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1、 《凡爾賽宮》 【教學(xué)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點進行說明的方法。 2.學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。 3.了解凡爾賽宮的建筑特色、藝術(shù)風(fēng)格及其政治文化中心、旅游勝地的地位。 【教學(xué)重點】 學(xué)習(xí)抓住特征，突出重點進行說明的方法；學(xué)習(xí)準(zhǔn)確而富有文學(xué)性的語言。 【課前準(zhǔn)備】 1.預(yù)習(xí)課文，掃清文字障礙。 2.查閱、搜集有關(guān)法國巴黎名勝古跡的文字等資料。 【課時安排】 一課時 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入： 二、交流展示： 1．給加點字注音并解釋詞語： 摒棄 鑲嵌 淋漓 靜謐 恬靜 心曠神怡 波光粼粼

2、 參天 婷婷 軼事 加冕 三、互動探究——突破重難點 下面就讓我們走進凡爾賽宮，真真切切地感受它的美。請同學(xué)們用喜歡的方式再把課文讀一遍，并思考以下問題： 1.為什么說凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫中一顆燦爛的明珠”？ 2.介紹建筑物一般以空間變換為序，本文在介紹凡爾賽宮時是按什么具體順序說明的？ 1．一是宮殿建筑氣勢磅礴，布局嚴密、協(xié)調(diào)；內(nèi)部陳設(shè)和裝潢，富于藝術(shù)魅力，室內(nèi)陳放著來自世界各地的珍貴藝術(shù)品，鏡廊名勝、馳名世界。二是外圍環(huán)境優(yōu)美，正宮前面是一座風(fēng)格獨特的法蘭西式大花園。三是建筑歷史悠久，有著許多動人的歷史軼事。四是在歷史上它曾是法國的政治

3、、文化中心，在今日是舉世聞名的游覽勝地。 2．全文第一段總說凡爾賽宮的方位和藝術(shù)價值，總領(lǐng)全文；第2至5段具體說明凡爾賽宮的建筑時間、建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格，第6至7段說明凡爾賽宮在昔日和今日的重要地位，這兩部分是分說；在介紹建筑特色和藝術(shù)風(fēng)格時，又是以空間為序，由外而內(nèi)的具體說明。 四、交流展示、賞析語言魅力： 教師活動： 引導(dǎo)：跟隨著作家的筆跡，我們欣賞了凡爾賽宮的美，但是還有很多人像我們一樣不能一睹凡爾賽宮的風(fēng)采，大飽眼福。今天就請同學(xué)們當(dāng)一回凡爾賽宮的講解員，把這座美不勝收的宮殿介紹給大家。請你選擇最感興趣的一個方面或者最喜歡的一處景點做具體介紹。 要求：可適當(dāng)加入自己

4、的感受、看法。 學(xué)生活動：做回講解員。 活動：口頭完成上述任務(wù)后，各學(xué)習(xí)小組交流、修改，并推薦出一名代表。 評價：選出2至3個小組進行全班交流，其他小組同學(xué)進行評價。 評價標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容是否符合要求，口齒是否清楚，儀態(tài)是否自然，語言是否優(yōu)美。 六、課堂練習(xí) 七、作業(yè) 板書： 凡爾賽宮 吉祖英 凡爾賽宮的藝術(shù)價值 總說 宮殿建筑 內(nèi)部陳設(shè)和裝潢 法蘭西式大花園 分說 建筑歷史悠久 政治中心、游覽勝地