《璀璨的近代文化》PPT課件.ppt
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1、第二講璀璨的近代文化,主題一 啟蒙運(yùn)動(dòng) 【知識(shí)主線】,【課標(biāo)】了解伏爾泰等人的基本主張,初步認(rèn)識(shí)思想解放與 社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。 1.概況:18世紀(jì),以_____為中心出現(xiàn)了一批啟蒙思想家。 2.代表: (1)伏爾泰(右圖)。 反對(duì)_________制度,主張由開(kāi)明的君主執(zhí)政, 強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級(jí)的_____和_____。 批判_________的黑暗和腐朽,把教皇比作“兩只腳的禽 獸”,把教士比作“文明惡棍”。,法國(guó),封建專制,自由,平等,天主教會(huì),(2)其他:盧梭提出社會(huì)契約論和人民主權(quán)說(shuō),孟德斯鳩提 出三權(quán)分立學(xué)說(shuō)。 3.影響:促進(jìn)了_____解放,為新興的_________在政治上取 代封建貴族
2、提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。促 進(jìn)了中國(guó)、日本等亞洲國(guó)家的思想解放。,思想,資產(chǎn)階級(jí),主題二 近代科學(xué) 【知識(shí)主線】,【課標(biāo)】簡(jiǎn)述牛頓、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦等人的主要成就,認(rèn)識(shí)科學(xué)家在社會(huì)發(fā)展中的作用。,萬(wàn)有引力定,律,力學(xué)三定律,物種起源,進(jìn)化論,相對(duì)論,原子時(shí)代,主題三 文化成就 【知識(shí)主線】,【課標(biāo)】知道托爾斯泰的主要作品;說(shuō)出向日葵的作者和藝術(shù)風(fēng)格;知道貝多芬的英雄交響曲,初步理解作者創(chuàng)作這一作品的歷史背景。 1.托爾斯泰:代表作有___________安娜卡列尼娜 復(fù)活等,被列寧稱為“_______________”。 2._______(右圖):荷蘭畫(huà)家_______所作,
3、 運(yùn)用強(qiáng)有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)對(duì)生 活的熱愛(ài)。,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,俄國(guó)革命的鏡子,向日葵,凡高,3.英雄交響曲: (1)創(chuàng)作:德國(guó)作曲家_______的代表作之一,為_(kāi)______ 所寫(xiě)。 (2)影響:是一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂(lè)作品,標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。,貝多芬,拿破侖,【要旨點(diǎn)撥】 1.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)都是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),都反對(duì)封建專制制度和天主教會(huì),都推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。 2.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)以人文主義為核心;啟蒙思想運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心。 3.思想解放和科技革命是相互促進(jìn)的,它們都推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和歷史的發(fā)展。 4.貝多芬、列夫托爾斯泰、凡高能夠取得輝
4、煌成就的重要原因在于他們善于觀察社會(huì)生活,自強(qiáng)不息,將個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)命運(yùn)聯(lián)系在一起。,1.文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)之比較。,【拓展歸納】文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)都是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng),都反對(duì)封建專制制度和天主教會(huì),都推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。,2.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,近代科學(xué)突飛猛進(jìn)的原因。 (1)從經(jīng)濟(jì)因素看:15、16世紀(jì)以來(lái),特別是工業(yè)革命以后資本主義經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,為近代科學(xué)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。 (2)從社會(huì)需求看:資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫切需要提高生產(chǎn)效率,客觀上對(duì)科學(xué)提出了更加迫切的要求。 (3)從科學(xué)自身看:近代科技中前人的成果總是被后人揚(yáng)棄式地繼承。 (4)從科學(xué)家自身看:牛頓、達(dá)爾文、愛(ài)
5、因斯坦等人的刻苦研究、勇于創(chuàng)新的精神發(fā)揮了積極作用。,1.從啟蒙思想運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)中你得到哪些啟示? (1)啟蒙運(yùn)動(dòng)是一次大規(guī)模的資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng),其杰出代表是伏爾泰。 (2)思想解放是人類社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。 (3)思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo),社會(huì)變革是思想解放的體現(xiàn)。 (4)我們?cè)诟母镩_(kāi)放的過(guò)程中,要堅(jiān)持解放思想,從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。,2.你從科學(xué)家、藝術(shù)家身上得到哪些啟示? (1)學(xué)習(xí)科學(xué)家為科學(xué)不懈追求的精神。 (2)我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家和藝術(shù)家勇于探索、百折不撓、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們敏銳的觀察力、豐富的想象力、活躍的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。 (3)一個(gè)人的成
6、功既要有個(gè)人的因素,也需要有社會(huì)條件的支持與保護(hù),使學(xué)生不僅要關(guān)心自我發(fā)展,還要有關(guān)心社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。,(4)成功需要努力和堅(jiān)持以及踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度;謙虛使人進(jìn)步,要成為有價(jià)值的人,就必須腳踏實(shí)地地做事、謙虛謹(jǐn)慎地待人、刻苦嚴(yán)肅地鉆研;我們要頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。,一、選擇題 1.(2012湘潭學(xué)業(yè)考)美國(guó)1787年憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,其理論來(lái)源于哪位啟蒙思想家() A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.圣西門(mén) 【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。三權(quán)分立的理論由孟德斯鳩提出。,2.(2012威海學(xué)業(yè)考)在人類歷史的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許多偉大的科學(xué)家,對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步作
7、出了重要貢獻(xiàn)。下列搭配正確的是() A.達(dá)爾文提出相對(duì)論 B.愛(ài)因斯坦提出進(jìn)化論 C.牛頓提出力學(xué)三定律 D.阿基米德發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 【解析】選C。本題考查學(xué)生的分析比較能力。相對(duì)論是愛(ài)因斯坦提出的,進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的,萬(wàn)有引力定律、力學(xué)三定律是牛頓提出的。故A、B、D不正確。,3.(2013濰坊學(xué)業(yè)考)17世紀(jì)晚期,一位英國(guó)科學(xué)家解釋 自己的天文學(xué)理論時(shí)說(shuō):“月亮既不會(huì)掉下來(lái),也不會(huì)離去, 那是因?yàn)樗倪\(yùn)動(dòng)正好抵消了地球的引力?!边@位科學(xué)家 是() A.牛頓 B.達(dá)爾文 C.愛(ài)因斯坦 D.伏爾泰 【解析】選A。本題考查學(xué)生的分析判斷能力。從“抵消了地球的引力”可以判斷這和牛
8、頓的萬(wàn)有引力定律有關(guān)。達(dá)爾文著有物種起源,提出了進(jìn)化論;愛(ài)因斯坦提出了相對(duì)論;伏爾泰是啟蒙思想家。故本題選A。,4.(2013臨沂學(xué)業(yè)考)英國(guó)皇家學(xué)會(huì)在2005年進(jìn)行了一場(chǎng)“誰(shuí)是科學(xué)史上最有影響力的人”的民意調(diào)查,牛頓被認(rèn)為比愛(ài)因斯坦更具影響力。他對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大的成就是() A.發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 B.創(chuàng)建微積分 C.總結(jié)出力學(xué)三定律 D.確定冷卻定律 【解析】選C。本題考查學(xué)生的識(shí)記、辨析能力。力學(xué)三定律,也稱“牛頓三定律”,對(duì)近代自然科學(xué)的發(fā)展影響最大。,5.(2012萊蕪學(xué)業(yè)考)有人說(shuō):“自達(dá)爾文之后,一切自詡永遠(yuǎn)偉大光榮正確的上帝、天庭及其他神靈統(tǒng)統(tǒng)灰飛煙滅,人類,
9、終于可以自信地挺直腰桿翻身做主人了。”這樣說(shuō)是因?yàn)檫_(dá)爾文() A.論述了萬(wàn)有引力定律 B.指出了一切物種都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)之中 C.揭示了時(shí)間與空間的辯證關(guān)系 D.主張物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰,【解析】選D。本題考查學(xué)生的理解能力。達(dá)爾文在物種起源中指出,自然界是在“物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的,這部著作第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論。題意正與此相符。故選D。,6.(2013淄博學(xué)業(yè)考)無(wú)知伴隨著愚昧出現(xiàn),往 往會(huì)留下千古笑柄。19世紀(jì)后半期,歐洲某名人用 右圖的漫畫(huà)來(lái)諷刺達(dá)爾文觀點(diǎn),結(jié)果反被后 人嘲笑() A.物種起源中的進(jìn)化論 B.萬(wàn)有引力定律 C
10、.物理學(xué)上的相對(duì)論 D.把教皇比作“兩只腳的禽獸”,【解析】選A。本題考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力。題干圖片中畫(huà)的是人頭猿身的達(dá)爾文,這是針對(duì)他提出的進(jìn)化論思想而作的漫畫(huà)。,7.(2013東營(yíng)學(xué)業(yè)考)世界步入近代以來(lái),涌現(xiàn)出了一大批著名的思想家和科學(xué)家,取得了舉世矚目的成就。下列連線搭配不正確的一組是() A.牛頓力學(xué)三定律B.達(dá)爾文進(jìn)化論 C.伏爾泰啟蒙思想D.愛(ài)因斯坦杠桿定律 【解析】選D。本題考查學(xué)生的識(shí)記、辨析能力。愛(ài)因斯坦的主要貢獻(xiàn)是提出相對(duì)論,杠桿定律是阿基米德最早提出的。故D搭配不正確。,8.(2013泰安學(xué)業(yè)考)列夫托爾斯泰被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。下列屬于他的代表作的是(),【
11、解析】選C。本題考查學(xué)生準(zhǔn)確再認(rèn)基礎(chǔ)知識(shí)的能力。列夫托爾斯泰的代表作是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,哈姆雷特的作者是莎士比亞,神曲的作者是但丁,新文化運(yùn)動(dòng)中陳獨(dú)秀創(chuàng)辦青年雜志,后改為新青年。,9.(2011泰安學(xué)業(yè)考)荷蘭原是郁金香的故鄉(xiāng),凡高卻不喜歡此花,反而認(rèn)同法國(guó)的一種花,為此他為這種花專門(mén)畫(huà)了一個(gè)畫(huà)冊(cè),并且成了他著名的作品。這部作品是(),A.蒙娜麗莎 B.向日葵 C.墨葡萄圖 D.最后的晚餐,【解析】選B。依據(jù)圖片和“凡高”可知選B。其余三幅繪畫(huà)作品的作者分別是達(dá)芬奇、徐渭和達(dá)芬奇。,10.(2013煙臺(tái)學(xué)業(yè)考)一個(gè)是戰(zhàn)功赫赫的法蘭西第一帝 國(guó)的締造者;另一個(gè)是雙耳失聰?shù)牡聡?guó)著名作曲家。但一部 偉大的
12、作品把兩個(gè)偉大的人物緊緊地連在一起。請(qǐng)問(wèn)這部作 品是() A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平B.英雄交響曲 C.等待戈多D.格爾尼卡,【解析】選B。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。解答本題的關(guān)鍵是明確題干中的關(guān)鍵信息“法蘭西第一帝國(guó)”“德國(guó)著名作曲家”。1804年,拿破侖建立起法蘭西第一帝國(guó),德國(guó)著名作曲家貝多芬為拿破侖創(chuàng)作第三交響曲,又稱英雄交響曲。,二、非選擇題 11.(2013煙臺(tái)學(xué)業(yè)考)思想解放是社會(huì)變革的先聲,與社會(huì)實(shí)踐互動(dòng),照亮社會(huì)前行的每一步。 【智者光芒】 有人將“先秦時(shí)期”和“近代時(shí)期”視為中國(guó)歷史上兩次重要的社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期,每一次轉(zhuǎn)型都閃耀著智慧的光芒。,(1)根據(jù)提示填寫(xiě)下列人物卡片。,【變革先聲】
13、 思想變革促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。有學(xué)者稱:“若就經(jīng)濟(jì)角度而言,18世紀(jì)的歐洲顯然是首開(kāi)先河的英國(guó)之歐洲,但就思想文化角度而言,18世紀(jì)的歐洲則無(wú)疑是法國(guó)之歐洲。” (2)從思想文化角度而言,哪一歷史事件最能夠說(shuō)明“18世紀(jì)的歐洲則無(wú)疑是法國(guó)的歐洲”?寫(xiě)出在它的影響下,歐美發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)革命各一例。,【正道滄?!?近期播出的電視系列片正道滄桑社會(huì)主義500年,展示了社會(huì)主義由空想到科學(xué)、由理論到實(shí)踐、由理想到現(xiàn)實(shí)、由一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)發(fā)展、由一種模式到多種模式的發(fā)展規(guī)律。 (3)依據(jù)材料按要求在下列空格中填寫(xiě)相應(yīng)歷史事件。,【理論升華】 (4)理論是實(shí)踐的先導(dǎo)。中國(guó)近代以來(lái)的三次社會(huì)巨變都是在先進(jìn)思想的指導(dǎo)
14、下實(shí)現(xiàn)的。請(qǐng)指出這三次巨變的指導(dǎo)思想分別是什么。,【解析】本題以思想解放為主題,主要考查學(xué)生的識(shí)記能力和綜合理解分析、運(yùn)用能力。解答第(1)題的關(guān)鍵信息是“創(chuàng)立了儒家學(xué)派”“變者,天下之公理也”。據(jù)此確定本題考查的是孔子及其成就、梁?jiǎn)⒊捌渲饕暙I(xiàn)。解答第(2)題的關(guān)鍵信息是“思想文化角度”“18世紀(jì)”“法國(guó)”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知本題考查的知識(shí)點(diǎn)是18世紀(jì)法國(guó)的啟蒙思想,據(jù)此回答本題。解答第(3)題的關(guān)鍵是所給時(shí)間信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答出發(fā)生的歷史事件即可。第(4)題考查中國(guó)近代的三次社會(huì)巨變的指導(dǎo)思想,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,三次社會(huì)巨變是辛亥革命、新中國(guó)成立、改革開(kāi)放,據(jù)此回答其指導(dǎo)思想分別是三民
15、主義、毛澤東思想、鄧小平理論。,答案:(1)孔子成為我國(guó)封建社會(huì)的正統(tǒng)思想; 梁?jiǎn)⒊M織維新變法,促進(jìn)思想解放。 (2)啟蒙運(yùn)動(dòng)。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。 (3)共產(chǎn)黨宣言的發(fā)表(馬克思主義誕生);巴黎公社;十月社會(huì)主義革命。 (4)三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論(建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論)。,1.(2011濟(jì)寧中考)小明同學(xué)搜集到四個(gè)人物圖片,欲將他們的活動(dòng)歸納到一個(gè)專題中,這個(gè)專題應(yīng)是(),A.資產(chǎn)階級(jí)革命 B.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng) C.近代文學(xué)藝術(shù) D.思想解放運(yùn)動(dòng),【解析】選D。本題考查學(xué)生的綜合歸納能力。但丁是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的代表人物;伏爾泰是啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表人物;陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的代
16、表人物;馬克思創(chuàng)立了馬克思主義,使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)有了銳利的思想武器,因此,活動(dòng)的專題應(yīng)是思想解放運(yùn)動(dòng)。,2.(2011宜賓中考)劃時(shí)代的科學(xué)成就、先進(jìn)的思想理念充實(shí)著人類文明的寶庫(kù)。閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料一“我們不把任何未經(jīng)驗(yàn)證的意見(jiàn)接受作為真理,而是遵照必要的次序,從一步推演到下一步不論多么深?yuàn)W,最終都能發(fā)現(xiàn)?!?(1)材料一告訴我們:追求真理要鍥而不舍,求真求實(shí)。請(qǐng)完成下列題目: 牛頓以勤奮、觀察入微聞名于世,其成就主要體現(xiàn)在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面。例如:_____________________。,經(jīng)過(guò)多年觀察,做了千百次實(shí)驗(yàn),在1859年創(chuàng)立了生物進(jìn)化理論。 材料二這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖
17、們認(rèn)為自己生活在一個(gè)啟蒙的時(shí)代這些哲人使得法國(guó)和整個(gè)歐洲的舊制度都遭受到了一場(chǎng)毀滅性的打擊。但更重要的是他們發(fā)展一系列具有革命性的原則,并打算通過(guò)這些原則進(jìn)行大規(guī)模的社會(huì)改革。 斯塔夫里阿諾斯全球通史 (2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“發(fā)展一系列具有革命性的原則”有哪些。(任舉一條)產(chǎn)生了怎樣的影響?,材料三近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)說(shuō)下國(guó)人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。夫以科學(xué)說(shuō)明真理,事事求諸證實(shí),較之想象武斷之所為,其步度誠(chéng)緩,然其步步皆踏實(shí)地 陳獨(dú)秀敬告青年(青年雜志1卷 1號(hào)1919年9月15日) (3)材料三集中體現(xiàn)了陳獨(dú)
18、秀的什么主張?由陳獨(dú)秀等人掀起的新文化運(yùn)動(dòng)有何歷史意義?,【解析】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記、分析、理解能力。第(1)題依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。第(2)題“發(fā)展一系列具有革命性的原則”結(jié)合啟蒙思想家的主要思想主張回答,其影響結(jié)合所學(xué)知識(shí)解答。第(3)題與材料三相關(guān)的歷史事件是新文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的主要主張是“民主”“科學(xué)”,其歷史意義亦根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答。,答案:(1)天文學(xué)方面發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;數(shù)學(xué)方面創(chuàng)建微積分;力學(xué)方面建立了完整的力學(xué)理論體系,即力學(xué)三定律達(dá)爾文。 (2)原則:“自由”“平等”“三權(quán)分立”等。影響:促進(jìn)了人們的思想解放,為新興資產(chǎn)階級(jí)在政治上取代封建貴族提供了有力的支援,促進(jìn)了歐洲的社會(huì)進(jìn)步。 (3)主張:“民主”“科學(xué)”。歷史意義:是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民的真理,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。,
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