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1、2021年七年級上研討語文試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 書寫 (共2題；共8分) 1. （4分） 給劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 應景 鑒定 應酬 勒緊 2. （4分） 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫漢字。 早春天氣，江南鄉(xiāng)間石橋頭細柳piāo________絲，那xiān________細的游絲f________著橋身堅硬的石塊，即使碰不見曉風殘月，也令畫家xiāo________魂。 二、 默寫 (共1題；共13

2、分) 3. （13分） (2017八下灤南月考) 按要求默寫。 ①《酬樂天揚州初逢席上見贈》表達詩人豁達胸懷和奮發(fā)向上、努力進取精神的句是：________ ， ________。 ②《過零丁洋》表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：________ ， ________。 ③《赤壁》詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是：________ ， ________。 ④《與朱元思書》觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：________。 ⑤《五柳先生傳》引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：________ ， ________。 ⑥蘇軾在《水調歌頭 明月幾時有》中表達與親人共賞人間美景的

3、心愿，體現(xiàn)自己樂觀的人生態(tài)度的句子是：________ ， ________。 ⑦古詩與酒有著不解之緣，李白“斗酒詩百篇”，陶潛“篇篇皆有酒”。請調動你的文學積累，寫出連續(xù)兩句與酒有關的詩詞。________ ， ________。 三、 文言文閱讀 (共2題；共29分) 4. （17分） 閱讀課文《故鄉(xiāng)》，從“老屋離我愈遠了”至結尾，完成小題。 （1） 離開故鄉(xiāng)，為什么“我卻并不感到怎樣的留戀”？ （2） 對“我在朦朧中，眼前展開一片……”一句中“朦朧”一詞理解最恰當?shù)囊豁検牵? ） A . 月光不明，暗淡無光。 B . 水聲潺潺，使人昏昏欲睡。 C . 通過想象

4、，展現(xiàn)出模糊的景象。 D . 迷迷糊糊，眼睛看不清楚。 （3） “我想到希望，忽然害怕起來了?！薄拔摇睘槭裁磿ε履?？ （4） 人們都說“月是故鄉(xiāng)明”，你認為這次離開故鄉(xiāng)的“我”還會有這種感受嗎？ 5. （12分） 閱讀《岳飛》，“或問：‘天下何時太平？’”至“將士效力，飛何功之有！”，回答問題。 （1） 下列句中加橫線詞語解釋有誤的一項是（ ） A . 或問：“天下何時太平？” 或：或者 B . 卒有取民麻一縷以束芻者以：用來 C . 凡有所舉舉：舉動，行動。這里指發(fā)動戰(zhàn)斗 D . 東南民力竭矣竭：用盡 （2） 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 ①飛妻問

5、勞其家。 ②謀定而后戰(zhàn)，故所向克捷。 （3） 岳飛是古代名將，請結合本文，說說我們應該學習他哪些優(yōu)秀品質。 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 6. （20分） (2016九上射洪期中) 閱讀下面短文，回答問題。 盲道上的愛 ①上班的時候，我看見同事方老師正一輛輛地搬走停放在學校門口人行道上的自行車。我就走過去，和她一道搬。 ②我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻。”她沖我笑了笑，說：“那是次要的，主要是這些車子侵占了盲道?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知。” ③方老師說，其實，我也是從無知過來的。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說她視網(wǎng)膜出了問

6、題，并讓我做好充足的心理準備。我沒聽懂，問為啥要做充足的心理準備。醫(yī)生說，你女兒有可能失明。我聽了差點昏過去。我央求醫(yī)生說，我女兒才二十歲啊，沒了眼睛怎么行!醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛取出來給我女兒吧。那一段時間，我暗暗地為自己的這個決定做好了充足的準備。為了讓自己適應失明以后的生活，家中無人時，我就開始閑著眼睛拖地抹桌，洗衣做飯。每天下班后，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆，腳說什么也踩不準那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰到過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我將徹底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上

7、走熟了，腳競認得了那八道杠。我真高興，自己終于可以做個百分一百的盲人了。也就在這個時候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了。有天晚上，我們一家人在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給他們父女倆表演一回走盲道。結果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，我看見走在后面的丈夫和女兒都哭成了淚人兒——你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動心的故事啊!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎! ④帶著方老師講述的故事，我開始深情地關注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，國外的，江南的，塞北的…… ⑤我向每一條暢通的盲道問好，我彎腰撿起盲道上礙腳的石子。有時候，我一

8、個人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認得那八道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地瞬間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念已深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結著，壓迫我的心房。促我身體力行。 ⑥讓那條窄路寬心地延伸吧，我替他們謝謝你。 （1） 寫出第②段中加橫線詞語“無知”在文中的含義。 （2） 醫(yī)生為什么要讓方老師做好“充足的心理準備”？方老師自己做的“決定”和“準備”又是什么？ （3） 聯(lián)系上下文，說說為什么作者說盲道是“人間最苦的道”？ （4） 本文的標題是“盲道上的愛”，讀完全文后請你說說標題中“愛”主要指哪兩種愛？ 五、 名

9、著導讀 (共1題；共15分) 7. （15分） 下面是對毛澤東的神態(tài)描寫，說說體現(xiàn)了他怎樣的心理？ （1） （聽到有人以為可能要渡黃河時）毛澤東猛然掀起眼皮，目光咄咄逼人。 （2） （恩來說過了葭蘆河就有回旋余地）毛澤東望住周恩來，神色嚴肅。 （3） （毛澤東決定不過黃河，走上堤岸）用譏嘲的目光朝敵人射擊的山頭瞟了一眼。 六、 語言表達 (共1題；共5分) 8. （5分） 課文所選兩首詩都借助一種具體的形象抒發(fā)對母親的愛，參照這種寫法，寫一段話或一首詩，表達對父母的愛。 七、 作文 (共1題；共5分) 9. （5分） (2016九上江津期中) 作文： 請從ⅠⅡ兩

10、題中任選一題作文。 要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字，凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A．B．C等英文大寫字母代替；④不得抄襲。 Ⅰ還記得蹣跚學步時，牽著我們的那雙粗糲而充滿了生命喧囂的手掌嗎？還記得第一次眺望窗外時，落在窗欞上，教我們感受溫暖的那一寸溫厚甜糯的陽光嗎？ 就是那一寸陽光，那一樹雨露，那一枚秋天的紅葉，那一雙牽我跨越山河的手掌，那一張雕刻著我的光陰故事的課桌……，陪伴我在這個喧囂浮華的人世間，任我一點點，一節(jié)節(jié)，成長為茂林修竹。請以“伴我成長”為題寫一篇文章。 Ⅱ請閱讀下面的材料，自己確定一個角度，自擬標題，寫一篇不少于500字的作

11、文。 一個小男孩在草地上發(fā)現(xiàn)一個蛹，他把它帶回了家，過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時，身段似乎卡住了，一直出不來。小男孩看著于心不忍，于是，他拿起剪刀把蛹殼剪天，蝴蝶脫蛹而出?？墒?，這只蝴蝶身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來。小男孩內(nèi)疚地把它捧回草地。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 書寫 (共2題；共8分) 1-1、 2-1、 二、 默寫 (共1題；共13分) 3-1、 三、 文言文閱讀 (共2題；共29分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 5-2、 5-3、 四、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 五、 名著導讀 (共1題；共15分) 7-1、 7-2、 7-3、 六、 語言表達 (共1題；共5分) 8-1、 七、 作文 (共1題；共5分) 9-1、