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教師評高級職稱個人工作總結(jié)_晉升高級職稱工作總結(jié)三篇 教師個人工作總結(jié)

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1、教師評高級職稱個人工作總結(jié)_晉升高級職稱工作總結(jié)三篇 教師個人工作總結(jié) 擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持改革開放,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,具有良好的思想政治素質(zhì)。下面是xx為大家?guī)淼模M軒椭酱蠹?  教師評高級職稱個人工作總結(jié)_晉升高級職稱工作總結(jié)   工 作 總 結(jié) XX,男,XXXX年5月X日出生,現(xiàn)年XX歲,畢業(yè)于XXXX學(xué)校,XXXX年7月參加工作,。從教XX年來,一直工作在教育教學(xué)第一線,除教學(xué)語文、思品等課程外,還多年擔(dān)任班主任工作,兼任大隊輔導(dǎo)員工作,XXX年至XXX年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任

2、,XXX年至現(xiàn)在擔(dān)任校長工作。XXX年被聘任為一級教師,至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間,年度考核3年優(yōu)秀,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級教師條件。以下是我XX年來尤其是近六年來的工作情況總結(jié)。   作為一名教師,我始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有強烈的愛崗敬業(yè)的奉獻精神和進取意識,教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時堅持讀書看報,寫心得,做筆記;   團結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;   堅持出滿勤、工作積極主動,勇挑重擔(dān),顧全大局。擔(dān)任過小學(xué)中高年級的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級畢

3、業(yè)班的語文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來,我積極投身教學(xué)改革實踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認真踐行敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大師生,充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作。   教師評高級職稱個人工作總結(jié)_晉升高級職稱工作總結(jié)   一、教學(xué)工作 在教學(xué)工作中上,我始終將做一個研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。   為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實踐活動中。經(jīng)過多年的課堂教學(xué)的理論與實踐、探索與積累,我對小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形

4、成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。   一是認真?zhèn)湔n、細致鉆研教材。   在課前,我認真?zhèn)湔n,認真細致地鉆研教材,研究學(xué)生掌握知識的方法,我備學(xué)生、備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排 做詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會。   二是增強上課技能,提高課堂教學(xué)效率。   在課堂教學(xué)中,堅持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),

5、合作探究的精神。堅持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。   三是認真設(shè)計和批改作業(yè)   。布置作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布置機械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選和重新設(shè)計,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時做到對學(xué)生的作業(yè)批改及時認真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并

6、及時做透切的評講和反饋,針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。   四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實做好培優(yōu)補困工作。   對個別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認真細致地做好查漏補缺工作,經(jīng)常給他們開小灶,把他們先前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整。   在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),大膽進行課改試驗,逐步形成了自己善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生興趣、積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。   教師評高級職稱個人工作總結(jié)_晉升高級職稱工作總結(jié)

7、   本人寫的教案和所教學(xué)生的作業(yè)多次在XX檢查評比中取得第一名,課堂教學(xué)也在各種大比武中取得好成績。我指導(dǎo)的學(xué)生書法、繪畫和習(xí)作等也在各級各類比賽中屢次獲獎。   二、班主任工作 工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。   一是堅持以從大處著眼,從小處著手的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中,我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認識自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心,書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴謹?shù)陌嗳荨嗝?,鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動,建設(shè)高品位的班級

8、文化,培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得 泰山不讓土壤,故能成其大;   河海不擇細流,故能就其深的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。   二是加強與科任老師的合作與溝通。在工作中,我牢牢記住既要教書,更要育人的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力的責(zé)任,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進道路上激勵學(xué)生的工作。及時利用學(xué)校的黑板報和手抄報教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。   三是重視班會課等德育教育陣地。在工作中,我狠

9、抓班會課的質(zhì)量,改進班會課和家長會的形式,較多地運用交流、對話、懇談會等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。   四是重視后進學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進生。我把他們每個同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點,針對他們的特點采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來堅持挽救一個差生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更有意義 主張,所以對待后進生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時間

10、家訪,與家長談心,交給他們正面鼓勵教育孩子的方法,讓他們與孩子說話能和藹些,不要給孩子過大的壓力,不造成逆反心理;   讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法 ,家校配合,收到很好的教育效果。   我擔(dān)任班主任的班級中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績經(jīng)常保持前列,多次被評為文明班級、先進班級。學(xué)生也多次在各種文娛競賽活動中獲獎,得到了學(xué)生和家長的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。我也多次被評為各級優(yōu)秀班主任。   三、教研教改工作 多年來,我始終把教研放在重要位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),更新知識,努力提高自己的

11、業(yè)務(wù)水平;   了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢,關(guān)注全國教育教改的動態(tài),認真學(xué)習(xí)新課改,把新課程改革理念融入到課堂中;   積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,踴躍參與各級教育組織的教研活動;   與有經(jīng)驗的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。   經(jīng)過多年的探索實踐,我提出了語文教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;   既要抓緊課堂,又要跳出課堂的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語文活動小組,進行與語文學(xué)科相關(guān)的課外活動,努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和綜合運用不同學(xué)科知識分析解決問題的能力。

12、   我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎和發(fā)表。   四、學(xué)校管理工作 在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長期間,我和我的團隊始終堅持面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,認真貫徹教育政策,堅定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展的辦學(xué)思想。   在上級主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時代潮流,求真務(wù)實,開拓進取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動素質(zhì)教育和新課程改革實踐。   學(xué)校教育和管理工作取得顯著成效,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,辦學(xué)水平不斷提高。我和我的團隊多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定和嘉獎,也受到了家長和社會的認可,形成了學(xué)生樂學(xué),教師樂教的良好局面。我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校多次獲得縣級和市級教育質(zhì)量優(yōu)秀獎等獎項,學(xué)校在各級各類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績。   以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表揚,其實也是對我今后工作的一種激勵。我相信,立足新的起點,面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過不懈努力,就會取得更大成績! XXXX年X月XX日 工 作 總 結(jié)

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