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二年級數(shù)學(xué)教案——《三位數(shù)的減法》教學(xué)

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1、 二年級數(shù)學(xué)教案——《三位數(shù)的減法》教學(xué)   教學(xué)內(nèi)容:P51例1、例2,課堂活動1、2、3題。   教學(xué)目標(biāo):1、會用豎式計算三位數(shù)的減法。   2、能結(jié)合計算體驗計算方法的多樣化,并與同學(xué)交流自己的方法與過程。   3、結(jié)合學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)獨立思考、主動探索的精神及與同學(xué)積極合作的意識。   教學(xué)重點:目標(biāo)1、2。   教學(xué)難點:個位不夠減要從十位退1作10再減的道理。   教具準(zhǔn)備:實物圖、計數(shù)器等。   教學(xué)過程:   一、復(fù)習(xí)   口算:   13-828-930-542-2035+535+5074-23   450+400450-40070-30420-

2、20350+500880-800880-80   二、創(chuàng)設(shè)購物情境,探索新知。  ?、?、學(xué)習(xí)例1   1、師:出示一個計算器,讓學(xué)生說一說這是什么?現(xiàn)在老師身上有340元錢,要買一臺120元錢的計算器,請小朋友幫老師算一算,還剩多少元錢?   2、學(xué)生獨立列式計算,再和同桌說一說你是怎樣算的?   3、指名回答,并板書。   第一種:300-100=200,40-20=20,200+20=220。   第二種:用豎式算340   -120   240   第三種:340-120=340-100-20=240-20=220;   第四種:340-120=340-20-100

3、=320-100=220;   ......  ?、?、學(xué)習(xí)例2   1、生看例2的表格圖,說出題意:前衛(wèi)小學(xué)一共有學(xué)生876人,其中女生438人,男生有多少人?   2、生獨立列式后,先估算男生大約有多少人,再計算男生有多少人。   3、師指名上臺板算:876   -438   438   4、觀察這兩道例題,再想一想在計算中要注意什么?  ?、傧嗤瑪?shù)位對齊;  ?、趶膫€位減起,個位不夠減,從十位退1作10再減。   三、課堂活動:   1、P52-1題,看圖填數(shù)。(先讓學(xué)生看圖說出題意,再直接填在書上)   2、P52-2題,學(xué)生看表格后,指導(dǎo)理解相差這個詞的意思。(就是李紅已經(jīng)寫的字比王峰寫的字多多少個?或者王峰已經(jīng)寫的字比李紅少多少個?)然后學(xué)生獨立列式計算在作業(yè)本上。   3、P52-3題,比一比,誰的家離學(xué)校近?近多少?   生獨立看圖后再列式計算。   四、課堂小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?你學(xué)會了什么?   五、課后記: 3

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