《部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第八單元 達(dá)標(biāo)測(cè)試卷附答案（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 時(shí)間：90 分鐘 滿分：100 分 第一部分：積累運(yùn)用(32 分) 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(5 分) 二、選擇一個(gè)最正確的答案，把字母填在“( )”里。(20 分) 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是( ) A．允許(yǔn) 規(guī)矩(ju) B．?dāng)f走(nián)  臉頰(jiá) C．永恒(hénɡ) 婚訊(xùn) D．圣潔(shènɡ) 睫毛(jié) 2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

2、 A．宣嘩 墊底  B．香港 宴會(huì)  C．旗幟  撫育  D．挽救 砌墻 3．下列漢字的書寫規(guī)則與其他三項(xiàng)不一樣的一項(xiàng)是( ) A．肝  B．固  C．艷  D．矩 4．下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是( ) A．綠樹(shù)成蔭 秋果飄香 C．掛起高墻 砌起布告牌  B．雪花飛舞 北風(fēng)呼嘯 D．駛進(jìn)港口 敲響銅鐘 5．下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不能用括號(hào)中的詞語(yǔ)替換的一項(xiàng)是( ) A．李明要遲到了，急忙將書塞進(jìn)書包，卻忘記拿鉛筆盒。(忘懷) B．身處異國(guó)他鄉(xiāng)，頭頂那一輪明月，就是你難得的慰藉。(安慰)

3、C．閱讀課文時(shí)，可以先看看后面的提示，會(huì)大有裨益。(提醒) D．巨人坐在窗前，望著窗外那凄涼的花園。(凄清) 6．下列哪個(gè)童話作品是安徒生寫的？( ) 1 / 9 ． ． ．． ． ． ．． ． ． ．． ． ． ． ． ． A．《寶葫蘆的秘密》 C．《海的女兒》  B．《巨人的花園》 D．《白雪公主》 7．下列句子中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A．小人魚寧可犧牲自己，也不殺王子。 B．奶奶雖然年紀(jì)大了，但是手腳十分利索。 C．即使冬天來(lái)了，花園里的花也都凋謝了。 D．你只有登上山頂，才能欣賞到

4、遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。 8．下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A．通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“誦讀經(jīng)典”很重要。 B．廈門雙子塔是廈門最高樓，高度達(dá)到 300 米左右，是中國(guó)第一雙子塔。 C．觀看了國(guó)慶閱兵儀式，人們紛紛表示很受鼓舞。 D．2020 年 5 月 27 日，中國(guó)珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)成功登頂并再測(cè)珠峰“身 高”。 9．下列關(guān)于本單元童話的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( ) A．本單元的童話充滿著奇妙的想象，里面的人物大都擁有非凡的能力。 B ．《海的女兒》里的小人魚，為了保護(hù)心愛(ài)的王子，自己的身體竟然化作 了海水。 C．《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》里，有了寶葫

5、蘆，人們要什么就有什么。 D ．《巨人的花園》中，由于孩子們的到來(lái)，春天的美景重現(xiàn)花園，觸動(dòng)了 巨人，也讓巨人不再自私。 10．下列句子的順序排列正確的一項(xiàng)是( ) ①小妖怪長(zhǎng)得怪怪的、皺巴巴的，活像一塊木頭疙瘩。 2 / 9 ②小木偶大步走在森林里。 ③小木偶正想得出神，樹(shù)叢里突然躥出個(gè)小妖怪。 ④小妖怪一手叉著腰，一手指著小木偶大叫，要小木偶站住。 ⑤它邊走邊想：穿過(guò)這片森林，會(huì)看見(jiàn)什么呢？是大海，是草原，還是另外 一片綠森林？ A．②⑤①③④ B．②⑤③①④ C．④②①⑤③ D．③④⑤②① 三、按要求完成練習(xí)。(7 分)

6、 1．根據(jù)課本內(nèi)容填空。(4 分) (1) 我們要趁著年輕多讀書，因?yàn)椤癬___________________，老來(lái)方知讀書遲”， 并且要堅(jiān)持每天讀書，因?yàn)椤耙蝗兆x書一日功，______________________”。 (2)“書山有路勤為徑，______________________”，要學(xué)更多的知識(shí)，離不開(kāi)勤 奮；“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_____________________________”，只要肯學(xué)習(xí)， 就會(huì)有收獲。 2．讀句子，想想句子是怎么寫冬天的，再照樣子寫一寫春天。(3 分) 例：冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹，湖面很快就變成了大玻璃

7、。那些紅色的、 黃色的葉子，都凍在玻璃里了。 春天是個(gè)魔術(shù)師。_________________________________________________ ________________________________________________________________。 第二部分：閱讀理解(38 分) (一)港珠澳大橋(16 分) 港珠澳大橋是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港、廣東珠海和澳門的橋隧工程，位于中 國(guó)廣東省伶仃洋海域內(nèi)，為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段。 3 / 9 港珠澳大橋分別由三座通航橋、一條海底隧道、四座人工島及

8、連接橋隧、深 淺水區(qū)非通航孔連續(xù)梁式橋和港珠澳三地陸路聯(lián)絡(luò)線組成。其中，三座通航橋從 東向西依次為青州航道橋、江海直達(dá)船航道橋和九洲航道橋；海底隧道位于香港 大嶼山島與青州航道橋之間，通過(guò)東西人工島接其他橋段；深淺水區(qū)非通航孔連 續(xù)梁式橋分別位于近香港水域與近珠海水域之中；三地口岸及其人工島位于兩端 引橋附近，通過(guò)連接線接駁周邊主要公路。 港珠澳大橋通車了，作為世界上最長(zhǎng)的跨海大橋，它是我們國(guó)家建設(shè)史上投 資最多、施工難度最大的一個(gè)跨海橋梁項(xiàng)目。它的建成連通了我們國(guó)家最具活力 的經(jīng)濟(jì)區(qū)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)香港、珠海、澳門三個(gè)地方經(jīng)濟(jì)一體化的深遠(yuǎn)意義。 港珠

9、澳大橋是國(guó)家工程、國(guó)之重器，其建設(shè)創(chuàng)下多項(xiàng)世界之最，非常了不起。 它體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家逢山開(kāi)路、遇水架橋的奮斗精神，體現(xiàn)了我國(guó)的綜合國(guó)力、自 主創(chuàng)新能力，體現(xiàn)了我國(guó)人民勇創(chuàng)世界一流的民族志氣。這是一座圓夢(mèng)橋、同心 橋、自信橋、復(fù)興橋。港珠澳大橋建成通車，極大地縮短了香港、珠海和澳門三 地間的時(shí)空距離；作為中國(guó)從橋梁大國(guó)走向橋梁強(qiáng)國(guó)的里程碑之作，該橋被業(yè)界 譽(yù)為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”，被英媒《衛(wèi)報(bào)》稱為“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一。 它不僅代表中國(guó)橋梁先進(jìn)水平，更是中國(guó)綜合國(guó)力的體現(xiàn)。 1．三座通航橋從東向西依次為( )(2 分) A．青州航道橋、江海直達(dá)船航道

10、橋和九洲航道橋 B．江海直達(dá)船航道橋、青州航道橋和九洲航道橋 C．青州航道橋、九洲航道橋和江海直達(dá)船航道橋 D．海底隧道、人工島及連接橋隧、深淺水區(qū)非通航孔連續(xù)梁式橋 2．海底隧道在什么位置？( )(2 分) 4 / 9 A．香港大嶼山島和九洲航道橋之間 B．香港大嶼山島與青州航道橋之間 C．青州航道橋和江海直達(dá)船航道橋之間 D．江海直達(dá)船航道橋和九洲航道橋之間 3 ．“它的建成連通了我們國(guó)家最具活力的經(jīng)濟(jì)區(qū)”中的“經(jīng)濟(jì)區(qū)”指的是 ( )(2 分) A．香港  B．澳門  C．珠海  D．香港、珠海

11、和澳門 4．港珠澳大橋被英媒《衛(wèi)報(bào)》稱為( )(2 分) A．圓夢(mèng)橋 C．橋梁界的“珠穆朗瑪峰”  B．國(guó)家工程 D．“現(xiàn)代世界七大奇跡”之一 5．從文中，你知道港珠澳大橋有哪些之最？(4 分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 6．你還知道我國(guó)的哪些橋？請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。(4 分) ________

12、_________________________________________________________ _________________________________________________________________ (二)流淚的苦瓜(22 分) 泥土是有一點(diǎn)兒脾氣的，這是苦瓜告訴我們的。苦瓜曾經(jīng)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字： 錦荔枝。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應(yīng)該與荔枝相差不遠(yuǎn)，但天妒紅顏，泥土 公公在苦瓜地里睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)噩夢(mèng)，就發(fā)脾氣，把錦荔枝變成了苦瓜。苦 瓜流淚了——為命運(yùn)的不測(cè)。 同是攀緣性蔬菜，苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬

13、藤開(kāi)花，但苦瓜開(kāi)的是什么花 5 / 9 呀！淡黃色的花朵很小，在陽(yáng)光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角形，還散發(fā) 出一股黏腥的氣味。不艷麗不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧?？吹侥?瓜、絲瓜的藤蔓下一片熱鬧的景象，苦瓜流淚了——為不公平的待遇。 長(zhǎng)大成熟的苦瓜滿懷熱情地走進(jìn)菜市場(chǎng)，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：對(duì) 習(xí)慣了甜蜜生活的都市人來(lái)說(shuō)，他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌 的——大吉大利的好日子，來(lái)一盤“苦”味豈不是很掃興？苦瓜悲憤難抑：我身 體里維生素含量豐富，雖味苦但性寒，能消暑。可是人們聽(tīng)不進(jìn)去苦瓜的爭(zhēng)辯， 苦瓜禁不住潸然淚下

14、——餐桌之大，為什么容不下一個(gè)誠(chéng)實(shí)的苦瓜！ 苦瓜可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開(kāi)水里燙一下， 要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機(jī)的苦瓜再一次傷心落淚——它是多么渴望在油鍋 沸騰的瞬間輝煌一次?。? 從幼年到少年，從青年到老年，苦瓜一直在流淚；它的表皮斑駁凹凸，布滿 顆粒，那是一滴滴淚水凝固而成的?？薜阶詈?，苦瓜的顏色由青轉(zhuǎn)黃再轉(zhuǎn)紅，身 體如花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，味道也變得甘美——苦瓜用它生命中最后一滴淚水來(lái)證 明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的！ 回望人生，其實(shí)就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年?duì)N 爛。人生尚如此，為什么不能對(duì)苦瓜寬容一些呢

15、？ 但愿苦瓜不再流淚。(有改動(dòng)) 1．苦瓜曾經(jīng)還叫什么名字？( )(2 分) A．甜瓜  B．荔枝  C．丑瓜  D．錦荔枝 2．下列不是攀緣性蔬菜的一項(xiàng)是( )(2 分) A．地瓜  B．南瓜  C．絲瓜  D．苦瓜 6 / 9 3．苦瓜開(kāi)的是什么花？( )(2 分) A．嬌艷的小花  B．芬芳的小花  C．淡黃色的小花  D．淡紫色的小花 4．“苦瓜流淚了——為命運(yùn)的不測(cè)。”中破折號(hào)的作用是( )(2 分) A．表示解釋說(shuō)明 C．表示話

16、語(yǔ)的中斷  B．表示話題轉(zhuǎn)換 D．表示聲音的延長(zhǎng) 5．短文中苦瓜都因?yàn)槭裁炊奁兀?4 分) _________________________________________________________________ 6．你喜歡苦瓜嗎？為什么？(4 分) _________________________________________________________________ 7．讀了短文后，你有什么樣的感受呢？(6 分) _________________________________________________________

17、________ _________________________________________________________________ 第三部分：習(xí)作表達(dá)(30 分) 烏鴉喝水的故事傳遍了森林，大家都夸獎(jiǎng)烏鴉是只聰明的鳥兒，麻雀聽(tīng)了不 以為然。有一天，麻雀看見(jiàn)一口水井…… 請(qǐng)你根據(jù)提供的文字，展開(kāi)合理的想象，續(xù)寫故事。 要求：1.題目自擬。2.書寫工整，卷面整潔。3.語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，標(biāo)點(diǎn)正 確。 7 / 9 第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 第一部分：積累運(yùn)用 一、溜走 圍墻 禁止  呼嘯 蹤跡 二、

18、1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.B 三、1.(1)少年不知勤學(xué)苦 一日不讀十日空 (2)學(xué)海無(wú)涯苦作舟 只要邁步總不遲 2．示例：他呼地一吹，小草綠了，花兒開(kāi)了，大地變得生 機(jī)勃勃。小鳥在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，蜜蜂忙著采花蜜 第二部分：閱讀理解 (一)1.A 2.B 3.D 4.D 5.①港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。 ②港珠澳大橋是我們國(guó)家建設(shè)史上投資最多、施工難度最大的 一個(gè)跨海橋梁項(xiàng)目。 6.示例：南京長(zhǎng)江大橋，是長(zhǎng)江上第一座由中國(guó)自行設(shè)計(jì)和建造 的雙層式鐵路、公路兩用橋梁。 (二

19、)1.D 2.A 3.C 4.A 5．①因?yàn)槊\(yùn)的不測(cè)。 ②因?yàn)榇龅牟还健? ③因?yàn)槿藗儗?duì)它的冷眼、不重視。 ④因?yàn)樗纳荒苡心呐率撬查g的輝煌。 6．示例：喜歡。①作用大：維生素含量豐富，雖味苦但性寒， 8 / 9 能消暑。②苦瓜到最后，味道也變得甘美，它在生命的最后 證明自己是美麗的、甘甜的、鮮艷的。③看到苦瓜的一生， 我受到了教育，明白了人生總是先苦后甜。 7 ．示例：人生就像一個(gè)苦瓜，很多人都是先苦后甜，遇到困難 或苦難時(shí)，不怨天，不尤人，過(guò)好自己的生活，對(duì)別人多些 寬容與理解。 第三部分：習(xí)作表達(dá)(略) 9 / 9