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1、云南省昆明市中考語文高頻考點剖析:專題17 話題作文
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 寫作題 (共6題;共30分)
1. (5分) (2016七上灌陽期中) 作文:
生活中,一句夸獎的話可以使我們備受鼓舞,但也可以使我們沾沾自喜,甚至背上沉重的包袱。一句批評的話常常使我們垂頭喪氣,甚至失去了進(jìn)取之心,但也可以使我們心靈警醒,精神振奮,從此奮發(fā)向上。面對夸獎或批評時的心態(tài)不同,感受就會不同,對日后的影響也會不同。請你以“那一次批評”或“那一次表揚”為題寫一篇不少于500字的記敘文。
要求:①中心明
2、確,文體明確,內(nèi)容充實,表達(dá)真情實感。②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
2. (5分) (2013宿遷) 當(dāng)苦苦探索而不得其解,或解決問題的辦法不夠理想,此時,你是否想到,還有一種辦法……
請以“還有一種辦法”為題,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活寫一篇文章。
要求:文體自選(詩歌除外);不少于600字;文字不得出現(xiàn)真實地名、校名和人名。
3. (5分) (2017赤壁模擬) 閱讀下列材料,按要求作文:
武漢市東湖之濱的珞珈山,是武漢大學(xué)的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時節(jié),流光溢彩,游人如織。于是,總見一些青年朋友穿著和服在櫻花叢中攝影留念。一次,一位在武漢留學(xué)的韓國青年見此
3、大為不解,她對她的導(dǎo)師說:“他們?yōu)槭裁匆┲头フ障衲??我們韓國也有櫻花,但從沒有人穿著和服去同櫻花照像?!彼膶?dǎo)師苦笑了一下:“尊嚴(yán)啊……”。
請以“尊嚴(yán)”為題寫一篇文章。
要求:①文體不限;②可選取國家大事,亦可選取生活中的小事突出主題。③有真情實感;④600字以上。⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地點。
4. (5分) (2017九上北京期中) 從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。
題目一:諸葛亮在《誡子書》中云:“非寧靜無以致遠(yuǎn)”,這句話怎么理解?初三年級提出做“最靜的初三”,這又寄予了師長怎樣的期望?你怎樣理解“靜”?“靜”的意義和價值又是什么?請你以“靜”為話題,寫一篇
4、記敘性文章或者議論文,題目自擬。
題目二:劉慈欣在《鄉(xiāng)村教師》中寫道:宇宙中的高級生命發(fā)現(xiàn)了地球文明。他們疑惑這樣的星球在如此荒蠻的宇宙空間里,在沒有任何外部高級文明培植的情況下,怎么會有生命和高級文明存在。他們更是疑惑,這群生命體記憶不能遺傳,只能靠后天口耳相傳獲得信息,他們的文明到底是如何演進(jìn)的。原來,這個在他們看來在銀河文明的太古時代,承擔(dān)如此重任的,是“教師”這一角色。
未來教師會是什么樣子?學(xué)生和老師之間又會發(fā)生怎樣的故事呢?請完成一篇想象作文,題目自擬。
要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。文體不限(詩歌除外)。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或
5、師生姓名。
5. (5分) (一)話題作文
不舍晝夜的,除了河流還有時間。還有很多話我們沒來得及說,還有很多人我們沒來得及疼,還有很多事我們沒來得及做,還有很多道理我們沒來得及想,可時間已經(jīng)一甩胳膊,匆匆而去。時間都去哪兒了?能否停下來等等我?
請以“時間”為話題寫一篇文章。
(二)半命題作文
“守護(hù)”,詞典上解釋為“看守保護(hù)”。
請以“守護(hù) ”為題,寫一篇文章。
要求:(1)以上兩題,任選其一作文。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)不少于600字,書寫規(guī)范工整。(4)文中不涉及真實的人名、地名、校名。
6. (5分) (2012聊城) 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
6、女孩生下來就是唇腭裂,六歲時她發(fā)現(xiàn)了自己的“與眾不同”。
女孩:“媽媽,我為什么與別人不一樣呢?”
媽媽:“孩子,世界上每一個人都是不同的?!?
其實,我們每個人都有缺陷,都是“被上帝咬過一口的蘋果”。
你有缺陷嗎?你是怎樣面對自己缺陷的呢?別人有缺陷嗎?你又是怎樣面對別人缺陷的呢?
請以“面對缺陷”為話題,寫一篇文章。
要求:①題目自擬,文體自選。②選取一個或多個角度,可以記敘經(jīng)歷,抒寫感受,也可以發(fā)表議論。③不少于600字。若寫詩歌,不少于15行。
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參考答案
一、 寫作題 (共6題;共30分)
1、答案:略
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6、答案:略