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八年級(jí)地理上冊(cè) 第三章《第二節(jié) 土地資源》學(xué)案(無(wú)答案) 粵教版

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1、第三章 中國(guó)的自然資源 第二節(jié) 土地資源 班級(jí): 小組: 姓名: [方法指導(dǎo)] 1、根據(jù)教學(xué)目標(biāo),結(jié)合問(wèn)題提示,認(rèn)真預(yù)習(xí),仔細(xì)研讀教科書,回答導(dǎo)學(xué)案中的問(wèn)題。 2、全體同學(xué)要主動(dòng)參與,親身實(shí)踐,自覺(jué)完成導(dǎo)學(xué)案。小組長(zhǎng)要督促、檢查,確保每位同學(xué)及時(shí)、認(rèn)真地預(yù)習(xí)。 3、將預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題用紅筆標(biāo)出。課堂上積極思考,大膽質(zhì)疑,合作探究,扼要點(diǎn)評(píng)。 [教學(xué)目標(biāo)] 1、了解我國(guó)土地資源的利用類型和土地資源的基本特點(diǎn)。 2、了解合理利用土地資源的重要性以及我國(guó)土地資源存在的問(wèn)題。 3、樹立合理用地、節(jié)約用地、保護(hù)耕地的資源觀。

2、。 [教學(xué)重難點(diǎn)] 土地資源的基本特點(diǎn)和存在的問(wèn)題。 [自主學(xué)習(xí)] 一、土地資源概況 1、類型齊全:按利用類型的不同,將土地分為 、 、 、 和 等。 2、土地資源特點(diǎn):總量 ,人均占有量 。類型多樣,其中, 比重大, 和 比重小。 3、空間分布:我國(guó)的耕地主要分布在 部,林地主要分布在 部,草地主要分布在 部、 部, 部的未利用土地最多。 4

3、、我國(guó)旱田和水田的大至分界線是 二、一寸土地一寸金 1、土地利用中存在的問(wèn)題:(1) (2) (3) 2、土地基本國(guó)策: 和 每寸土地,切實(shí)保護(hù) 。 [合作展示] 1、參考課本P47圖3.2、3.3、3.4,說(shuō)說(shuō)我國(guó)土地利用類型及土地資源特點(diǎn)。 2、說(shuō)出我國(guó)耕地、林地和草地的集中分布區(qū),這些地區(qū)在地形、氣候等方面有什么不同? 3、說(shuō)出我國(guó)東部以旱田和水田的耕地之間的界線,

4、這條界線兩側(cè)的溫度帶和干濕地區(qū)有何不同? 4、現(xiàn)實(shí)生活中我們?cè)谕恋乩弥羞€有那些不合理的地方?說(shuō)說(shuō)如何加以改進(jìn)? 5、說(shuō)說(shuō)我國(guó)為何把“十分珍惜和合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策? [課堂檢測(cè)] 1、 世界上耕地最多和最少的國(guó)家分別是( ) A.美國(guó) 印度 B.美國(guó) 俄羅斯 C.印度 俄羅斯 D.美國(guó) 中國(guó) 2、 我國(guó)東北大小興安嶺和長(zhǎng)白山區(qū)的主要土地利用類型是( ) A.耕地

5、 B. 林地 C. 荒漠 D. 草地 3、 我國(guó)水田和旱田的大致分界線是( ) A.長(zhǎng)江 B.黃河 C.秦嶺—海河 D.長(zhǎng)城 4、 我國(guó)四大高原中,水土流失最嚴(yán)重的是( ) A.云貴高原 B.內(nèi)蒙古高原 C.黃土高原 D.青藏高原 5、 關(guān)于我國(guó)土地資源的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.耕地、林地少,草地最多 B.各類土地所占的比例不盡合理 C.土地利用類型單一 D.人與耕地的矛盾特別突出 6、 我國(guó)耕地比重少的原因是( ) A.我國(guó)人口多 B.農(nóng)業(yè)用地?cái)?shù)量多 C.山地多,平原少 D.耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)的平原和盆地中 7、 濫砍亂伐會(huì)導(dǎo)致( ) A.草場(chǎng)超載,草地退化 B.耕地增加 C.植被破壞,土地荒漠化,危及人類 D.溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣候異常 8、 解決上述問(wèn)題的措施是( ) A.打壩淤地,修筑梯田 B.合理砍伐,增加植被覆蓋率 C.規(guī)定合理載蓄量 D.減少二氧化碳排放量

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