《2022語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第9課《寶黛初會(huì)》word導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第9課《寶黛初會(huì)》word導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第9課《寶黛初會(huì)》word導(dǎo)學(xué)案 使用人 馬艷華 班級(jí) 4612 小組 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．了解中國(guó)古代小說(shuō)的發(fā)展梗概；了解曹雪芹及我國(guó)古典小說(shuō)巨著<<紅樓夢(mèng)>>； 2．鑒賞作品人物形象,并學(xué)習(xí)通過(guò)人物的出場(chǎng)、肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)塑造人物的性格； 3．學(xué)習(xí)文中移步換景的典型環(huán)境描寫(xiě)；分析環(huán)境描寫(xiě)的作用； 重點(diǎn)難點(diǎn) 1.鑒賞分析作品人物形象,學(xué)習(xí)借鑒描寫(xiě)塑造人物的手法； 2.理解《紅樓夢(mèng)》的主題思想； 3.揣摩作品人物描寫(xiě)特色，品味作品語(yǔ)言藝術(shù)； 學(xué)習(xí)內(nèi)容（問(wèn)題設(shè)計(jì)） 學(xué)習(xí)方法 知識(shí)鏈接（學(xué)一退三） 第一課時(shí) 生字正音? 敕

2、（ｃｈì）造? 阜（ｆù）盛? 綰（ｗǎｎ）著? 內(nèi)幃（ｗéｉ） 盥（ｇｕàｎ）沐 兩靨（ｙè） 忖（ｃǔｎ）度? 宮絳（ｔ?。铮? 嗔（ｃｈēｎ）視? 解釋詞語(yǔ)： 小廝：未成年的男仆人 廝認(rèn)：互相認(rèn)識(shí)。廝，互相。 納罕：感到奇怪。???????????茗碗：茶碗。茗，ｍíｎｇ，泛指各種茶。 斂聲屏氣：恭敬嚴(yán)肅得不敢說(shuō)話、屏住呼吸。屏，ｂǐｎｇ，抑制呼吸。 憨頑：天真頑皮，憨，ｈāｎ，樸實(shí)天真。? 懵懂：糊涂，不明事理。懵，ｍěｎｇ。 草莽：指野草、雜草?！案箖?nèi)原來(lái)草莽”是說(shuō)賈寶玉腹中沒(méi)有當(dāng)時(shí)一般人所說(shuō)的才學(xué)。? 潦倒：

3、對(duì)自己的舉止行為不加約束檢點(diǎn)。??? 膏粱：指富貴子弟。 紈褲：ｗáｎ?ｋù，原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。 勞什子：北方方言，如同說(shuō)“東西”。? 偏僻：偏激、不端正。 便宜：方便。?? 不經(jīng)：不合常理。????? 體格風(fēng)騷：姿容俏麗。 列出自己補(bǔ)充的詞語(yǔ)： 1.課文以什么為線索展開(kāi)故事情節(jié)？按情節(jié)發(fā)展，可分為幾部分，每部分寫(xiě)些什么？ 2.反復(fù)閱讀課文，體會(huì)課文是怎樣用不同的方法介紹眾多人物的 第二課時(shí) 重難點(diǎn)：人物形象賞析，注重體會(huì)文章運(yùn)用多種方

4、法描寫(xiě)人物的寫(xiě)法；分析人物不同的出場(chǎng)方式，揣摩人物性格特點(diǎn) 問(wèn)題探討 1. 分析王熙鳳形象 提問(wèn)：你對(duì)王熙鳳的印象如何？請(qǐng)結(jié)合她的出場(chǎng)及出場(chǎng)后活動(dòng)的情節(jié)表現(xiàn)，分析她的性格和她在賈府的地位。 2. 分析賈寶玉形象 賈寶玉為何最后出場(chǎng)？出場(chǎng)前對(duì)他有何刻畫(huà)？ 賞析《西江月》詞二首，歸納寶玉性格特點(diǎn)。 寶玉為何“摔玉”？ 3. 分析林黛玉形象 4. 試分析環(huán)境描寫(xiě)的作用。 （獨(dú)學(xué)、對(duì)群學(xué)） 討論探究

5、分組展示、質(zhì)疑、補(bǔ)充（合學(xué)） 一．作家作品介紹 曹雪芹，名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹。生于1715年，卒于1763年?？滴趸实蹠r(shí)，曹雪芹家是非常顯赫的貴族世家。雍正皇帝即位之后，曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭(zhēng)有牽連，被罷官抄家，曹家從此敗落了。曹雪芹的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過(guò)程，早年過(guò)著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣畫(huà)度日，生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷，對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿，這為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)。 　　《紅樓夢(mèng)》，又名《石頭記》，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大作品，在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。 它是

6、封建社會(huì)的一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象，它的故事內(nèi)容涉及到了多種知識(shí)領(lǐng)域：文學(xué)藝術(shù)、詩(shī)詞歌賦、園林建筑、紡織刺繡、中醫(yī)藥善、烹飪美食、戲曲說(shuō)唱、民情民俗、佛學(xué)道教等等，無(wú)所不有。全書(shū)以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì)，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。 掌握小說(shuō)三要素 小說(shuō)的三要素:人物形象,故事情節(jié)和環(huán)境描寫(xiě). 或人物，故事 ，環(huán)境（簡(jiǎn)寫(xiě)） 人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描寫(xiě)的角度有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)包括；外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理（又叫細(xì)節(jié)描寫(xiě)） 側(cè)面描寫(xiě)包括；以他人言行來(lái)反映人物等(又叫側(cè)面烘托）） 　　 故事情節(jié)（

7、故事情節(jié)是指作品所描寫(xiě)的事件發(fā)展，演變的全過(guò)程，故事情節(jié)的結(jié)構(gòu)：（序幕）－開(kāi)端－發(fā)展－高潮－結(jié)局－（尾聲）） 環(huán)境描寫(xiě)（環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫(xiě)。環(huán)境描寫(xiě)分為自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。自然環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，季節(jié)，氣候及花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的描寫(xiě)。社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)是指對(duì)人物活動(dòng)的具體背景，處所，氛圍以及人際關(guān)系等作描寫(xiě)。） 思考及課外拓展 《好了歌》 世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！ 古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了。 世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！ 終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了。 世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！ 君生日日說(shuō)恩情，君死又隨人去了。 世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！ 癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？ 【賞析】這首《好了歌》宣揚(yáng)了一種逃避現(xiàn)實(shí)的虛無(wú)主義思想。從宗教的觀點(diǎn)看，人們活在世上，建功立業(yè)，發(fā)財(cái)致富，貪戀妻妾，顧念兒孫，全都是被情欲蒙蔽尚不“覺(jué)悟”的緣故。這首歌就是用通俗淺近的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明這一切都是靠不住的?！逗昧烁琛返南麡O色彩是十分明顯的，但是我們還不能簡(jiǎn)單地把它視為糟粕拋棄它，因?yàn)樽髡邤M作這首《好了歌》，是他對(duì)黑暗腐朽的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種批判，這是其價(jià)值所在。