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1、第二節(jié) 參與旅游環(huán)境保護,旅游活動對社會經(jīng)濟的促進 旅游者對環(huán)境造成負面影響,大量的游客使石窟加速風(fēng)化,故宮的地面因受到游客的踐踏而受損,旅游活動難免使黃山植被受損,你注意到了嗎,教學(xué)目標,1充分認識旅游者自身行為對旅游環(huán)境的影響，特別是負面影響，包括對旅游資源和旅游地自然環(huán)境、社會環(huán)境的破壞。 2學(xué)會按照生態(tài)旅游的行為規(guī)范約束自己的行為，為保護旅游資源和環(huán)境盡力。,教學(xué)重難點,重點：旅游者自身行為對旅游環(huán)境的負面影響，以及如何做個生態(tài)旅游者 難點：旅游者自身行為對旅游環(huán)境的負面影響,參與旅游環(huán)境保護,,大量的游客到來所帶來的環(huán)境問題,,對正常社會秩序的沖擊,環(huán)境污染,環(huán)境破壞,案例3“九寨溝

2、的水土流失”,,,思考,1、游客對旅游環(huán)境的影響是多方面的，包括：足踏呼吸體溫觸摸等等 2、有兩觀點 （1）可行：故宮與九寨溝是人類寶貴的遺產(chǎn)，對它們進行保護是非常必要的。這些限制會減少人為損壞 （2）不可行：這些限制措施不但不會減少損壞，反而會由于減少游客數(shù)量，使旅游區(qū)保護和管理運轉(zhuǎn)的資金，妨礙對旅游環(huán)境的改善和修復(fù)。,做個生態(tài)旅游者,1、生態(tài)旅游,（1）定義：,國際生態(tài)旅游協(xié)會把生態(tài)旅游定義為具有保護自然環(huán)境和維護當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任的旅游活動。,（2）特點：,認識自然、保護生態(tài)環(huán)境,（3）功能：,具有觀光、度假、休閑、科考、探險和科普教育等多種功能。,（4）生態(tài)旅游的對象：,不僅包括自然景觀，而且包括與自然和諧的文化景觀。,2、做個生態(tài)旅游者的條件：,生態(tài)旅游要求旅游者約束自己的行為，以了解當(dāng)?shù)氐奈幕c自然知識為旅游目的，并能夠自覺地保護和珍視旅游資源和環(huán)境，提倡每個人都應(yīng)為可持續(xù)發(fā)展盡其所能。,案例4：倡導(dǎo)旅游者參與旅游環(huán)境建設(shè),旅游者與旅游區(qū)之間建立勞務(wù) 旅游關(guān)系是值得我們借鑒的。,ks5u精品課件,,ks5u精品課件,,ks5u精品課件,,,,ks5u精品課件,,,,,閱讀：生態(tài)旅游的行為規(guī)范,我們應(yīng)該做到：,除了腳印什么也不留下，除了照片什么也不帶走。人類應(yīng)該詩意地棲居在大地之上。,再見,