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1、 中班科學(xué)活動(dòng)教案及教學(xué)反思《翹鼻子嚕嚕》 中班科學(xué)活動(dòng)教案及教學(xué)反思《翹鼻子嚕?！? 活動(dòng)目標(biāo)： 　　1、初步了解鼻子的功能，知道鼻子可以幫我們呼吸和聞氣味。 　　2、懂得要保護(hù)自己的鼻子，知道不把異物塞入鼻子里。 　　3、能用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的感受，并與同伴進(jìn)行交流。 　　4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 　　5、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 　　1、 幼兒用書、視屏儀、電視機(jī)。 　　2、香水一瓶、小豬玩具一個(gè)、紐扣、豆子、糖紙團(tuán)、鑷子、藥棉、冷毛巾。 活動(dòng)過(guò)程： 　　一、猜謎，導(dǎo)入活動(dòng)。 　　師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ)，請(qǐng)你們猜一

2、猜它是一樣什么東西?小耳朵仔細(xì)聽：左邊一個(gè)洞，右邊一個(gè)洞，有它能呼吸，還能聞氣味。 師：它是什么東西?你猜對(duì)了，是鼻子?？纯蠢蠋熡斜亲訂?你們有鼻子嗎?用小手輕輕摸摸鼻子。原來(lái)我們大家都有一個(gè)鼻子。鼻子長(zhǎng)在哪里呢?鼻子長(zhǎng)得怎么樣呢? 　　二、觀察鼻子的外形。 　　1、師：請(qǐng)小朋友互相看看旁邊好朋友的鼻子，鼻子長(zhǎng)在什么地方?長(zhǎng)得怎么樣?(幼兒相互看看鼻子) 　　2、師：好朋友的鼻子看好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)鼻子長(zhǎng)在哪里呀?(幼兒回答，請(qǐng)幼兒上來(lái)指一指)鼻子長(zhǎng)得怎樣的?(幼兒回答，再請(qǐng)幼兒上來(lái))鼻子有兩個(gè)小洞洞，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)，這兩個(gè)小洞洞叫鼻孔。(.教案來(lái)自:教.案網(wǎng))(幼兒學(xué)講：鼻孔)小結(jié)

3、：小朋友觀察地真仔細(xì)，鼻子長(zhǎng)在臉的中間，鼻子有兩個(gè)鼻孔，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)。鼻子是人體一個(gè)器官。 　　三、了解鼻子的功能。 　　師：我們每個(gè)人都有一個(gè)鼻子，你們知道鼻子有什么用呢?(幼兒回答)剛才小朋友說(shuō)鼻子可以用來(lái)聞氣味的，還可以用來(lái)呼吸的。我們一起試一試，鼻子能否聞到氣味? 　　1、出示香水瓶，在教室里噴香水。(請(qǐng)你聞一聞)問(wèn)：你聞到了什么氣味?你是用什么聞到的?平時(shí)，你的鼻子還聞到過(guò)什么氣味? 　　2、鼻子除了能聞到氣味，還能幫我們呼吸。現(xiàn)在我們?cè)僭囈辉?。?qǐng)小朋友用手捏住鼻子，閉緊嘴巴。覺(jué)得有什么感覺(jué)?(幼兒操作)師：誰(shuí)先來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)?(覺(jué)得不舒服，很氣悶，透不過(guò)氣)，對(duì)啊，

4、老師也是這樣的感覺(jué)。所以說(shuō)鼻子的用處是很大的，可以幫我們呼吸，幫我們辨別氣味，鼻子是我們的好朋友。可是，鼻子里有許多細(xì)細(xì)管，很容易受傷，會(huì)出鼻血。所以我們都要好好地保護(hù)鼻子，讓它健健康康。 　　可是有只小豬嚕嚕，就是它，小豬不愛護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了一件意外事故。 　　四、講故事，了解將異物放進(jìn)鼻子里的危害。 　　1、我們一起來(lái)聽一聽小豬嚕嚕的故事。(結(jié)合用書圖片，老師完整講故事) 　　2、問(wèn)：故事里講了小豬平時(shí)有個(gè)什么壞習(xí)慣?(挖鼻子，把東西塞進(jìn)鼻子里)問(wèn)：有一天，它把什么東西塞進(jìn)了鼻子里?(把紐扣、豆子、糖紙團(tuán)塞進(jìn)了鼻子)?(出示紐扣、豆子、糖紙團(tuán))問(wèn)：小豬把紐扣、豆子、糖紙團(tuán)塞進(jìn)

5、了鼻子里，感覺(jué)怎么樣?jì)寢屗托∝i到動(dòng)物醫(yī)院，熊醫(yī)生是怎樣幫它取出來(lái)的?(用鑷子)(出示鑷子，熊醫(yī)生用這樣的鑷子幫它取出來(lái)的，還說(shuō)：這樣太危險(xiǎn)了。我們也來(lái)學(xué)一學(xué)熊醫(yī)生的話) 　　3、小結(jié)：從此以后，小豬嚕嚕再也不把小東西放進(jìn)鼻子里了。小豬做的事情太危險(xiǎn)了，我們千萬(wàn)不要像小豬那樣。平時(shí)，我們小朋友應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的鼻子，不讓鼻子受傷?請(qǐng)你和旁邊的好朋友討論一下，怎樣保護(hù)我們的鼻子。(幼兒討論) 　　4、師：討論好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)好鼻子?(不挖鼻子、不打鼻子、不把東西放進(jìn)鼻子)小結(jié)：說(shuō)得真好，(拍拍手)，我們平時(shí)應(yīng)該不挖鼻子，不把小東西塞進(jìn)鼻子里，游戲的時(shí)候不碰撞，要小心，有

6、鼻涕的時(shí)候用干凈的手帕或者餐巾紙輕輕的擦，不要用力擤。 　　五、知道用正確的方法處理鼻子出血。 　　師：?jiǎn)?，嗚，誰(shuí)在哭呀?哎呀，原來(lái)小豬在哭。(出示小豬流鼻血的樣子)小豬不小心撞了鼻子，看看小豬鼻子怎么了?(出血了)鼻子出血了，怎么辦呢?小朋友快快想想辦法?誰(shuí)來(lái)幫幫它(幼兒回答)小結(jié)：平時(shí)，如果不小心鼻子出血了，或者看見別人鼻子出血了，不要慌。告訴老師，告訴大人，請(qǐng)大人幫忙，先坐下來(lái)，輕輕把鼻子捏住，用藥棉塞住出血的鼻子，在額頭上放一塊冷毛巾。(出示藥棉、冷毛巾)如果出血太多了，大人幫不了，要馬上送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫忙。剛才，小朋友幫了小豬的忙，它要謝謝你們。謝謝我們小朋友。 　　六、學(xué)做鼻子

7、保健操。 　　師：鼻子是我們的好朋友，我們都要保護(hù)好它。現(xiàn)在我們一起來(lái)做鼻子保健操，為鼻子按摩按摩。在感冒的時(shí)候、鼻塞的時(shí)候，按摩一下鼻子，鼻子會(huì)舒服一些。 　　老師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦鼻子的兩邊，用力適度，反復(fù)多次。(幼兒做鼻子保健操)，小朋友舒服嗎? 　　附：保健操兒歌 　　小手碰小手，搓一搓，搓一搓;中指碰鼻子，往上推;推一推，推一推。 活動(dòng)反思： 　　在通過(guò)談話交流、講解示范、感知體驗(yàn)、討論評(píng)議等形式使幼兒了解鼻子的功能和保護(hù)鼻子的方法。學(xué)會(huì)正確的擤鼻涕和處理流鼻血的方法，同時(shí)通過(guò)激發(fā)幼兒交流、表達(dá)、模仿，發(fā)展他們大膽自信表達(dá)和與同伴交往的能力。 中班科學(xué)活動(dòng)教案及教學(xué)反思《翹鼻子嚕?！? 4