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測(cè)驗(yàn)的信度(新教材).ppt

上傳人:za****8 文檔編號(hào):15486288 上傳時(shí)間:2020-08-12 格式:PPT 頁數(shù):95 大?。?45.50KB
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1、2020/8/12,1,測(cè)驗(yàn)的信度,2020/8/12,2,第一單元 信度的概念,一、信度的定義 信度(reliability)是指同一被試在不同時(shí)間內(nèi)用同一測(cè)驗(yàn)(或另一套相等的測(cè)驗(yàn))重復(fù)測(cè)量所得結(jié)果的一致程度。(本教材) 信度指測(cè)驗(yàn)或量表的可靠性(可靠程度)。(龔耀先) 信度就是對(duì)測(cè)量一致性程度的估計(jì)。(金喻) 信度是評(píng)價(jià)一個(gè)測(cè)驗(yàn)是否合格的重要指標(biāo),標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本要求。 在編制或修訂心理測(cè)驗(yàn)時(shí),信度研究是必須的環(huán)節(jié),信度資料是測(cè)驗(yàn)手冊(cè)里必備的測(cè)量學(xué)指標(biāo)。 在使用心理測(cè)驗(yàn)時(shí),沒有信度資料的測(cè)驗(yàn)不能使用。,2020/8/12,3,測(cè)量誤差與真分?jǐn)?shù) 測(cè)量誤差是由與測(cè)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)的偶然因素引起,

2、使得幾次測(cè)量結(jié)果不一致,且這種不一致是非系統(tǒng)的、隨機(jī)的。 真分?jǐn)?shù)指測(cè)量中不存在測(cè)量誤差時(shí)的真值或客觀值。 真分?jǐn)?shù)的操作定義就是無數(shù)次測(cè)量的平均值,常用T來表示。 表示真分?jǐn)?shù)的公式: X =T+E X 指實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù) T指真實(shí)分?jǐn)?shù) E指誤差分?jǐn)?shù) 實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù)與誤差分?jǐn)?shù)的函數(shù)。 在進(jìn)行心理測(cè)量時(shí),XT被視為是穩(wěn)定不變的,因此X的變化由XE所引起。 據(jù)此,SX2 =ST2+SE2 由于測(cè)量誤差的隨機(jī)性,誤差分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為 0。 系統(tǒng)誤差產(chǎn)生恒定效應(yīng),不影響信度。,2020/8/12,4,實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)、真分?jǐn)?shù)、誤差的分布,,2020/8/12,5,信度的表達(dá)式 信度的定義可以理解為一組測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)中真分?jǐn)?shù)方

3、差與實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)方差的比率 rxx=rxT2=ST2SX2 在實(shí)際工作中,“真分?jǐn)?shù)(XT)”是很難獲得的,我們通常將實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)(XX)作為真分?jǐn)?shù)的“估計(jì)值”。 由于真分?jǐn)?shù)(XT)難以獲得,因此ST2也很難獲得,但后者可以通過其與實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)方差和誤差的關(guān)系推出來。 根據(jù)rxx=rxT2=ST2SX2和SX2 =ST2+SE2兩式 ST2= SX2 -SE2 rxx= ST2SX2=( SX2 -SE2) SE2=1-( SE2 - SX2 ) 信度(rxx)則作為反映實(shí)測(cè)分?jǐn)?shù)作為“真分?jǐn)?shù)”估計(jì)值的準(zhǔn)確程度指標(biāo)。可以看作在總的方差中非測(cè)量誤差的方差所占的比例。 例:如果某測(cè)驗(yàn)的信度為0.9,其誤差則為0.

4、1。,2020/8/12,6,rxx為信度,它是ST2和SE2的分界線 越往左, SE2越大,信度越低; 越往右, ST2越大,信度越高,,,,,,,Sx2,,rxx,,ST2,,SE2,2020/8/12,7,測(cè)驗(yàn)誤差的來源 測(cè)驗(yàn)本身引起的測(cè)量誤差 測(cè)驗(yàn)題目抽樣誤差 測(cè)驗(yàn)題目的形式 測(cè)驗(yàn)題目的難度過高或過低 測(cè)題或指導(dǎo)語用詞不當(dāng) 測(cè)驗(yàn)時(shí)限過短 測(cè)驗(yàn)實(shí)施引起的測(cè)量誤差 物理環(huán)境 主試方面 意外干擾 評(píng)分不客觀,計(jì)算、登記、轉(zhuǎn)換出錯(cuò) 被試引起的測(cè)量誤差 動(dòng)機(jī)的影響 測(cè)驗(yàn)的焦慮 生理因素 學(xué)習(xí)、發(fā)育和教育 測(cè)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),參考資料,2020/8/12,8,二、信度的指標(biāo),(一)信度系數(shù)與信度指數(shù) 信度以

5、信度系數(shù)為指標(biāo),是一種相關(guān)系數(shù)。 rxx= rXT2 = ST2SX2 rxx_信度系數(shù) rXT2 信度指數(shù) rXT = STSX 信度指數(shù)的平方就是信度系數(shù)。,2020/8/12,9,(二)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤,信度系數(shù)表示一組測(cè)量的實(shí)得分?jǐn)?shù)與真分?jǐn)?shù)的符合程度,但沒有直接指出個(gè)人測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的變異量。 標(biāo)準(zhǔn)誤: SE 測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤 SX 是所得分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差 rxx 測(cè)驗(yàn)的信度系數(shù) 信度越高,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤越??; 信度越低,測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤越大。,2020/8/12,10,一、重測(cè)信度(test-retest reliability) 又稱穩(wěn)定性系數(shù)(stability),主要用于評(píng)價(jià)時(shí)間誤差。 采用重測(cè)法:

6、使用同一測(cè)驗(yàn),在相同條件下對(duì)同一組被試者前后施測(cè)兩次測(cè)驗(yàn),求兩次得分間的相關(guān)系數(shù)。 優(yōu)點(diǎn):能提供有關(guān)測(cè)驗(yàn)是否隨時(shí)間變異的程度。 缺點(diǎn):易受練習(xí)和記憶的影響。 最適宜的時(shí)距隨測(cè)驗(yàn)的目的、性質(zhì)和被試特點(diǎn)而異: 一般兩周到四周較宜,間隔時(shí)間最好不超過六個(gè)月。,第二單元 信度評(píng)估的方法,2020/8/12,11,相關(guān)分析 計(jì)算兩種具有相關(guān)關(guān)系的不同現(xiàn)象之間關(guān)系程度的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 相關(guān)系數(shù):表示相關(guān)程度的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo) 相關(guān)系數(shù)取值于1.00+1.00之間。負(fù)值表示負(fù)相關(guān),正值表示正相關(guān)。 “0”表示兩個(gè)變量之間完全沒有關(guān)系,“1”表示兩個(gè)變量之間呈現(xiàn)一對(duì)一的關(guān)系。 相關(guān)系數(shù)不是等距的度量值,因此在比較時(shí)只能

7、說絕對(duì)值大者比絕對(duì)值小者相關(guān)更密切一些。 相關(guān)系數(shù)與其他統(tǒng)計(jì)量一樣也存在抽樣誤差,因此其統(tǒng)計(jì)學(xué)意義也應(yīng)進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)。,相關(guān)知識(shí),2020/8/12,12,二、復(fù)本信度(alternate-form reliability) 又稱等值性系數(shù),以兩個(gè)等值但題目不同的測(cè)驗(yàn)(復(fù)本)來測(cè)量同一群體,然后求被試者在兩個(gè)測(cè)驗(yàn)得分的相關(guān),用于評(píng)價(jià)兩個(gè)測(cè)驗(yàn)內(nèi)容的一致性。 實(shí)施兩個(gè)測(cè)驗(yàn)的間隔時(shí)間長(zhǎng)短可能影響復(fù)本信度 復(fù)本信度的計(jì)算方法同重測(cè)信度 兩個(gè)復(fù)本同一時(shí)間施測(cè)復(fù)本信度 兩個(gè)復(fù)本不同時(shí)間施測(cè)重測(cè)復(fù)本信度或穩(wěn)定與等值系數(shù)(更嚴(yán)格考察方法) 優(yōu)點(diǎn):能夠避免重測(cè)信度的記憶、學(xué)習(xí)效應(yīng); 缺點(diǎn):只能減少,而不能消除練

8、習(xí)影響;很容易學(xué)習(xí)遷移。,2020/8/12,13,,重測(cè)信度:考察測(cè)驗(yàn)跨時(shí)間的一致性(穩(wěn)定性) 復(fù)本信度:跨形式的一致性(等值性) 內(nèi)部一致性信度:反映題目之間的關(guān)系,表示測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量相同內(nèi)容或特質(zhì)的程度,2020/8/12,14,三、內(nèi)部一致性信度(internal consistency reliability) (一)分半信度(split-half reliability) 用于評(píng)價(jià)同一測(cè)驗(yàn)內(nèi)部條目抽樣的誤差。 方法:將測(cè)驗(yàn)條目按單雙號(hào)(奇、偶數(shù))分為兩組,計(jì)算出兩組的得分,然后進(jìn)行相關(guān)。 該相關(guān)系數(shù)代表兩半測(cè)驗(yàn)內(nèi)容取樣的一致程度。 在同樣的情況下,信度的高低與條目數(shù)量成正比,分半信度

9、只計(jì)算了一半條目的信度,因此要用斯皮爾曼布朗的公式進(jìn)行校正。 校正公式: rhh為兩半分?jǐn)?shù)的相關(guān)系數(shù) rxx為校正后(原測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度時(shí))信度的估計(jì)值,2020/8/12,15,舉例(例3): 10名被試者在一個(gè)有10個(gè)條目的測(cè)驗(yàn)中得分如下,求該測(cè)驗(yàn)的分半信度?,2020/8/12,16,計(jì)算 計(jì)算平均值: 標(biāo)準(zhǔn)差: 計(jì)算分半信度(積差相關(guān)法): 判斷相關(guān)(查表) 計(jì)算校正分半信度,2020/8/12,17,(二)同質(zhì)性信度(homogeneity reliability) 評(píng)價(jià)測(cè)驗(yàn)內(nèi)題目間一致性(內(nèi)容抽樣誤差) 較高的正相關(guān)測(cè)驗(yàn)是同質(zhì)的 相關(guān)很低或負(fù)相關(guān)測(cè)驗(yàn)是異質(zhì)的 1、庫(kù)德理查遜公式(K-R

10、20公式):適用于0、1記分的測(cè)驗(yàn) N 為測(cè)驗(yàn)題目數(shù) Pi 通過某題目的人數(shù)比例 qi 未通過該題目的人數(shù)比例 Sx2 測(cè)驗(yàn)總分?jǐn)?shù)的變異(方差) 舉例(例4),2020/8/12,18,舉例(例4): 10名被試在一個(gè)有8個(gè)條目的測(cè)驗(yàn)中得分如下,求其信度?,2020/8/12,19,公式: N=8 p1=810=0.8 qi =10.8=0.2 p1q1=0.80.2=0.16 piqi=p1q1+p2q2++pnqn=1.72 Sx2=(0-4)2+(1-4)2+(2-4)2+(3-4)2+(3-4)2+(3-4)2+ (5-4)2+(6-4)2+(6-4)2+(6-4)2+(8-4)

11、210 =6.0,2020/8/12,20,庫(kù)德理查遜公式(K-R21公式) X 為測(cè)驗(yàn)總分平均值 Sx2 測(cè)驗(yàn)總分?jǐn)?shù)的變異(方差) 舉例(上例):平均值=4,,2020/8/12,21,2、克倫巴赫系數(shù):適用于各種分?jǐn)?shù)形式 N 為測(cè)驗(yàn)題目數(shù) Si2為某一題目分?jǐn)?shù)的變異(方差),Si2為所有題目方差之和 當(dāng)題目以1、0記分時(shí),Si2 =piqi,所以rKR20公式可以當(dāng)作系數(shù)的特例 Sx2 測(cè)驗(yàn)總分?jǐn)?shù)的變異(方差) 舉例(例5):,2020/8/12,22,舉例(例5):10名被試者在一個(gè)有10個(gè)條目的測(cè)驗(yàn)中得分如下,求該測(cè)驗(yàn)的系數(shù)?,2020/8/12,23,公式: N=10 S12=(

12、2-1.8)2+ (2-1.8)2+ (2-1.8)2+ (1-1.8)2+ (1-1.8)2+ (2-1.8)2+ (2-1.8)2+ (2-1.8)2+ (2-1.8)2+ (2-1.8)2 10=0.16 Si2=3.48 M=XN=9810=9.8 Sx2=(139.8)2+ (89.8)2+ (159.8)2+ (29.8)2+ (49.8)2+ (139.8)2+ (99.8)2+ (119.8)2+ (129.8)2+ (119.8)210 =15.36,2020/8/12,24,四、評(píng)分者信度(scorer reliability) 評(píng)價(jià)不同評(píng)分者之間的一致性指標(biāo)

13、(不同評(píng)分者之間的誤差) 方法:隨機(jī)抽取若干份測(cè)驗(yàn)卷,有兩位或多位評(píng)分者按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,計(jì)算每?jī)蓚€(gè)評(píng)分者對(duì)同一被試答卷所評(píng)分?jǐn)?shù)之間的相關(guān) 一般要求評(píng)分者之間一致性達(dá)0.9以上 計(jì)算方法 兩個(gè)評(píng)分者之間的一致性用皮爾遜積差相關(guān)方法或等級(jí)相關(guān)方法計(jì)算 多個(gè)評(píng)分者之間的一致性:等級(jí)資料時(shí)用肯德爾和諧系數(shù)來評(píng)價(jià) 公式 Ri為每一對(duì)象被評(píng)等級(jí)的總和 N 被評(píng)對(duì)象的人數(shù)或答卷數(shù) K 評(píng)分者人數(shù) 舉例(例6) 三位專家給6篇論文評(píng)等級(jí),結(jié)果見表,求評(píng)分者信度?,2020/8/12,25,三位專家給6篇論文的評(píng)定(例6),2020/8/12,26,計(jì)算 公式: N=6 K=3 Ri=8+12+3+14+17+6

14、=60 Ri2=82+122+32+142+172+62=738,2020/8/12,27,第三單元 信度與測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的解釋,一、解釋真實(shí)分?jǐn)?shù)與實(shí)得(測(cè)驗(yàn))分?jǐn)?shù)的關(guān)系 信度系數(shù)可以用于解釋總方差中有多少比例是由真實(shí)分?jǐn)?shù)決定的。 因?yàn)椋篠i2 =S2+Se2,并且如果我們將總方差看成是1(100)的話 所以: Se2 = 1rxx rxx= 1.00 完全沒有誤差,所有變異來自真實(shí)分?jǐn)?shù); rxx= 0.00 所有變異和差別反映測(cè)量誤差 例如當(dāng)rxx=0.9時(shí),我們可以說實(shí)得分?jǐn)?shù)中有90的變異是真分?jǐn)?shù)造成,近10的來自誤差。,2020/8/12,28,二、各種信度的可接受水平 一般原則 當(dāng)信度0.

15、85時(shí),可用于對(duì)個(gè)人作評(píng)價(jià) 當(dāng)0.70信度0.85時(shí),可用于對(duì)團(tuán)體作評(píng)價(jià),但不能對(duì)個(gè)人作評(píng)價(jià) 當(dāng)信度0.7時(shí),不能用作評(píng)價(jià) 另一原則:新編的測(cè)驗(yàn)信度應(yīng)高于原有的同類測(cè)驗(yàn)或相似測(cè)驗(yàn) 因測(cè)驗(yàn)類型而異 一般能力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)要求0.9以上 人格、興趣、態(tài)度等測(cè)驗(yàn)要求0.80以上(見表),2020/8/12,29,幾種心理測(cè)驗(yàn)的信度系數(shù),2020/8/12,30,二、解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)的意義 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤(SEm, SE) 作用:估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)范圍;了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形。 測(cè)量誤差分布的標(biāo)準(zhǔn)差,用來表示誤差的大小。 公式:SE=Sx1rxx Sx 分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)差 rxx 測(cè)驗(yàn)的信度 舉例:已知WAIS

16、-RC城市20歲組FIQ的信度為0.95,求其測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤。 SE=1510.95 =150.224 =3.35,,,2020/8/12,31,測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤的用途 確定真分?jǐn)?shù)的置信區(qū)間(可信區(qū)間) 一般采用95%的或然水平: 大約95%的可能性,真分?jǐn)?shù)落在所得分?jǐn)?shù)1.96SE的范圍內(nèi);或有5%可能性,落在所得分?jǐn)?shù)的范圍外。 公式:XT=XZSE( X 1.96SE< XT X +1.96SE ) X 為某人的具體得分 Z 置信區(qū)間的概率水平 SE 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤 舉例:某被試IQ為100,問95的置信區(qū)間是多少?標(biāo)準(zhǔn)差15,信度系數(shù)0.84 SE=6.0 當(dāng)置信區(qū)間概率水平為95時(shí),Z為1.96

17、IQ=10051.96688112,2020/8/12,32,四、比較不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的差異(離散分析) 測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)誤在評(píng)價(jià)兩個(gè)不同測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的差異是否具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的顯著性時(shí)非常重要 這種比較可以是兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)是否存在差別,也可以是同一被試的兩個(gè)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù) 差異分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤: SEd= S2-rxx- rYY SEd-差異分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn)誤 S-兩個(gè)測(cè)驗(yàn)使用的標(biāo)準(zhǔn)差(相同),,2020/8/12,33,舉例 某被試WASI-RC中言語IQ102,操作IQ110,M100,S15。言語、操作測(cè)驗(yàn)分半信度分別為0.87、0.88。問:操作IQ是否顯著高于言語IQ? SEd= 152-0.87-0.88 = 7

18、.5*1.96=14.7 差異必須達(dá)到0.05顯著性水平(韋氏測(cè)驗(yàn)兩半差異高于15分) 被試的差異分?jǐn)?shù)110-102=8是不顯著的,,2020/8/12,34,第四單元 影響信度的因素,一、樣本特征 信度受以下影響: 1、樣本團(tuán)體異質(zhì)性的影響 2、樣本團(tuán)體平均能力水平的影響 每個(gè)信度系數(shù)必須對(duì)建立信度系數(shù)的團(tuán)體的描述。 年齡、性別、文化程度、職業(yè)等更同質(zhì)的亞團(tuán)體,2020/8/12,35,二、測(cè)驗(yàn)的長(zhǎng)度 測(cè)驗(yàn)的長(zhǎng)度,亦即測(cè)驗(yàn)條目數(shù),也是影響信度系數(shù)的一個(gè)因素。一般說來,增加同質(zhì)的條目可以提高測(cè)驗(yàn)的信度。增加測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度的效果遵循報(bào)酬遞減減率原則。 如果我們?cè)陬A(yù)備試驗(yàn)中已知道某測(cè)驗(yàn)的信度,希望提高至

19、某一水平,可以運(yùn)用斯皮爾曼布朗的公式計(jì)算出至少應(yīng)增加多少條目。 公式: K 指改變后長(zhǎng)度為原長(zhǎng)度的倍數(shù) rkk 指期望達(dá)到的信度水平 rxx 指原信度系數(shù) 舉例:中國(guó)韋氏幼兒智力量表(城市版)領(lǐng)悟力分測(cè)驗(yàn)有18個(gè)條目,平均分半信度為0.69。期望將其信度提高至0.80,問需要多少條目? 需要條目=181.79732,2020/8/12,36,三、測(cè)驗(yàn)的難度 智力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)、能力傾向測(cè)驗(yàn)難度的難度影響信度 太難或太易,分?jǐn)?shù)范圍縮小信度降低 平均難度水平為50%測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)分布范圍最廣,信度越高 選擇題存在猜測(cè)因素,難度值應(yīng)提高:五選一0.70,四選一0.74,三選一0.77,是非題0.85。 四

20、、時(shí)間間隔 兩次測(cè)驗(yàn)間隔時(shí)間越短,信度系數(shù)越大; 間隔時(shí)間越久,受外界影響越大,信度系數(shù)越低。,Thanks for Your Attention!,2020/8/12,38,2020/8/12,39,2020/8/12,40,大學(xué)課件出品 版權(quán)歸原作者所有 聯(lián)系QQ :910670854 如侵權(quán),請(qǐng)告知,吾即刪 更多精品文檔請(qǐng)?jiān)L問我的個(gè)人主頁 ,2020/8/12,41,附贈(zèng)人生心語,2020/8/12,42,人生太短,聰明太晚,2020/8/12,43,人生太短,聰明太晚(1),我們都老得太快卻聰明得太遲 把錢省下來,等待退休后再去享受 結(jié)果退休后,因?yàn)槟昙o(jì)大,身體差,行動(dòng)

21、不方便,哪里也去不成。錢存下來等養(yǎng)老,結(jié)果孩子長(zhǎng)大了,要出國(guó)留學(xué),要?jiǎng)?chuàng)業(yè)做生意,要花錢娶老婆,自己的退休金都被拗走了。,2020/8/12,44,人生太短,聰明太晚(2),當(dāng)自己有足夠的能力善待自己時(shí),就立刻去做,老年人有時(shí)候是無法做中年人或是青少年人可以做的事,年紀(jì)和健康就是一大因素。小孩子從小就告訴他,養(yǎng)你到高中,大學(xué)以后就要自立更生,要留學(xué),創(chuàng)業(yè),娶老婆,自己想辦法,自己要留多一點(diǎn)錢,不要為了小孩子而活我們都老得太快卻聰明得太遲,我的學(xué)長(zhǎng)去年喪妻。這突如其來的事故,實(shí)在叫人難以接受,但是死亡的到來不總是如此。學(xué)長(zhǎng)說他太太最希望他能送鮮花給他,但是他覺得太浪費(fèi),總推說等到下次再買,結(jié)果卻是

22、在她死后,用鮮花布置她的靈堂。這不是太蠢愚了嗎?! 等到......、等到.....,似乎我們所有的生命,都用在等待。,2020/8/12,45,人生太短,聰明太晚(3),等到我大學(xué)畢業(yè)以后,我就會(huì)如何如何我們對(duì)自己說 等到我買房子以后! 等我最小的孩子結(jié)婚之后! 等我把這筆生意談成之后! 等到我死了以后 人人都很愿意犧牲當(dāng)下,去換取未知的等待;犧牲今生今世的辛苦錢,去購(gòu)買后世的安逸 在臺(tái)灣只要往有山的道路上走一走,就隨處都可看到農(nóng)舍變精舍,山坡地變靈塔,無非也是為了等到死后,能圖個(gè)保障,不必再受苦。許多人認(rèn)為必須等到某時(shí)或某事完成之后再采取行動(dòng)。明天我就開始運(yùn)動(dòng),明天我就會(huì)對(duì)他好一點(diǎn),下星期

23、我們就找時(shí)間出去走走;退休后,我們就要好好享受一下。,2020/8/12,46,人生太短,聰明太晚(4),然而,生活總是一直變動(dòng),環(huán)境總是不可預(yù)知,現(xiàn)實(shí)生活中,各種突發(fā)狀況總是層出不窮。身為一個(gè)醫(yī)生,我所見過的死人,比一般人要來得多。這些人早上醒來時(shí),原本預(yù)期過的是另一個(gè)平凡無奇的日子,沒想到一個(gè)意料之外的事;交通意外、腦溢血、心臟病發(fā)作等等。剎那間生命的巨輪傾覆離軌,突然闖進(jìn)一片黑暗之中。那么我們要如何面對(duì)生命呢?我們毋需等到生活完美無瑕,也毋需等到一切都平穩(wěn),想做什么,現(xiàn)在就可以開始做起。 一個(gè)人永遠(yuǎn)也無法預(yù)料未來,所以不要延緩想過的生活,不要吝于表達(dá)心中的話,因?yàn)樯辉谝凰查g。,202

24、0/8/12,47,人生太短,聰明太晚(5),記??! 給活人送一朵鮮花,強(qiáng)過給死人送貴重的花圈,每個(gè)人的生命都有盡頭,許多人經(jīng)常在生命即將結(jié)束時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己還有很多事沒有做,有許多話來不及說,這實(shí)在是人生最大的遺憾。 別讓自己徒留為時(shí)已晚的空余恨。逝者不可追,來者猶未卜,最珍貴、最需要實(shí)時(shí)掌握的當(dāng)下,往往在這兩者蹉跎間,轉(zhuǎn)眼錯(cuò)失。,2020/8/12,48,人生太短,聰明太晚(6),人生短暫飄忽,包得有一首小詩這樣寫: 高天與原地,悠悠人生路; 行行向何方,轉(zhuǎn)眼即長(zhǎng)暮。 正是道盡了人生如寄,轉(zhuǎn)眼即逝的惶恐。 有許多事,在你還不懂得珍惜之前已成舊事;有許多人,在你還來不及用心之前已成舊人。 遺憾

25、的事一再發(fā)生,但過后再追悔早知道如何如何是沒有用的,那時(shí)候已經(jīng)過去,你追念的人也已走過了你。,2020/8/12,49,人生太短,聰明太晚(7),一句瑞典格言說:我們老得太快,卻聰明得太遲。 不管你是否察覺,生命都一直在前進(jìn)。 人生并未售來回票,失去的便永遠(yuǎn)不再得到。 將希望寄予等到方便的時(shí)間才享受,2020/8/12,50,人生太短,聰明太晚(8),我們不知失去了多少可能的幸福 不要再等待有一天你可以松口氣,或是麻煩都過去了。 生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的, 享受它們、品嘗它們, 善待你周圍的每一個(gè)人, 別把時(shí)間浪費(fèi)在等待所有難題的完滿結(jié)局上。 找回迷失的生命 死亡也許是免費(fèi)的 但是

26、,卻要付出生命的代價(jià)。 勸大家一句話:把握當(dāng)下,莫等待。,2020/8/12,51,成功人生的十堂課,2020/8/12,52,人生成功第1課,做一個(gè)終生學(xué)習(xí)的人,離開學(xué)校并不意味著學(xué)習(xí)就結(jié)束了。學(xué)習(xí)可以成為一種生活方式,幫助你發(fā)揮最大的潛能。我們從未停止學(xué)習(xí),總會(huì)有新的,有趣的東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)新的技能可能讓人感到有一點(diǎn)恐懼,但每當(dāng)我們?cè)趥€(gè)人學(xué)習(xí)上停滯不前時(shí),我們都需要去學(xué)習(xí)新的東西。積極地尋求支援和建議,突破停滯期。參加一些培訓(xùn),進(jìn)修,夜校任何新的興趣都將會(huì)有助于發(fā)展你的優(yōu)勢(shì)。多看,多聽,讓你的頭腦保持活躍?;畹嚼希瑢W(xué)到老。,2020/8/12,53,人生成功第2課,令自己感到沮喪的

27、秘訣就是用空閑時(shí)間去煩惱自己是否快樂。所以不要費(fèi)事去想它!摩拳擦掌干起來吧。你將熱血沸騰,你會(huì)頭腦清醒。很快,在你身體中的這種高漲的積極人生觀將把煩惱從你的頭腦中趕出去。行動(dòng)起來,忙碌起來。這是世界上最便宜的一種藥,也是最好的一種。,2020/8/12,54,人生成功第3課,在困境中尋找成功的希望逆境是一所最好的學(xué)校。每一次失敗,每一次打擊,每一次損失,都蘊(yùn)育著成功的萌芽,都教會(huì)我在下一次有更出色的表現(xiàn)。我再也不會(huì)逃避現(xiàn)實(shí),也不會(huì)拒絕從以往的錯(cuò)誤中獲取經(jīng)驗(yàn),我不再因此而促成自己的失敗。因?yàn)槲抑?,寶玉不?jīng)磨礪就不能發(fā)光,沒有,我也不能完善自我?,F(xiàn)在我知道,靈魂倍受煎熬的時(shí)刻,也正是生命中最多選

28、擇與機(jī)會(huì)的時(shí)刻。任何事情的成敗取決于我在尋求幫助時(shí)是抬起頭還是低下頭。無論何時(shí),當(dāng)我被可怕的失敗擊倒,在最初的陣痛過去之后,我都要想方設(shè)法將苦難變成好事。偉大的機(jī)遇就在這一刻閃現(xiàn)這苦澀的根必將迎來滿園芬芳! 我將一直在困境中尋找成功的希望。,2020/8/12,55,人生成功第4課,沒有人可以使你感到自卑我選擇自我感覺良好,這樣我能更加開放地學(xué)習(xí)。如果人們給我負(fù)面的回應(yīng)或是批評(píng)我做的事情,我不會(huì)認(rèn)為他們所說的就表明我是一個(gè)“差勁的”人。我堅(jiān)信自尊由我掌控,這讓我毫無戒心地去聽取別人的反饋,想看看是否有我可以學(xué)習(xí)的東西。我們每天都有兩種選擇。我們可以感到自己很棒,也可以感到自己很差勁。難道有

29、人會(huì)選擇后者嗎?,2020/8/12,56,人生成功第5課,緊緊抓住夢(mèng)想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們每個(gè)人都希望能發(fā)自內(nèi)心地相信自已有一種特殊的天賦,相信自己能發(fā)揮重要的作用,相信自己能以一種特殊的方式感動(dòng)他人,相信自己能夠把世界變得更加美好。在一生中,我們都曾經(jīng)對(duì)自己渴望并追求的生活品質(zhì)抱有憧憬。然而,對(duì)我們大多數(shù)人來說,這些憧憬在日常生活的成規(guī)和挫敗中已經(jīng)變得如此渺茫,以到于我們甚至不再努力去實(shí)現(xiàn)它們。對(duì)太多人來說,夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn)離,隨之遠(yuǎn)離的還有塑造我們命運(yùn)的意愿。很多人已經(jīng)推動(dòng)了堅(jiān)定的信念,而正是堅(jiān)定的信念為勝利者創(chuàng)造了優(yōu)勢(shì)。我們所要做的就是重拴夢(mèng)想,并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都記住,并去運(yùn)用深

30、藏在自己身上的無限潛能。,2020/8/12,57,人生成功第6課,毅力無法替代世界上沒有任何東西可以替代毅力。才干不可以,無所作為的能人十分普遍;天分不可以,碌碌無為的天才盡人皆知;教育不可以,受過良好教育的沒落者更是隨處可見。只要有毅力和決心,就是無所不能的。毅力并不總是意味著永遠(yuǎn)堅(jiān)持做同一件事。它意味著無論你做任何事情,你都要立刻全心投入,竭盡全力;它意味著先做艱苦的工作,再去期待隨之而來的滿足和回報(bào)。它意味著開心地工作,渴望更多的知識(shí)和進(jìn)步。它意味著多打幾個(gè)電話,多夏裝幾里路,多除草,早起床,意味著總是尋求更好的方式去做你在做的事情。毅力就是經(jīng)歷考驗(yàn)和過失的成功。,2020/8/12,

31、58,人生成功第7課,駐足片刻聞花香在現(xiàn)代生活的忙忙碌碌中,人們很少會(huì)停下來欣賞自然的美。問問自己,你有多少次傾聽過鳥兒的歌唱。你最近一次抬頭仰望閃耀的星空又是在什么時(shí)候?時(shí)光飛逝,人生苦短。不要忘記駐足聞聞花香。我們?cè)诩庇谥\生的過程中,往往忽視了我們生活的品質(zhì)。多少次,你聽見人們?yōu)檫@為那說“我忙死了。”多可惜??!有一天,當(dāng)他們真的找到時(shí)間能夠駐足片刻聞花香時(shí),可能已經(jīng)太遲了。,2020/8/12,59,人生成功第8課,加入到微笑者和贊美者的行列來當(dāng)你對(duì)別人,別人也會(huì)對(duì)你報(bào)以,你自然會(huì)感覺很棒。即使他有對(duì)你報(bào)以,你也會(huì)感覺很棒,因?yàn)槟阏J(rèn)識(shí)到世界上最貧窮的人就是從不微笑的人,當(dāng)你對(duì)那個(gè)人微笑,你

32、立刻變得更加富有。贊美也是這個(gè)道理。當(dāng)你真誠(chéng)地毛病抑或恭維一個(gè)人時(shí),他將立刻受益,更喜歡自己。當(dāng)你讓別人感覺更好時(shí),你自己也會(huì)感覺更好。,2020/8/12,60,人生成功第9課,讓自己快樂。調(diào)查表明,我們當(dāng)中70%的人在生活中時(shí)間有臨床性的抑郁現(xiàn)象。如今我們有這么多的機(jī)遇,為什么我們還這么不快樂呢?人們嘗試各種東西:金錢,權(quán)利,事業(yè),婚姻,離婚,酒精,搖滾甚至毒品,但我們大多數(shù)人只是想要得到一樣?xùn)|西快樂。快樂是人的一種自然的身心狀態(tài);我們只要去相信快樂,讓自己感受快樂。要宣稱:我應(yīng)當(dāng)?shù)玫娇鞓贰?說出來,唱出來,喊出來。優(yōu)先考慮快樂,讓快樂成為你最重要的事情。對(duì)你所擁有的一切抱以感激之情吧。,

33、2020/8/12,61,人生成功第10課,我擁有無與倫比的想象力現(xiàn)在我將通過這種神奇的力量得到我想要的。 如果我害怕發(fā)表演講,我就想象自己在公眾場(chǎng)合無所畏懼,充滿信心; 如果我在病魔的煎熬,我就想象我以前健康的樣子; 如果我感到貧窮,我就想象我將要富有。 現(xiàn)在我明白了: 人類惟一的限制就是想象力。我之所以沒有成功,原因就在于我不知道如何使用我的想象力?,F(xiàn)在,我精通這個(gè)技巧,我將從中受益。最大的回報(bào)將是成功和愈加快樂。,2020/8/12,62,你會(huì)管理時(shí)間嗎?,如何讓自己一天的時(shí)間不止24小時(shí)呢?這里有一些總結(jié):,2020/8/12,63,你會(huì)管理時(shí)間嗎?(1),1.對(duì)目標(biāo)、任務(wù)、會(huì)議等

34、事件分別按優(yōu)先級(jí)進(jìn)行排序; 2.從優(yōu)先級(jí)最高的事物著手; 3.和拖延做斗爭(zhēng),如果事情重要,從現(xiàn)在開始做; 4.把大的、艱難的任務(wù)細(xì)分為小的、容易的部分; 5.為自己創(chuàng)造一小時(shí)的寧?kù)o,哪怕這需要很強(qiáng)的意志力,或者有時(shí)不起作用;,2020/8/12,64,你會(huì)管理時(shí)間嗎?(2),6.找到一個(gè)隱蔽的地方,如圖書館或空閑的辦公室; 7.當(dāng)你有重要的事情要處理時(shí),學(xué)會(huì)對(duì)別人說“不”; 8.學(xué)會(huì)委派別人做事; 9.歸納相似的事情,把它們放在一起處理; 10.減少例行事務(wù):它們不值得花費(fèi)過多時(shí)間??s短低價(jià)值的事件。拋開沒有價(jià)值的信件和文書工作。委派別人完成、減少或推遲優(yōu)先級(jí)很低的任務(wù);,2020/8/12,

35、65,你會(huì)管理時(shí)間嗎?(3),11.避免完美主義。記住80/20定律; 12.避免做出過多許諾。對(duì)你在有限時(shí)間內(nèi)能完成的工作持現(xiàn)實(shí)態(tài)度; 13.不要把時(shí)間表排得滿滿的,為自己留下一定機(jī)動(dòng)時(shí)間應(yīng)付突發(fā)事件; 14.設(shè)置時(shí)間限制。例如,做某些決定時(shí),不應(yīng)超過3分鐘; 15.聚精會(huì)神地做手頭的事情;,2020/8/12,66,你會(huì)管理時(shí)間嗎?(4),16.處理重要事情時(shí),使用大塊的時(shí)間; 17.迅速處理困難的事情,等待和拖延不會(huì)使它們變?nèi)菀祝?18.文書工作爭(zhēng)取只處理一次; 19.在行動(dòng)以前,徹底地思索整件工作; 20.第一次就做好。,2020/8/12,67,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的,20

36、20/8/12,68,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(1),1:找方法,不找借口。 2:遇到挫折時(shí),對(duì)自己說“太棒了”。 3:不說消極的話,不落入消極的情緒,一旦出現(xiàn)立即正面處理。 4:隨時(shí)用零碎時(shí)間做零碎的事。 5:寫下來,不要太依靠腦袋記憶。 6:隨時(shí)記錄靈感。 7:守時(shí) 8:把重要的觀念方法寫下來,并隨時(shí)提醒自己。 9:走路時(shí),比平時(shí)快30%,肢體語言要健康,有力,不懶惰,不萎靡。 10:每天自我反省一次。 11:每天堅(jiān)持一次運(yùn)動(dòng)。 12:開會(huì)坐在前排。 13:微笑。 14:說話時(shí),聲音有力。 15:說話之前,先考慮對(duì)方的感受 16:每天有意識(shí)或真誠(chéng)地贊美別人3次 17:不要用訓(xùn)斥 指

37、責(zé)的口吻跟別人說話. 18:每天做一件分外事. 19:節(jié)儉. 20:恪守誠(chéng)信,說到做到.,2020/8/12,69,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(2),“好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來”。拿破侖希爾認(rèn)為,保羅蓋蒂的這句話很有道理。 有一段時(shí)期,蓋蒂抽煙抽得很兇。一天,他去法國(guó)度假的途中,在一個(gè)小旅館投宿。晚上下起了大雨,地面特別泥濘,開了好幾個(gè)鐘頭的車之后,蓋蒂實(shí)在是累極了。吃過晚飯,他就回到自己的房間里,睡著了。但是清晨時(shí)分蓋蒂突然醒了過來,他很想抽支煙,于是他就打開了燈,很自然的伸手去摸他一般都會(huì)放在床頭的煙,但是沒有。他下了床,到衣服的口袋里去找,也沒有

38、。于是他又在行李袋里找,結(jié)果他又一次失望了。他知道這個(gè)時(shí)候旅館的酒吧和餐廳早就關(guān)門了。他想,這個(gè)時(shí)候把不耐煩的門房叫過來,實(shí)在是不可能?,F(xiàn)在他唯一能得到香煙的方法就是穿好衣服,到火車站去,但是那還在6條街之外呢。,2020/8/12,70,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(3),看來情形并不樂觀,外面還下著雨。他的汽車也停在離旅館還有一段距離的車房里。而且,在他住店的時(shí)候,別人也提醒過他了。車房的門是午夜關(guān),第二天早上6點(diǎn)才開門,現(xiàn)在能叫到出租車的機(jī)率也相當(dāng)于零。 顯然,要是他真的迫切地需要一支煙,那么他只能在雨里走到黑暗中。抽煙的欲望不斷地折磨著他。于是,他下了床,脫下睡衣,穿好衣服,準(zhǔn)備出

39、去。正在他伸手拿雨衣的時(shí)候,他突然笑了起來,笑自己傻。他突然覺得,自己的行為多荒唐可笑。 蓋蒂站在那里,心里不停地想著,一個(gè)所謂的知識(shí)分子,一個(gè)商人,一個(gè)認(rèn)為自己有足夠的智慧可以對(duì)別人下命令的人,居然在三更半夜要離開舒適的旅館,冒著大雨走上好幾條街去買香煙。 蓋蒂也是生平第一次注意到,他現(xiàn)在早就養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就是為了一個(gè)不好的習(xí)慣,他可以放棄極大的舒適。看來,這個(gè)習(xí)慣對(duì)他并沒有什么好處,于是,他的頭腦立刻就清醒了過來,很快他就做出了決定。,2020/8/12,71,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(4),他已經(jīng)決定好了,就走到桌子旁邊把那個(gè)煙盒團(tuán)起來扔出去,然后重新?lián)Q上睡衣,回到舒服的床

40、上。心里懷著一種解脫,甚至是一種勝利的感覺,很滿足地關(guān)上燈,合上了眼睛。在窗外的雨聲里,他進(jìn)入了一個(gè)從來沒有過的深沉的睡眠。自從那個(gè)晚上之后,他再也沒抽過一根煙,也再?zèng)]有想過要抽煙。 蓋蒂說,他并不是想用這件事來指責(zé)那些有抽煙習(xí)慣的人。但是他經(jīng)常回憶那天晚上的情形,他只是為了表示,按照他當(dāng)時(shí)的情況,他差點(diǎn)被一種惡習(xí)俘虜。 經(jīng)常做一件事就會(huì)形成習(xí)慣,而習(xí)慣的力量是難以抗拒的。但是人類還有一種潛藏的緩沖能力,也不容小覷。既然人有可能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那肯定他也有能力改掉這種習(xí)慣。 還有些人說,奇怪的是,養(yǎng)成好習(xí)慣很難,但是一個(gè)壞習(xí)慣卻在不知不覺中就已經(jīng)形成了。但是,事實(shí)并非如此,這還要看一個(gè)人的毅力。

41、不管怎么說,習(xí)慣終歸是習(xí)慣,并沒有合理的理論說壞習(xí)慣要比好習(xí)慣更容易養(yǎng)成。,2020/8/12,72,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(5),動(dòng)作敏捷或遲緩只是個(gè)時(shí)間的問題,一個(gè)人要么習(xí)慣了準(zhǔn)時(shí),要么他就會(huì)習(xí)慣遲到。 一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,總會(huì)體會(huì)到這種習(xí)慣給他帶來的好處,無論是約會(huì),會(huì)議,還是什么別的方面的承諾。如果別人請(qǐng)你吃飯,你遲到了,那就會(huì)給主人和其他的客人造成不便。你可能會(huì)因此而變得很不受歡迎,以后人家都不會(huì)再請(qǐng)你吃飯了。 拿破侖 希爾認(rèn)為,對(duì)商人來說,準(zhǔn)時(shí)是一項(xiàng)特別寶貴的資產(chǎn)。俗話說得好,“時(shí)間就是金錢”,這句話永遠(yuǎn)是正確的,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里,這個(gè)原則比以前更加重要。現(xiàn)代企業(yè)的步調(diào)是一日千里

42、,分秒必爭(zhēng)。主管和高級(jí)職員的每日安排都是滿滿的,因?yàn)樗麄兛蓻]有多余的時(shí)間可以浪費(fèi),就像生產(chǎn)線不能耽擱一樣。 守信對(duì)生意人來說,是個(gè)難得的品德,最有希望成功的商人和公司,他們一定是準(zhǔn)時(shí)接受定單,準(zhǔn)時(shí)回復(fù)并交貨,提供服務(wù),準(zhǔn)時(shí)付款,準(zhǔn)時(shí)還債。如果等時(shí)間已過去了,訂貨還沒到,那顧客下次可能就不找你了。,2020/8/12,73,成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣是需要培養(yǎng)的(6),節(jié)儉是另外一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣,對(duì)天生節(jié)儉的人來說,這個(gè)習(xí)慣給他帶來的成功的機(jī)會(huì)要比別人多。而習(xí)慣了節(jié)儉的人,他只知道在乎時(shí)就要注意節(jié)減開支和成本。,2020/8/12,74,受用一生的教誨:職場(chǎng)10只魔戒 N條箴言,2020/8/12,

43、75,第只魔戒,第一條箴言:習(xí)慣仿佛像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得 牢不可破。 第二條箴言:人類所有優(yōu)點(diǎn)都要變成習(xí)慣才有價(jià)值,即使愛這樣一個(gè)永恒的主題,你也 必須通過不斷的修煉,變成你的習(xí)慣,才真正會(huì)化為你的行動(dòng)。 第三條箴言:很多好的觀念、原則,我們知道是一回事,但知道了是否能做到是另 一碼事。這中間必須架起一座橋,這橋便是習(xí)慣。 第四條箴言:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成需要天的時(shí)間,這天是個(gè)平均數(shù), 但習(xí)慣一旦養(yǎng)成就將終生受用。 第五條箴言:任何一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的,因此一定要遵循循序漸進(jìn)、由淺入 深、由近及遠(yuǎn)、由漸變到突變的原則。,2020/8

44、/12,76,第只魔戒,第一條箴言: 人生來是簡(jiǎn)單的,和文明打交道之后變得復(fù)雜了,陷入了某種復(fù)雜的旋渦中 無法自拔,這些羈絆使人忘記人性的最終追求是平靜、簡(jiǎn)單、自由。第二條箴言:不經(jīng)過復(fù)雜的簡(jiǎn)單是一種蒼白,我曾經(jīng)很人為地把金錢放在一邊它卻不安分, 但今天當(dāng)我駕馭了金錢,它就能很安分地呆在一邊。 第三條箴言:要鍛煉一個(gè)人的財(cái)商,讓他具有富人心態(tài),首先他確實(shí)要學(xué)會(huì)放棄,同時(shí)也要 學(xué)會(huì)克服,要學(xué)會(huì)走出很多障礙和陰影。 第四條箴言:財(cái)商教育的根本目的是讓人們獲得自由,增加收入、減少財(cái)務(wù)問題的初衷是減 少人們?cè)诮疱X上的虛榮心和攀比風(fēng)。 第五條箴言:財(cái)商教育要解決人類面對(duì)金錢的兩大問題:恐懼與貪婪。而為了

45、生活穩(wěn)定這個(gè) 假象,人們常常淪為金錢的奴隸。 第六條箴言:對(duì)于金錢,不是說你要成為它的主人,而是要做到與之和諧、平等,因?yàn)樗?映的是你自己,所以對(duì)它要多一分寬容。,2020/8/12,77,第只魔戒,第一條箴言:成功的實(shí)質(zhì)就是獲得自由度,就是當(dāng)你想當(dāng)?shù)娜耍瞿阆胱龅氖?,去你想去?地方,說你想說的話。 第二條箴言:世上沒有懶惰的人,只有沒有目標(biāo)的人。世界上最貧窮的人就是沒有目標(biāo)的人 ,因?yàn)檫B夢(mèng)想都沒有,還會(huì)擁有什么? 第三條箴言:只有明確而具體的目標(biāo)才可衡量,而只有可衡量的目標(biāo)才可能達(dá)到。 第四條箴言:付出就表示富有,索取就是貧窮,快行動(dòng)起來,用行動(dòng)表現(xiàn)你的富有。 第五條箴言:心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)

46、間管理三者的集中點(diǎn)就是在行動(dòng)上,三者的表現(xiàn)特征也是行 動(dòng)。它們共同形成知行合一的統(tǒng)一體。,2020/8/12,78,第只魔戒,第一條箴言:人的一生就是不斷地闖入一個(gè)又一個(gè)圈子并不斷爭(zhēng)取承認(rèn)的過程。 第二條箴言:在西方社會(huì),特別是在北美,只有那些樹立自我推銷和成功意識(shí)的人,才有可 能贏得機(jī)會(huì)與成功。 第三條箴言:國(guó)際化人才不是一個(gè)地理意義上的概念,而是文化、心理層面的概念。是否是 國(guó)際化人才取決于一個(gè)人的涵養(yǎng)、知識(shí)構(gòu)成和思維模式。 第四條箴言:創(chuàng)業(yè)的失敗率是非常高的,在美國(guó),每年有幾十萬人開公司,每年也有幾十萬 家公司倒閉,所以創(chuàng)業(yè)只適合一部分人。 第五條箴言:我時(shí)常摸著跳動(dòng)的心口,數(shù)著那一下一

47、下的脈搏,計(jì)算著我的生命長(zhǎng)河究竟能 卷起多少浪花。我要讓短暫的生命,爆發(fā)出火花。 第六條箴言:命運(yùn)不是機(jī)遇,而是一種選擇。命運(yùn)從來都不是一種可以等到的東西,而是一 件需要去完成的事情。,2020/8/12,79,第只魔戒,第一條箴言:不管你對(duì)成功如何定義,積極總是有價(jià)值的。積極不一定成功,但消極肯定失敗。 第二條箴言:成功學(xué)的最大的特征就是強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化和量化,把認(rèn)為說不清楚、不可琢磨的東 西都變成可琢磨、可操作的東西。 第三條箴言:成功絕對(duì)有捷徑,當(dāng)然它的捷徑絕對(duì)不是整個(gè)過程,這個(gè)捷徑告訴我們的是必 須按照最有效的成功策略去做,否則你就會(huì)越忙越出錯(cuò)。 第四條箴言:人的改變會(huì)遵循一定的軌跡,即:結(jié)

48、果決定于行為,行為決定于態(tài)度,態(tài)度決 定于信念,信念決定于自我期望。 第五條箴言:人對(duì)環(huán)境有四種反應(yīng):第一是離開環(huán)境;第二是改變環(huán)境;第三是適應(yīng)環(huán)境; 第四是抱怨環(huán)境。前三種反應(yīng)都有可能從中找到新的生機(jī),只是千萬不要選擇第四種反應(yīng)。 第六條箴言:成功的秘訣第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,再 照著第一個(gè)秘訣去做:堅(jiān)持到底,永不放棄。,2020/8/12,80,第只魔戒,第一條箴言:人們總是感到自己是對(duì)的,別人和世界都是不對(duì)的;所以人們總想改變世界、 改變別人,很少想到改變自己。其實(shí),改變世界應(yīng)該先從改變自己開始。 第二條箴言:不少老板都恨不得把員工改造成跟自己一樣的人,其

49、實(shí)最不像你的人、你最不 喜歡的人,或許正是你的團(tuán)隊(duì)最需要的人。 第三條箴言:性格本身并沒有好壞之分,也沒有誰對(duì)誰錯(cuò)。樂觀和悲觀對(duì)這個(gè)世界都有貢獻(xiàn) ,前者發(fā)明了飛機(jī),后者發(fā)明了降落傘。 第四條箴言:這是一個(gè)充斥著個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)崢嶸著個(gè)性的社會(huì),許多個(gè)性相差甚遠(yuǎn) 的人都在適于自己的路上找到了自己最好的歸宿。 第五條箴言:個(gè)性是半個(gè)生命,喪失個(gè)性就是半個(gè)死亡。,2020/8/12,81,第只魔戒,第一條箴言:中國(guó)人的問題是更重視歷史,但缺少前瞻性的思維。其實(shí)我們更應(yīng)該具有未來 決定現(xiàn)在這樣一種思考。 第二條箴言:如果中國(guó)只變成一個(gè)世界工廠是不行的,我們的最大優(yōu)勢(shì)是人,但現(xiàn)在還只是 重視數(shù)量而沒

50、重視質(zhì)量。 第三條箴言:社會(huì)認(rèn)可是動(dòng)態(tài)的,歷史上有很多人就是生前不被社會(huì)認(rèn)可的,像梵高的畫, 像馬克思的思想。 第四條箴言:個(gè)性化發(fā)展強(qiáng)調(diào)的是你自己的個(gè)性,是適合自己的途徑,我切身的體會(huì)不是學(xué) 識(shí)上的成長(zhǎng),而是精神上的成長(zhǎng)。 第五條箴言:科技發(fā)展的日新月異、信息的爆炸,使本領(lǐng)的地位比任何時(shí)代都高,本領(lǐng)恐慌 比任何時(shí)代都更可怕。 第六條箴言:在世紀(jì),擁有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力是最根本的應(yīng)變之道。,2020/8/12,82,第只魔戒,第一條箴言:在生活中所極力追求的,應(yīng)該是按自己內(nèi)心深處確認(rèn)的人類的永恒價(jià)值,而不 是流行的市場(chǎng)價(jià)值。 第二條箴言:人的智慧力、道德力和意志力,是重要的“人格三要素”。這三種力

51、量越強(qiáng)的 人,越容易達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的最高境界。 第三條箴言:高峰體驗(yàn)既是一種最佳狀態(tài),又是一種終極體驗(yàn)。經(jīng)歷了這種高峰體驗(yàn)的人, 也就會(huì)產(chǎn)生這輩子沒有白活的感覺。 第四條箴言:物質(zhì)需要屬于匱乏性需要,它的滿足引起的感覺是短暫的、膚淺的;自我實(shí)現(xiàn) 需要是成長(zhǎng)性需要,它的滿足才會(huì)產(chǎn)生持久的、深刻的感覺。 第五條箴言:第一流的菜湯比第二流的繪畫更具有創(chuàng)造性。,2020/8/12,83,第只魔戒,第一條箴言:任何職業(yè)生涯規(guī)劃都不能對(duì)未來進(jìn)行非常精確的預(yù)測(cè),但人們可以進(jìn)行環(huán)境分 析、個(gè)人條件分析,然后在此基礎(chǔ)上確定自己的目標(biāo)。 第二條箴言:評(píng)判職業(yè)成功與否沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這里有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可做參考,即在實(shí)現(xiàn)目

52、標(biāo) 的過程中快樂一定要多于痛苦。 第三條箴言:人的自我實(shí)現(xiàn)就是人的創(chuàng)造性潛能的充分發(fā)揮,求知是自我實(shí)現(xiàn)的前提,求美 是自我實(shí)現(xiàn)的過程。 第四條箴言:職業(yè)生涯開發(fā)與管理講求的是:只要開始,永遠(yuǎn)不晚;只要進(jìn)步,總有空間。 重要的不是目前所處的位置,而是邁出下一步的方向。 第五條箴言:當(dāng)你還沒有把一件工作做好的時(shí)候,就沒有資格說不喜歡;只有把工作做好了 ,甚至超過了領(lǐng)導(dǎo)的期望,你才有資格談離開的問題。,2020/8/12,84,第只魔戒,第一條箴言:職場(chǎng)革命引發(fā)了新的學(xué)習(xí)革命,所以我們需要對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行新的理解。 第二條箴言:我們通常把學(xué)習(xí)當(dāng)做傳統(tǒng)教育的一部分,而不是把它當(dāng)做工作的一部分,其實(shí) 大多數(shù)人

53、是一邊工作一邊學(xué)習(xí)的。 第三條箴言:有好文憑就有好工作的觀念正在受到質(zhì)疑,人事主管們對(duì)學(xué)歷并不特別看重, 他們更看重的是有無經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)才能如何以及有沒有創(chuàng)造性。 第四條箴言:當(dāng)你為自己的成功擔(dān)負(fù)起責(zé)任時(shí),工作之于人就變成了一次歷險(xiǎn)。我開始把生 命看做是自己經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)事業(yè)。 第五條箴言:教育應(yīng)該提供的是一個(gè)市場(chǎng),讓每個(gè)人在里面找到相應(yīng)的資源。要有多種多樣 的特點(diǎn),而不能按一套模式進(jìn)行。 第六條箴言:不少專家談起理論頭頭是道,可在培養(yǎng)自己孩子的問題上卻一塌糊涂。對(duì)于培 養(yǎng)孩子來說,沒有人掌握了完美的方法。,2020/8/12,85,辦公室白領(lǐng)經(jīng)典描述,2020/8/12,86,1:自我感覺最牛的人

54、----財(cái)務(wù)部員工,老子不求人,人人求老子!于是乎,這幫狗屎們天天拽得好像自己是救世主是其他員工的再生父母一樣,牛!超級(jí)牛!100牛!我活這么大了還真沒看到過不牛的財(cái)務(wù),這幫人其實(shí)在公司是同事們最不敢得罪、但更是最讓人看不起,人際關(guān)系最差的一群人,當(dāng)然,據(jù)我觀察,也是離婚率最高的一類人。,2020/8/12,87,2:最有城府最有心計(jì)的人----人力資源部員工,每天的工作就是算計(jì)如何搞出用最小代價(jià)換取最大回報(bào)的提議來討好老板,看誰不順眼就想方設(shè)法算計(jì)如何在考核、薪酬獎(jiǎng)金分配方面給他穿小鞋的鳥人。,2020/8/12,88,3:智商最高情商最差的人----研發(fā)部員工,技術(shù)過硬,為人木衲。上臺(tái)發(fā)言

55、三分鐘 搞不出一句話來,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作結(jié)結(jié)巴巴沒個(gè)半小時(shí)理不出個(gè)頭緒來。企業(yè)中最好管理的一群偽知識(shí)分子,可以被任意剝削,基本上不會(huì)反抗,或者從來就沒有過反抗的意識(shí),2020/8/12,89,4:最吊兒郎當(dāng)和無恥的人----銷售部員工,老板們財(cái)富的來源,老板們最想討好的一群人,這群人其實(shí)也是最無恥公司內(nèi)口碑最差卻又人際關(guān)系最和諧的一群人。天天吊兒郎當(dāng)?shù)膩砉緢?bào)個(gè)到,調(diào)戲一下前臺(tái),和狐朋狗友打打電話,10點(diǎn)不到就開始琢磨找借口出門拜見客戶,其實(shí)下午就是在家睡大覺,晚上則開始一天最瘋狂和最性福的生活。不過雖然無恥,但因其八面玲瓏,見人說人話,見鬼說鬼話,反而在公司中人緣最好。,2020/8/12,9

56、0,5:最表里不一內(nèi)心最齷齪的人----采購(gòu)部員工,天天在老板面前裝孫子,天天在同事面前裝老實(shí),公司的任何辦公室政治從不參與,老老實(shí)實(shí),哈巴狗、老黃牛般不理塵世的賣力的工作著。其實(shí)這幫人,最敏感、最貪、最不把公司利益當(dāng)一回事,吃著碗里看著鍋里的是再正常不過的事情,你以為他們真的老實(shí),真的不貪?老板你把他工資減掉一半試試,看他還干不干?呵呵,工資啊,對(duì)他們來說,毛毛雨而已,雖然從此以后有了更多表面的牢騷。,2020/8/12,91,6:最輕閑最沒有上進(jìn)心的人----前臺(tái),一部電話、一臺(tái)打印機(jī)、一部傳真、一臺(tái)電 腦、一張桌子、一小疊鈔票就是工作的全部。每天75的時(shí)間上網(wǎng)聊QQ,15的時(shí)間琢磨晚上的

57、活動(dòng)偷偷照鏡子化妝、擠青春痘,5的時(shí)間在工作,5的時(shí)間在傳播小道消息。晚上到的廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在那蹦的的女孩,除了15是學(xué)生MM,10是打工妹外,剩下的基本上都是這些文員了,即便現(xiàn)在不是,但以前肯定是。,2020/8/12,92,7:最沒分量最窩囊的人----行政部員工,天天累得跟豬爬樹一樣,瑣事最多,功勞最小,批評(píng)最多,所以導(dǎo)致牢騷也最多,因心情郁悶所以傳播小道消息也最熱衷,因不被承認(rèn),被人看不起,所以這群人內(nèi)心最畸形。行政部經(jīng)理表現(xiàn)最明顯,行政助理和文員說白了就是他們蹂躪和發(fā)泄的極好對(duì)象。,2020/8/12,93,8:最計(jì)較最不安好心的人----司機(jī),如果你得罪他們了,從此你申請(qǐng)派車急著外出時(shí),司機(jī)告訴你車正巧壞了要去修;從此你在車上發(fā)的丁點(diǎn)牢騷,不出半天就會(huì)被添油加醋的傳到老板耳里這還不算什么,最讓人受不了的是,掐公司的汽油倒賣,和車修所的串通吃回扣,閑的時(shí)候借口修車外出陪女老鄉(xiāng),呵呵,齷齪的事情不少呢。,2020/8/12,94,9:最蠶古的員工----客服部員工,對(duì)客戶要客客氣氣,對(duì)同事也得客客氣氣,有氣只能啞巴吃黃連....說白了整個(gè)夾心餅干 評(píng)價(jià):2個(gè)字---作孽.,2020/8/12,95,10:最風(fēng)光卻內(nèi)心最煎熬的人----當(dāng)然是老板,有一幫子難對(duì)付的員工,有變化莫測(cè)的外部市場(chǎng),還有剪不斷理還亂的內(nèi)部協(xié)調(diào)和管理,或許還有個(gè)別養(yǎng)在外面的金絲雀。,

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