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第二課時《噸的認識解決問題》選編課件

上傳人:沈*** 文檔編號:154320443 上傳時間:2022-09-20 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?2.20MB
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1、測量測量噸的認識噸的認識解決問題解決問題 計量較重的或大宗物品的質(zhì)計量較重的或大宗物品的質(zhì)量,通常用量,通常用噸噸(t)(t)作單位作單位。載重載重2噸噸載重載重60噸噸8 8噸(噸()千克)千克6 6噸噸1 1噸(噸()千克)千克30003000千克(千克()噸)噸2 2噸噸900900千克(千克()千克)千克8000800011001100500050003 3(一)填空(一)填空(二)判斷對錯(二)判斷對錯1.11.1千克鐵比千克鐵比1 1千克棉花重。(千克棉花重。()2.2.米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個單位米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個單位之間的進率都是十。(之間的進率都是十。(

2、)3.3.一個籃球約重一個籃球約重340340千克。(千克。()()只熊貓重)只熊貓重1噸噸(10 )頭牛重)頭牛重2噸噸()只狗重)只狗重1噸噸100 200 10千克千克200千克千克5千克千克2.在(在()里填上適當?shù)臄?shù)。)里填上適當?shù)臄?shù)。載質(zhì)量載質(zhì)量1噸噸13人人1200千克千克1噸噸200千克千克1噸噸200千克千克1噸噸答答:他們不能同時乘坐電梯他們不能同時乘坐電梯。電梯的載質(zhì)量是電梯的載質(zhì)量是1噸,現(xiàn)在有噸,現(xiàn)在有13位乘客,位乘客,體重和為體重和為1200千克,他們能同時乘坐電千克,他們能同時乘坐電梯嗎?梯嗎?3.載質(zhì)量載質(zhì)量2 2噸噸載質(zhì)量載質(zhì)量3 3噸噸例例9 9 用下面兩

3、輛車運煤,如果每次每輛用下面兩輛車運煤,如果每次每輛車都裝滿,怎樣安排能恰好運完車都裝滿,怎樣安排能恰好運完8 8噸煤?噸煤?怎樣派車能恰好把怎樣派車能恰好把8 8噸煤運完?噸煤運完?8 8噸噸派車方案派車方案 2 2噸噸 3 3噸噸運煤噸數(shù)運煤噸數(shù) 4 4次次0 0次次8 8噸噸3 3次次1 1次次9 9噸噸2 2次次2 2次次1010噸噸1 1次次2 2次次8 8噸噸0 0次次3 3次次9 9噸噸可以用列表的方法可以用列表的方法怎樣安排能恰好運完怎樣安排能恰好運完8 8噸煤?噸煤?派車方案派車方案 2 2噸噸 3 3噸噸運煤噸數(shù)運煤噸數(shù) 4 4次次0 0次次8 8噸噸3 3次次1 1次次9

4、 9噸噸2 2次次2 2次次1010噸噸1 1次次2 2次次8 8噸噸0 0次次3 3次次9 9噸噸怎樣安排能恰好運完怎樣安排能恰好運完8 8噸煤?噸煤?派車方案和都可以恰好把煤運完。派車方案和都可以恰好把煤運完。付錢方案付錢方案5 5元元2 2元元面值數(shù)面值數(shù) 做一做做一做6 6張張0 0張張3030元元5 5張張3 3張張3131元元5 5張張4 4張張3030元元5 5張張4 4張張3333元元4 4張張6 6張張3232元元列表列表小明有小明有5 5元和元和2 2元面值的人民幣各元面值的人民幣各6 6張。如果要張。如果要買一個買一個3030元的書包,他可以怎樣付錢?元的書包,他可以怎樣

5、付錢?付錢方案和都可以恰好把錢付完。付錢方案和都可以恰好把錢付完。2.用兩輛載質(zhì)量用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運這些機器,怎樣裝車噸的貨車運這些機器,怎樣裝車 能一次運走?能一次運走?第一輛車:第一輛車:6004008001800(千克)(千克)2噸噸1800千克千克第二輛車:第二輛車:10007001700(千克)(千克)2噸噸1700千克千克答:這樣裝車能一次運走。答:這樣裝車能一次運走。想一想還可以怎樣裝車能一次運走。想一想還可以怎樣裝車能一次運走。三、內(nèi)化新知三、內(nèi)化新知一個一個過橋。兩個兩個過橋。四個一起過橋行嗎?先3個,再1個。司機:我拉了50袋大米,每袋重100千克,能通過限重5噸的大

6、橋嗎?你想對司機說什么?你想對司機說什么?車自重2噸。巧填單位。巧填單位。1 1()5959()1 1()1 1()9 9()1 1()1 1()9999()1 1()1 1()999999()1 1()分分秒秒秒秒厘米厘米毫米毫米毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米米米毫米毫米毫米毫米人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識,通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操,給我們巨大的精神力量,給我們巨大的精神力量,鼓舞我們前進鼓舞我們前進。

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