè)，而是選修包括新聞、金融等各種學(xué)科的“大雜燴”。姚明希望自己在念書的時(shí)候不會(huì)影響到學(xué)校和學(xué)生的生活。,第八課第二框,不同身份,不同責(zé)任,你心痛了嗎？,,2011年10月13日下午5點(diǎn)30分，廣東佛山南海黃

2、岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，隨后肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的18個(gè)路人，都對此冷眼漠視，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。10月21日零時(shí)32分，遭兩車碾壓的廣東佛山女孩小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效離開人世，一朵含苞待放的小花提前凋謝了。,如果是你在馬路上看到小悅悅被碾傷后躺在血泊中，你會(huì)相助嗎？ （并說明理由） 1、前去把她移到路邊，并幫助 2、不移動(dòng)她，打電話幫助 3、直接離開，不想多管閑事 4、想幫助他人，但要有人作證,行動(dòng)調(diào)查,、你覺得在這起事件

3、中哪些人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任呢？并說明理由。,責(zé)任反思,,,,、你覺得在這起事件中哪些人要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任呢？并說明理由。,責(zé)任反思,,,,肇事司機(jī),謹(jǐn)慎駕駛，及時(shí)救助傷者,法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、道德要求,小悅悅的父母,監(jiān)護(hù)子女人身安全,法律規(guī)定、 傳統(tǒng)習(xí)俗、 道德要求,助人為樂 扶危濟(jì)困,通過這個(gè)事件你懂得了哪些道理？,生活感悟,1、每個(gè)人有不同的社會(huì)身份承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任。 2、責(zé)任來自于社會(huì)道德、習(xí)俗、法律等方面的要求。。 3、只有每個(gè)人自覺地承相應(yīng)的責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)更加安全、溫暖、多彩、充滿希望。,,責(zé)任的 來源,道德 原則,對他人 的承諾,法律 規(guī)定,上級的 任命,傳統(tǒng) 習(xí)俗,分配的

4、任務(wù),公民 身份,職業(yè)的 要求,,你知道責(zé)任的來源有哪些？,觀點(diǎn)一：做好事不留名，媒體有點(diǎn)過度宣傳陳賢妹的行為，有人甚至覺得陳賢妹有自我炒作嫌疑。,觀點(diǎn)二：從“最美媽媽”到“最帥交警”，再到“最美婆婆”他們平凡的善舉折射出高尚的品格感動(dòng)著我們。社會(huì)應(yīng)該多弘揚(yáng)這種善舉讓更多的人加入和諧社會(huì)的創(chuàng)建。,陳賢妹，廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2011年10月13日，一名兩歲零四個(gè)月的女童王悅在廣佛國際機(jī)電五金城一街道先后被一輛面包車和汽車兩次碾壓，18名路人視而不見、見死不救，陳賢妹救起女童并找到孩子家長。此事引起媒體關(guān)注，人們被陳賢妹平凡的舉動(dòng)所折射出的高尚的品格所感動(dòng)。,觀點(diǎn)一：做好事不留名，

5、媒體有點(diǎn)過度宣傳陳賢妹的行為，有人甚至覺得陳阿婆有自我炒作嫌疑。,觀點(diǎn)二：從“最美媽媽”到“最帥交警”，再到“最美婆婆”他們平凡的善舉折射出高尚的品格感動(dòng)著我們。社會(huì)應(yīng)該多弘揚(yáng)這種善舉讓更多的人加入和諧社會(huì)的創(chuàng)建。,你是怎樣看待右邊兩種觀點(diǎn)的？并說明理由。,觀點(diǎn)對對碰,網(wǎng)友 高山流水：青年是未來的主人，是提升道德的希望。學(xué)生是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，也是挽救道德滑坡不可或缺的力量?網(wǎng)友 不再沉默 ：不管別人怎么樣，我要做一個(gè)好人，做一個(gè)平凡的好人，這是我們安身立命的必需。拒絕冷漠，關(guān)鍵在于行動(dòng)。,,探究園地,作為國家小主人，為構(gòu)建和諧社會(huì) 我們應(yīng)該主動(dòng)地承擔(dān)起哪些責(zé)任呢？,你打算如何負(fù)起

6、你的社會(huì)責(zé)任？,作為子女的我,我將 作為學(xué)生的我 作為好朋友的我, 當(dāng)我做值日時(shí), 當(dāng)我在馬路上行走時(shí) 當(dāng)我碰到陌生人向我問路時(shí) 我希望將來的職業(yè)是.,積極肯干，勇挑重?fù)?dān),尊敬老師，遵守紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù),孝敬父母，做力所能及的家務(wù),誠實(shí)守信，理解體諒，幫助關(guān)心,文明禮貌，遵守交通規(guī)則,態(tài)度友好，主動(dòng)熱情,,探究園地,,?,職業(yè)（社會(huì)角色） 承擔(dān)的主要社會(huì)責(zé)任是 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的依據(jù) 法律依據(jù) 職業(yè)道德要求 社會(huì)希冀（傳統(tǒng)美德）,思維拓展,鄰居眼中的她：“如果不是夏娟，我已經(jīng)葬身火海，我要感謝夏娟，是她救了我的命?！备改秆壑械乃合木曜x書很用功，學(xué)習(xí)非常自覺。她放學(xué)回家會(huì)先幫家里做飯，然

7、后做作業(yè)?！?老師眼里的她：夏娟的成績比較好，學(xué)習(xí)非常用功，經(jīng)常幫助同學(xué)。不僅如此，她還熱愛勞動(dòng)，學(xué)校的女廁所是我們班上負(fù)責(zé)打掃的，夏娟經(jīng)常帶著班上的同學(xué)一起去打掃，從來不叫苦，不叫累?！?同學(xué)眼中的她：夏娟很善良，很低調(diào)，非常樂于助人。,,、結(jié)合材料談?wù)勏木晟砩嫌心男﹥?yōu)秀的品質(zhì)？ 2、你準(zhǔn)備怎樣向她學(xué)習(xí)？,課堂練習(xí),【道德的力量】 郭明義，遼寧鞍鋼的一名普通工人，參加工作以來，每天提前2小時(shí)上班，15年風(fēng)雨無阻；為失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾捐款12萬元，16年從未間斷；55次無償獻(xiàn)血達(dá)60000ml，挽救數(shù)十人的生命，20年樂此不疲 他不是明星大腕，卻成為鞍山市希望工程形象大使、鞍山市無償獻(xiàn)血形象代

8、言人；以他名字命名的“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”，吸引了5800多名鞍鋼干部職工和普通市民加入 （1）郭明義身上具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)? （2）試結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析為什么會(huì)有越來越多的人加入到“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”中來？ （3）參加志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者們會(huì)付出怎樣的代價(jià)？又會(huì)獲得怎樣的回報(bào)呢？,（1）愛崗敬業(yè)、關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感等。 （2）因?yàn)樵趨⒓优c社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任，在幫助別人的同時(shí)，也使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。 （3）在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，志愿者付出了時(shí)間、勞動(dòng)和金錢。同時(shí)也使自己的能力得到了鍛煉，同時(shí)還可以提升自身的價(jià)值，體驗(yàn)盡職盡后的幸福感、成就感。,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中， 每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)著一定的社會(huì)角色，源于社會(huì)道德、習(xí)俗和法律方面的要求總是要承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任。希望今天的學(xué)習(xí)讓你們更加明確自己的角色，更好地承擔(dān)起對自己、對家庭、對社會(huì)的責(zé)任。,教師寄語,責(zé)任就是對自己做的事情要有一種愛歌德,