《2022年高中數(shù)學北師大版選修2-2《復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義》word導學案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022年高中數(shù)學北師大版選修2-2《復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義》word導學案（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高中數(shù)學北師大版選修2-2《復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義》word導學案 1.理解復數(shù)代數(shù)形式的加減運算規(guī)律. 2.復數(shù)的加減與向量的加減的關系. 實數(shù)可以進行加減運算,并且具有豐富的運算律,其運算結(jié)果仍是實數(shù);多項式也有相應的加減運算和運算律;對于引入的復數(shù),其代數(shù)形式類似于一個多項式,當然它也應有加減運算,并且也有相應的運算律. 問題1:依據(jù)多項式的加法法則,得到復數(shù)加法的運算法則. 設z1=a+bi,z2=c+di是任意兩個復數(shù),那么 (a+bi)+(c+di)=　　　　　　　　,? 很明顯,兩個復數(shù)的和仍然是一個確定的復數(shù). 問題

2、2: 復數(shù)的加法滿足交換律、結(jié)合律. 即z1+z2=　　　　,(z1+z2)+z3=　　　　.? 問題3:利用向量加法討論復數(shù)加法的幾何意義 向量加法遵循平行四邊形法則,在直角坐標系中從橫縱坐標上分析就是橫縱坐標分別相加.故復數(shù)相加就是實部與虛部分別相加得到一個新的復數(shù). 問題4:如何理解復數(shù)的減法? 復數(shù)減法是復數(shù)加法的逆運算.向量減法遵循三角形法則,在直角坐標系中從橫縱坐標上分析就是橫縱坐標分別相減.故復數(shù)相減就是實部與虛部分別相減得到一個新的復數(shù). 1.設z1=3-4i,z2=-2+3i,則z1-z2在復平面內(nèi)對應的點位于(　　). A.第一象限　　　　　 B.第二象限

3、　　　　　 C.第三象限　　　　　 D.第四象限 2.(2-i)+(3+i)+(4+i)+(5+i)-i(其中i為虛數(shù)單位)等于(　　). A.10 B.10+2i C.14 D.14+2i 3.復數(shù)z1=9+3i,z2=-5+2i,則z1-z2=　　　　.? 4.已知復數(shù)z1=7-6i,z1+z2=-4+3i. (1)求z2; (2)求z1-2z2. 復數(shù)代數(shù)形式的加減法運算 (1)z1=2+3i,z2=-1+2i,求z1+z2,z1-z2; (2)計算:(+i)+(2-i)-(-i); (3)計算:(1-2i)+(-2+3i)+(3-4i)+(-4+5

4、i)+…+(-xx+xxi)+(xxi). 復數(shù)代數(shù)形式加減運算的幾何意義 在復平面內(nèi),A、B、C分別對應復數(shù)z1=1+i,z2=5+i,z3=3+3i,以AB、AC為鄰邊作一個平行四邊形ABDC,求D點對應的復數(shù)z4及AD的長. 復數(shù)加減運算的綜合應用 已知實數(shù)a>0,b>0,復數(shù)z1=a+5i,z2=3-bi,|z1|=13,|z2|=5,求z1+z2. 復數(shù)z1=2+3i,z2=4-5i,z3=-6i,求z1+z2-z3,并說明z1+z2-z3在復平面內(nèi)對應的點所在的象限. 如圖所示,平行四邊形OABC的頂點O、A、C分別表示0、3+2i、-2+4

5、i.求: (1)表示的復數(shù); (2)表示的復數(shù); (3)表示的復數(shù). 已知實數(shù)a∈R,復數(shù)z1=a+2-3ai,z2=6-7i,若z1+z2為純虛數(shù),求a的值. 1.復數(shù)z1=-3+4i,z2=6-7i,則z1+z2等于(　　). A.3-3i B.3+3i C.-9+11i D.-9-3i 2.復數(shù)(3+i)m-(2+i)對應的點在第三象限內(nèi),則實數(shù)m的取值范圍是(　　). A.m< B.m<1 C.1 3.復數(shù)z1=-2+3i,z2=4+3i,則z1-z2=　　　　.? 4.已知a∈R,復數(shù)z1=2+(a+2)i,z2=a2+2a-1+

6、3i, 若z1+z2為實數(shù),求z1-z2. 　　在復平面內(nèi),A,B,C三點對應的復數(shù)分別為1,2+i,-1+2i. (1)求向量,,對應的復數(shù); (2)判斷△ABC的形狀. 　　考題變式(我來改編): ? ? 答案 第2課時　復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義 知識體系梳理 問題1:(a+c)+(b+d)i 問題2:z2+z1　z1+(z2+z3) 基礎學習交流 1.D　(3-4i)-(-2+3i)=5-7i. 2.C　(2-i)+(3+i)+(4+i)+(5+i)-i =2+3+4+5+(-+1++-

7、)i=14. 3.14+i　z1-z2=(9+3i)-(-5+2i)=14+i. 4.解:(1)z2=(z1+z2)-z1=(-4+3i)-(7-6i)=-11+9i. (2)z1-2z2=(7-6i)-2(-11+9i)=7-6i+22-18i=29-24i. 重點難點探究 探究一:【解析】(1)z1+z2=2+3i+(-1+2i)=1+5i, z1-z2=2+3i-(-1+2i)=3+i. (2)+i+(2-i)-(-i)=(+2-)+(-1+)i=1+i. (3)(法一)原式=[(1-2)+(3-4)+…+(xx)+xx]+[(-2+3)+(-4+5)+…+(-xx+xx

8、)-xx]i=(-1006+xx)+(1006-xx)i=1007-1008i. (法二)(1-2i)+(-2+3i)=-1+i, (3-4i)+(-4+5i)=-1+i, (xxi)+(-xx+xxi)=-1+i, 將以上各式(共1006個)相加可知: 原式=1006(-1+i)+(xxi)=1007-1008i. 【小結(jié)】幾個復數(shù)相加減,運算法則為這些復數(shù)的所有實部相加減,所有虛部相加減. 第(3)小題的解法一是從整體上把握,將計算分實部和虛部進行,有機構(gòu)造特殊數(shù)列的和進而求得結(jié)果.解法二是從局部入手,抓住了式中相鄰兩項和的特點,恰當?shù)胤纸M使計算得以簡化. 　　探究二:【解

9、析】如圖所示: 對應復數(shù)z3-z1, 對應復數(shù)z2-z1, 對應復數(shù)z4-z1. 由復數(shù)加減運算的幾何意義得=+, ∴z4-z1=(z2-z1)+(z3-z1), ∴z4=z2+z3-z1=(5+i)+(3+3i)-(1+i)=7+3i, ∴AD的長為||=|z4-z1|=|(7+3i)-(1+i)|=|6+2i|=2. 【小結(jié)】利用向量進行復數(shù)的加減運算時,同樣滿足平行四邊形法則和三角形法則.復數(shù)加減法運算的幾何意義為應用數(shù)形結(jié)合思想解決復數(shù)問題提供了可能. 　　探究三:【解析】由題意得∴ ∴z1=12+5i,z2=3-4i,∴z1+z2=15+i. 【小結(jié)】本題結(jié)

10、合了復數(shù)的模與復數(shù)的加法,表面看著難,其實難度不大. 思維拓展應用 應用一:z1+z2-z3=(2+3i)+(4-5i)-(-6i)=6+4i, z1+z2-z3在復平面內(nèi)對應的點為(6,4),在第一象限. 　　應用二:(1)因為=-,所以表示的復數(shù)為-3-2i. (2)因為=-,所以表示的復數(shù)為(3+2i)-(-2+4i)=5-2i. (3)因為=+,所以表示的復數(shù)為(3+2i)+(-2+4i)=1+6i. 　　應用三:z1+z2=(a+2-3ai)+(6-7i)=a+8-(3a+7)i, ∵z1+z2為純虛數(shù),∴∴a=-8. 基礎智能檢測 1.A 2.A　(3+i)m

11、-(2+i)=(3m-2)+(m-1)i, ∵點(3m-2,m-1)在第三象限, ∴即m<. 3.-6　z1-z2=(-2+3i)-(4+3i)=-6. 4.解:z1+z2=a2+2a+1+(a+5)i, ∵a∈R,z1+z2為實數(shù),∴a+5=0,∴a=-5, ∴z1=2-3i,z2=14+3i,∴z1-z2=-12-6i. 全新視角拓展 解:(1)=-=(2+i)-1=1+i, =-=(-1+2i)-1=-2+2i, =-=(-1+2i)-(2+i)=-3+i, 所以,,對應的復數(shù)分別為1+i,-2+2i,-3+i. (2)因為||2=10,||2=8,||2=2, 所以有||2=||2+||2, 所以△ABC為直角三角形.