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1、第二單元寫作 說明的順序 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力：掌握說明文寫作的一些基本順序。 過程與方法：說明事物能根據(jù)說明的目的和對象合理安排說明順序（或用時(shí)間順序，或用空間順序，或用邏輯順序，或以一種順序?yàn)橹?，兼用其他順序）? 情感態(tài)度與價(jià)值觀：說明順序的安排和說明目的、對象、內(nèi)容有很大的關(guān)系。 教學(xué)重點(diǎn)：合理安排說明的順序。 教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)說明的目的和對象合理安排說明順序。 教法學(xué)法：講解法，示例法，實(shí)踐法。 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握說明文寫作的一些基本順序。 2.理解說明順序的安排取決于說明對象的特征，并合理安排說明順序。 3.學(xué)以

2、致用，在言之有物的基礎(chǔ)上做到言之有序。 二、文題展示 就你日常生活中常見的事物寫一篇事物說明文，介紹其特征和功能，不少于600字。 三、寫作導(dǎo)航 好的內(nèi)容,必須有恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式。為了把事物的特征說得準(zhǔn)確、清楚、明白,必須合理地安排說明的順序。常見的說明順序有時(shí)間順序、空間順序以及邏輯順序。 時(shí)間順序，即按照事理發(fā)展過程的先后來介紹某一事物的說明順序。地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。凡是事物的發(fā)展變化都離不開時(shí)間，如說明生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品制作、工作方法、歷史發(fā)展、文字演變、人物成長、動(dòng)植物生長等等，都應(yīng)以時(shí)間為序。比如中學(xué)課本中有一篇《景泰藍(lán)的制作》，它就是按照景泰藍(lán)的制作過程中“做胎――掐絲――燒制――點(diǎn)藍(lán)

3、――燒藍(lán)――打磨――鍍金”的時(shí)間順序來說明的?！吨袊皹颉分械臉蛄菏前磸墓诺浇竦臅r(shí)間順序介紹的：旅人橋——趙州橋—盧溝橋——江東橋——長虹大橋。 空間順序，就是按照事物空間存在的方式，或從外到內(nèi)，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹，這種順序有利于全面說明事物各方面的特征。一般說明某一靜態(tài)實(shí)體，如建筑物、山水風(fēng)景等，常用空間順序。如《故宮博物院》按照先總后分的順序，先概括說明故宮建筑物的總體特征，然后再具體介紹太和門、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮，直到御花園，而在介紹每一座建筑物的時(shí)候，則又按照先外后內(nèi)、先上后下的順序。這樣安排就合乎人們觀察事物的習(xí)慣，也是最合理的順序。 邏輯順序，即

4、按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，或由具體到抽象，或由主要到次要，或由現(xiàn)象到本質(zhì)，或由原因到結(jié)果,或由概括到具體,或由特點(diǎn)到用途,或由整體到局部一一介紹說明。不管是實(shí)體的事物，如山川、江河、花草、樹木、器物等，還是抽象的事理，如思想、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等，都適用于以邏輯順序來說明。 合理的說明順序應(yīng)該符合認(rèn)識規(guī)律，應(yīng)根據(jù)事物本身的條理和其固有的特征靈活安排。所以，要采用哪種說明順序不是隨意安排的,而是要根據(jù)說明的目的和對象，靈活選擇。 需要注意的是，大多數(shù)文章不會(huì)僅僅采用一種說明順序，往往整體上采用一種說明順序，在局部則交叉使用幾種說明順序，從而使說明更加透徹。 四、例文

5、引路 石榴的自述 同學(xué)們好，我叫石榴，又名若榴、丹若、金罌。每年五月，我火紅的花分外嬌艷，農(nóng)歷五月也俗稱榴月。我，石榴科落葉灌木或小喬木。據(jù)傳，因此物系西漢張騫出使西域時(shí)，從安石國引入，故舊時(shí)又名“安石榴”“海石榴”。張華《博物志》：“漢張騫出使西域，得涂林安石國榴種以歸，故名安石榴。”夏季開花，經(jīng)常為橙紅色，亦有白、黃、紅、粉紅諸色。果實(shí)球形，成熟后外皮為粉紅色或深紫色。中國人視石榴為吉祥物，以為它是多子多福的象征。古人稱我“千房同膜，千子如一”。民間婚嫁之時(shí)，常于新房案頭或他處置放切開果皮、露出漿果的石榴，亦有以石榴相贈(zèng)祝吉者。 在寂寞少花的夏季，我燦紅的花朵吐放于萬綠叢中，顯得格外

6、耀眼奪目，使人感到一種熱烈而明快的氣氛。因此，歷代文人騷客都有吟詠我的詩賦傳世。詩人們以“碧油枝上晝煌煌”“火光霞焰遞相燃”形容綻開之榴花，可謂氣象全出。宋代詩人王安石吟唱獨(dú)夸我的殘?jiān)姟叭f綠叢中紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多”，亦不失為賞心悅目的點(diǎn)染之筆。 關(guān)于我的傳說，一說是張騫，因?yàn)樗麖奈饔蛉』厥?。一說是江淹，因?yàn)樗麑懹兄摹妒褓x》。還有一說是鐘馗：“五月花神丑鐘馗，唐王不點(diǎn)狀元魁。艾葉如旗征百服，蒼蒲似劍斬妖魔。雄黃酒，飲數(shù)杯，陣陣輕風(fēng)拂面吹?！? 我成熟了之后看起來像一個(gè)紅燈籠，雖然我的皮沒有蘋果那么光滑，不過好吃的都在里面哩!你將我掰開時(shí)，就會(huì)看到我的“肚子”里有許多枚紅色的晶瑩的小

7、顆粒，而汁水也會(huì)流出來。嘗一口汁水，有點(diǎn)酸，回味起來又是甜甜的，讓你忍不住要嘗里面的果實(shí)。我們一“家”大約有五六十個(gè)果實(shí)，每一個(gè)中間都有一層黃色的膜。我的營養(yǎng)價(jià)值很高，有維生素C等多種營養(yǎng)元素。同時(shí)，我身上的外衣也是很好的藥材，我渾身都是寶哦! 【老師點(diǎn)評】小作者以第一人稱介紹了石榴的稱呼、由來、傳說以及營養(yǎng)和藥用價(jià)值等。作者按時(shí)間順序介紹了石榴的主要內(nèi)容，語言富有文采，文章引用大量詩文名句，表達(dá)了對石榴的贊美和熱愛之情。讀此文猶如品味酸甜可口的石榴，讓人回味無窮。文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，敘述條理清晰，介紹恰當(dāng)，給人以美的享受。 五、范文示例1 一只貓頭鷹的自述 我是一只小貓頭鷹。

8、在古希臘神話中，我被賦予神力——可預(yù)示未來，是智慧女神雅典娜最喜愛的鳥，所以古希臘人把我視為智慧的象征。在風(fēng)靡世界的好萊塢大片《哈利·波特》中，我是魔術(shù)師們連接魔法世界和現(xiàn)實(shí)世界的神秘信使，帶領(lǐng)魔術(shù)師們穿越時(shí)空。這些傳說多少讓我染上了神秘的色彩，其實(shí)我的世界里還有許多鮮為人知的秘密。 奇怪的外貌 我是國家二級保護(hù)動(dòng)物。我的家族成員種類超過130余種，除南極洲以外，所有的大洲都有我的親戚。 我們長相奇怪，頭部寬大，嘴短而粗，前端成鉤狀，臉部的羽毛排列成面盤，有的兄弟姊妹還長有耳狀羽毛。一雙銳利的圓眼分長面部的兩邊，單看臉面很有點(diǎn)像人類的寵物貓，所以人類都叫我們“貓頭鷹”。 雖然我的家庭成

9、員種類較多，但我們的“著裝風(fēng)格”大體相似，我們身著長年不換的褐色羽毛大氅，上面散綴著細(xì)小的斑點(diǎn)，顯得氣度不凡。羽氅冬暖夏涼，稠密松軟，不過，它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是飛行起來悄無聲息。 奇異的習(xí)性 我們一般選擇樹木作為棲息場所，有些兄弟喜歡棲息在巖石間和草地上。我們常常晝伏夜出。我們的食譜通常是固定的，主要以鼠類為主，偶爾也吃些昆蟲、小鳥、蜥蝎、魚類等換換口味。 爸媽當(dāng)年結(jié)婚是現(xiàn)在最流行的“裸婚”，他們結(jié)婚時(shí)不筑巢，而是找現(xiàn)成的育兒房，如樹洞、巖穴，甚至是其他鳥類的完整棄巢。我們的孵化期約一個(gè)月左右，孵卵是媽媽的事，把我們養(yǎng)育成鳥則由爸爸、媽媽共同承擔(dān)。 因?yàn)槲覀冮L得特別，又是夜行動(dòng)

10、物，所以民間常把我們視為“不祥之鳥”，稱為逐魂鳥、報(bào)喪鳥等。盡管我們捕鼠有功，但人類還是常常驅(qū)逐我們，獵殺我們，使我們居無定所，到處流浪。 親愛的人類，別忘了我們貓頭鷹是大自然最杰出的捕鼠能手，是你們的朋友，不要再傷害我們了，請讓我們和你們在藍(lán)天下和諧共處吧！ 技巧解密 這是一篇介紹動(dòng)物貓頭鷹的說明文，作者運(yùn)用擬人的修辭手法，采用第一人稱的口吻，給讀者以親切自然之感。另外，作者緊扣說明對象“奇”的特點(diǎn)，分別介紹了貓頭鷹“奇怪的外貌”“奇異的習(xí)性”等科學(xué)知識，不僅使文章條理清楚，而且符合人們的認(rèn)識規(guī)律。說明中，作者綜合運(yùn)用了引用、列數(shù)字、舉例子、作比較等多種說明方法，既豐富了文章內(nèi)

11、容，又將說明對象介紹得具體生動(dòng)，科學(xué)準(zhǔn)確。文章結(jié)尾的呼吁，賦予了這篇說明文以積極的思想性，從而達(dá)到了科學(xué)性、趣味性、知識性、人文性的有機(jī)統(tǒng)一。 范文示例2 王陽明故居 王陽明故居地處余姚城區(qū)傳統(tǒng)歷史街區(qū)武勝門路西側(cè)，陽明西路以北。這里是全國重點(diǎn)文保單位。瑞云樓始建于明代，是心學(xué)大師王陽明的誕生之地。王陽明，名守仁，是明代著名的思想家、教育家、軍事家和書法家。 故居坐北朝南，平面呈長方形，在建筑設(shè)計(jì)和營造上反映出明代浙東官宦建筑的一些典型特點(diǎn)，用材粗壯、氣勢恢宏，各幢建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，按中軸線對稱分布，主次建筑分布有序，飾件素雅。整個(gè)故居既給人以庭院深深之感，又不失端莊和典雅之氣度。

12、故居建筑自南至北沿中軸線分別為門廳、轎廳、磚雕門樓、大廳及瑞云樓、后罩屋。 王陽明故居的主體建筑——瑞云樓為重檐硬山、五間二弄的二層木結(jié)構(gòu)樓房，有先人瑞云送子傳說，故名瑞云樓。樓下明間檐下懸有史樹青先生題寫的“瑞云樓”匾，明間前檐柱的楹聯(lián)為“立德立功立言真三不朽，明理明知明教乃萬人師”，內(nèi)檐柱的檐聯(lián)為“曾將大學(xué)垂名教，尚有高樓揭瑞云?！? 王陽明誕生時(shí)他祖母夢見神仙瑞云送子的佳話，遂將此樓稱為瑞云樓，王陽明在此樓度過了他的童年時(shí)光。主樓建筑面積500多平方米，七樓七底，重檐硬山，結(jié)構(gòu)簡樸，氣勢較大，展現(xiàn)了浙東地區(qū)明清樓宅建筑的基本風(fēng)貌。主樓設(shè)有王陽明史跡陳列，展覽以翔實(shí)豐富的圖片資料和

13、實(shí)物，展示了王陽明先生作為“明第一流人物”，“立功、立德、立言皆居絕頂”人物光輝燦爛的一生。 范文示例3 鋼筆的自述 嗨，大家好！我叫鋼筆，英文名為PEN。別看我只是一桿筆，我確在生活中占有很高的地位呦！ 我是由筆尖、筆身、筆帽等部分組成的。筆尖是我的頭部，被人們分為金尖、依金尖和鋼尖三類。金尖不全是用黃金做的，因?yàn)辄S金太軟，人們往里摻進(jìn)銀和銅，使它變得堅(jiān)硬些。依金尖和鋼尖，都是用不銹鋼制成的，即使在墨水里浸久了，也不會(huì)生銹。 筆身是我的身體，也是最重要的部分，里面有墨水膠管、擠壓器和吸水管三個(gè)器官。談起墨水膠管，我就想起我的老祖宗羽毛筆。我，鋼筆是從古代羽毛筆發(fā)展來的，古代希臘人

14、用羽毛筆。然而，這種筆……懊！我的老祖宗，我絕無惡意，我只是想讓大家了解了解咱們的家族的歷史。咳！咱們繼續(xù)。然而，這種筆不僅需要經(jīng)常蘸墨水，而且寫著寫著就變粗了，非常非?！缓糜谩：髞?，人們 在筆管里裝上一個(gè)小“墨水瓶”――墨水膠管，用來儲(chǔ)藏墨水，又換上一只鋼筆尖，就成了我，鋼筆。 有時(shí)，從文具盒拿出我寫字，一擰開筆帽，墨水便漏出來，弄得你滿手都是墨水（在我鋼筆看來是口水）。這可不是我下巴有洞或有質(zhì)量問題，而是筆帽上的水孔被雜物塞住了，使筆內(nèi)壓力與筆外壓力不平衡，口水，不，墨水被筆管內(nèi)的氣壓擠出的緣故。所以，只要把我帽子上的那個(gè)小洞清洗干凈，我的口水就不會(huì)外流了。 好了，時(shí)間也不早了。

15、那么各位，我先走了，我的主人，他的數(shù)學(xué)題錯(cuò)得太多了，一道題改5遍，可真是個(gè)大工程。 ?； 范文示例4 我家的冰箱 高高的個(gè)子、大大的“眼睛”、光潔的外衣，這就是我家的電冰箱。電冰箱是我家的一員，里面可以放很多食物，我很喜歡它。 我家的電冰箱是“海爾”牌的，通身呈銀灰色，電冰箱是長方體的，高約一米九十厘米，寬約五十厘米。冰箱門的中間有一個(gè)正方形屏幕，像一只大眼睛，可以調(diào)節(jié)冰箱的溫度，還可以顯示冰箱冷藏室、保鮮室、飲品室的溫度以及屋內(nèi)的溫度，既能讓我們知道里面的食物儲(chǔ)存的溫度是否適宜，也能讓我應(yīng)當(dāng)穿什么衣服合適。 我家的冰箱共分為三層：上層是保鮮室，中層是飲品室，下層是冷藏室，上策的保鮮

16、室中有四個(gè)擱架，兩個(gè)果菜盒，門的側(cè)面還有一個(gè)雞蛋盒和一個(gè)飲料盒，擱架上可以放成盤、成盆的食物，果菜盒 可以放新鮮蔬菜，雞蛋盒上還有一個(gè)小蓋子，以免開保鮮室門時(shí)把雞蛋打碎，飲料盒是放瓶裝食物的。保鮮室最上端還有一個(gè)燈，一開門就可以把保鮮室照得亮堂堂的。 中層飲品室既有儲(chǔ)存飲料的擱架，門側(cè)面還設(shè)有飲料盒的，冷飲室的擱架可以放一些飲料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷飲變得更加美味，如果要存放水果，能讓水果兩個(gè)月之內(nèi)保鮮，三個(gè)月之內(nèi)保持不變壞，變質(zhì)。假如你打開一瓶飲料喝不完時(shí)，就可以把飲料放到飲品室的飲料盒里。 下層是一個(gè)冷藏室，一打開門就會(huì)感到一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面而來，讓你感到絲

17、絲涼意，非常清新，里面還有三層抽屜，可以放雪糕、雞、鴨、魚、肉等很多食品，里面還有兩個(gè)制冷盤，夏天，我常和媽媽自己動(dòng)手做雪糕吃。 電冰箱幾乎家家都有，隨著科技發(fā)展，電冰箱的樣子和品牌不斷更新，但我家的電冰箱還像我們的老朋友一樣，長年累月待在我家的客廳，一直沒舍得換。 六、作文 習(xí)作訓(xùn)練題 ［訓(xùn)練題一］假如要你向外地的游客介紹本地的一處名勝古跡或旅游景點(diǎn)，你準(zhǔn)備怎樣介紹呢？請確定兩種不同的說明順序，列出兩份說明文的寫作提綱。 提示： 1、首先要確定一個(gè)說明對象。選擇一個(gè)你最熟悉的景點(diǎn)，有助于充實(shí)你的提綱。 2、如果要重點(diǎn)介紹這一景點(diǎn)的建筑布局、方位和各部份的特征，你會(huì)選擇怎樣的說明

18、順序？如果要重點(diǎn)介紹這一景點(diǎn)的特點(diǎn)或文化價(jià)值，你又會(huì)怎樣選擇？如果要重點(diǎn)介紹該景點(diǎn)的歷史呢？ ［訓(xùn)練題二］從以下日常生活中常見的事物里任選一個(gè)，寫一篇事物說明文，介紹其特征與功能。不少于600字。 鋼筆 詞典 電腦 冰箱 民居 汽車 提示： 1、可以寫自己擁有的“這一個(gè)”事物，如“我的鋼筆”“我家的房子”，也可以寫一類事物。無論選擇哪種寫法，都要力求寫得準(zhǔn)確、充實(shí)。 2、既要寫出事物的外在特征，也要寫出事物的內(nèi)在特征。 3、文章力求條理清晰，寫完不妨讓同桌先看一下，看看他能不能明白。 板書設(shè)計(jì) 時(shí)間順序 說明的順序 空間順序 邏輯順序 課后反思