《江蘇省東?？h八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 力課件 （新）蘇科》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省東海縣八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章 力課件 （新）蘇科（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八章 力 自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看書(shū)，并思考以下幾個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看書(shū)，并思考以下幾個(gè)問(wèn)題：1、什么是力？物體間產(chǎn)生力的作用是否一定要直接接觸？2、力的作用效果有哪些？力的作用效果與什么因素有關(guān)？3、什么是彈力？影響彈力大小的因素是什4、彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么?如何正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力？什么是力？物體間產(chǎn)生力的作用是否一定要什么是力？物體間產(chǎn)生力的作用是否一定要直接接觸？直接接觸？1、力的定義：、力的定義：發(fā)生力的作用至少要有發(fā)生力的作用至少要有_個(gè)物體個(gè)物體說(shuō)明：發(fā)生力的作用物體說(shuō)明：發(fā)生力的作用物體_(一定、不一定一定、不一定)要接觸要接觸2、產(chǎn)生力的必要條件：、產(chǎn)生力的必要條件：

2、問(wèn)題二：力的作用效果有哪些？力的作用效果與什么因素有關(guān)？海綿受到了力的作用，海綿受到了力的作用，發(fā)生了改變發(fā)生了改變實(shí)驗(yàn)探究：影響力的作用效果的因素：1、力的大小 2、力的方向 3、力的作用點(diǎn)9（2016蘇州）如圖甲所示，靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊，在水平推力F作用下向前移動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的 。僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說(shuō)明力的作用效果與力的 有關(guān)。3 3、力的單位：、力的單位：在在國(guó)際單位制國(guó)際單位制中，力的單位是中，力的單位是 牛頓牛頓，符號(hào)為符號(hào)為N N。你托起兩個(gè)雞蛋所你托起兩個(gè)雞蛋所用的力，大約就是用的力，大約就是1N1N。問(wèn)題三：什么是彈力？影響彈力

3、大小的因素是什么？觀察兩種形變彈性形變范性形變停止用力停止用力恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀停止用力停止用力不能恢復(fù)不能恢復(fù)1、形變：、形變：物體物體形狀形狀或或體積體積發(fā)生改變發(fā)生改變2、彈力：、彈力：物體由于發(fā)生物體由于發(fā)生彈性形變彈性形變而產(chǎn)生的力。而產(chǎn)生的力。拉力、壓力都屬于彈力拉力、壓力都屬于彈力3 3、物體彈性形變大小與外力大小的關(guān)系、物體彈性形變大小與外力大小的關(guān)系拉彈簧的力越大，拉彈簧的力越大，彈簧伸長(zhǎng)得越彈簧伸長(zhǎng)得越 。長(zhǎng)壓塑料尺的力越大，壓塑料尺的力越大，塑料尺的彎曲程度塑料尺的彎曲程度越越 。大結(jié)論結(jié)論：?jiǎn)栴}四：彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么問(wèn)題四：彈簧測(cè)力計(jì)的原理是什么?如何正確使用彈簧測(cè)力

4、計(jì)測(cè)量力？如何正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力？(1)彈簧測(cè)力計(jì)的原理：彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的彈簧受到的拉力拉力越大越大，彈簧的伸長(zhǎng)就，彈簧的伸長(zhǎng)就越越長(zhǎng)長(zhǎng)。(2)主要構(gòu)造：主要構(gòu)造：彈簧、秤鉤、指針、刻度盤(pán)彈簧、秤鉤、指針、刻度盤(pán)5 50.20.2(3)(3)使用方法：使用方法：了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)所測(cè)了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程，使用時(shí)所測(cè) 力的大力的大小應(yīng)在量程的范圍內(nèi)。小應(yīng)在量程的范圍內(nèi)。觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值。將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好，檢查將彈簧測(cè)力計(jì)按測(cè)量時(shí)所需的位置放好，檢查指針是否還在指針是否還在“0 0”刻度線處，若

5、不在，應(yīng)校正刻度線處，若不在，應(yīng)校正“0 0”點(diǎn)。點(diǎn)。測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿著彈簧的測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向沿著彈簧的軸線方向；觀察時(shí)，視線必須與刻度盤(pán)垂直。軸線方向；觀察時(shí)，視線必須與刻度盤(pán)垂直。1 1、概念：、概念：物體由于物體由于地球地球的吸引而受到的力。的吸引而受到的力。（一）、重力（一）、重力重力的施力物體是重力的施力物體是_，重力的受力物體是重力的受力物體是_地球物體本身問(wèn)題五：什么是重力？方向如何？重力的大小與問(wèn)題五：什么是重力？方向如何？重力的大小與質(zhì)量大小有什么關(guān)系？如何畫(huà)力的示意圖質(zhì)量大小有什么關(guān)系？如何畫(huà)力的示意圖如右圖（a），將勾碼懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上，

6、待勾碼靜止時(shí)觀察細(xì)線的位置。如右圖（b），將鐵架臺(tái)傾斜一個(gè)角度，觀察勾碼靜止時(shí)細(xì)線的位置。兩圖中細(xì)線都處于 位置，這說(shuō)明什么？豎直向下豎直向下（a）(b)重力方向：重力方向：豎直向下豎直向下鉤碼數(shù)（只）1234質(zhì)量（kg）重力（N）重力與質(zhì)量的比值(N/kg)）結(jié)論：結(jié)論：1、物體受到的重力重力跟質(zhì)量質(zhì)量 成 。2、G=mg g=N/kg 。正比正比9.8g=9.8N/kg的含義：的含義：在地球附近質(zhì)量為在地球附近質(zhì)量為1kg的物體受到的重的物體受到的重 力為力為9.8N.4、實(shí)驗(yàn)探究：影響重力的大小因素1、力的三要素是、力的三要素是_。2、力的示意圖：、力的示意圖：注意點(diǎn)：注意點(diǎn)：作力的示意

7、圖時(shí)要明確作力的示意圖時(shí)要明確幾個(gè)力幾個(gè)力？什么力什么力？誰(shuí)受力誰(shuí)受力？何方向何方向？1.（2016雅安）如圖所示,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)畫(huà)出物體在上滑過(guò)程中所受到的重力G和摩擦力f 的示意圖。2.（2016鎮(zhèn)江）如圖所示，一瓶鎮(zhèn)江香醋靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受力的示意圖。3.（2016無(wú)錫）如圖乙所示，運(yùn)動(dòng)員將重2.7 N的排球托起后，排球在空中繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，畫(huà)出排球所受力的示意圖。（不計(jì)空氣阻力）問(wèn)題六：摩擦力 一、滑動(dòng)摩擦力一、滑動(dòng)摩擦力 1、定義：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑、定義：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻礙它運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻礙

8、它運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。做滑動(dòng)摩擦力。2 2、如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。?、如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。咳绾螠y(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。咳绾螠y(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大??？F Ff fv v.用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)物體，使其勻速滑動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的大小。等于物體滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力的大小。信息快遞：信息快遞：探究項(xiàng)目探究項(xiàng)目 可能因素可能因素改變量改變量器材器材控制不變的控制不變的量量結(jié)論結(jié)論A A、接觸面、接觸面的粗糙程的粗糙程度度B B、壓力的、壓力的大小大小C C、接觸面、接觸面面積的大面積的

9、大小小如果改變接觸面的摩擦方式，把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，你如果改變接觸面的摩擦方式，把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)，你又有什么發(fā)現(xiàn)？又有什么發(fā)現(xiàn)？AB、CBA、CCA、B實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)結(jié)結(jié)果果接觸面的粗糙程度接觸面的粗糙程度壓力的大小壓力的大小 接觸面面積的大小接觸面面積的大小 壓力大小相同時(shí)，物體間的接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩壓力大小相同時(shí)，物體間的接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，擦力越，接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越?；瑒?dòng)摩擦力越。改變改變物體與接觸面的摩擦方式物體與接觸面的摩擦方式，把滑動(dòng)摩，把滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，物體受到的摩擦力變擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，物體受到的摩擦力變。大大大大小小物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間滑動(dòng)摩擦力的大小與_和和有關(guān)，在一定范圍內(nèi)滑動(dòng)摩擦力與有關(guān)，在一定范圍內(nèi)滑動(dòng)摩擦力與 無(wú)關(guān)無(wú)關(guān) 4、增大和減小摩擦的方法、增大和減小摩擦的方法增大摩擦增大摩擦增大壓力增大壓力增加接觸面的粗糙程度增加接觸面的粗糙程度減小摩擦減小摩擦減小壓力減小壓力加潤(rùn)滑劑加潤(rùn)滑劑用滾動(dòng)代替滑動(dòng)用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小減小接觸面的粗糙程接觸面的粗糙程度度5 5、摩擦的種類(lèi)：、摩擦的種類(lèi)：船漿向后劃船漿向后劃水使船前進(jìn)水使船前進(jìn)用腳尖踢球用腳尖踢球腳會(huì)感到疼腳會(huì)感到疼七七 力的作用是相互的力的作用是相互的