《2012-2013學(xué)年度第2學(xué)期PEP英語六年級下冊教學(xué)計劃附進(jìn)度表 - 小學(xué)英語計劃總結(jié)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2012-2013學(xué)年度第2學(xué)期PEP英語六年級下冊教學(xué)計劃附進(jìn)度表 - 小學(xué)英語計劃總結(jié)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2021學(xué)年度第2學(xué)期PEP英語六年級下冊教學(xué)方案附進(jìn)度表 - 小學(xué)英語方案總結(jié) 2021 六年級英語人教版下冊英語教學(xué)方案 雷丹 　一、　指導(dǎo)思想： 　　 根據(jù)六年級學(xué)生的生理和心理以及開展需求，本班英語課程的總體目標(biāo)是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們建立學(xué)習(xí)英語的自信心；培養(yǎng)學(xué)生的語感和良好的語音、語調(diào)根底，幫助他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。 　　二、　具體措施： 　　1.　注重學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。多開展兩人小組、多人小組、成行、成排等

2、多種形式的活動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。 　　2.　認(rèn)真鉆研教材，改良教法，堅持集體備課。以杜郎口教學(xué)方法為主，以學(xué)生爬黑板為主的原那么，抓好根底訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語表達(dá)思想的能力，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂效率。 　 3 .培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅持抓好預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、書寫、朗讀、口語操練、提問及語言行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 　4.注意課內(nèi)操練和課外積累相結(jié)合，繼續(xù)抓好早晨朗讀和課間口語操練。 　5.堅持整體教學(xué)與分層教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，堅持保持與學(xué)生的心理溝通。 　6. 堅持節(jié)節(jié)清、天天清、周周清、月月清。 7. 堅持每日一吼， 用李陽瘋狂英語教學(xué)方

3、法，最大聲、最快速、最清晰的讀書法。 三、課時安排： Weeks 1-2Unit 1how tall are you? Weeks3-4Unit 2what’s the matter, Mike? Weeks5-6Unit 3last weekend Weeks7-8Unit 4my holiday weeks9-11Recycle 1 Weeks 12-13Recycle 2 Weeks 14-15Revision Weeks 16Revision Weeks 17-20Revision 六年級英語下冊教學(xué)方案〔PEP人教版〕

4、 一、教材分析 本學(xué)期的主要內(nèi)容為PEP小學(xué)英語六年級下冊，是小學(xué)階段最后一冊，小學(xué)生在升入初中前的最后一個學(xué)期內(nèi)要對整個小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語言進(jìn)行比擬全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，本冊有4個教學(xué)單元、２個綜合復(fù)習(xí)單元。 單元 題目 話題 Unit1How tall are you?height; length; weightUnit2What’s the matter,Mike?illness; feelingsUnit3Last weekendweekend activitiesUnit4My holidayholiday activitiesRecycle1Let’s take a trip!TripRecycle2A farewell partyparty