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1、 選修一?第?50?講 日本明治維新 考點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 揚(yáng)帆啟程的導(dǎo)航燈 考點(diǎn) 明治維新 1．歷史背景 (1)內(nèi)憂 ①政治上：幕藩等級(jí)森嚴(yán)，矛盾尖銳。幕府的腐朽統(tǒng)治引起了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī) ②經(jīng)濟(jì)上：幕府歧視工商業(yè)，阻礙了資本主義的發(fā)展 ③外交上：閉關(guān)鎖國(guó)，落后于世界大趨勢(shì) (2)外患,以美國(guó)為首的西方列強(qiáng)入侵，1853?年“黑船事件”引發(fā)嚴(yán)重的民族危機(jī) (3)?倒幕運(yùn)動(dòng) 尊王 攘夷 運(yùn)動(dòng) 口號(hào)

2、 領(lǐng)導(dǎo)與 主要參 與者 失敗原因 “尊王攘夷”——就是尊奉天皇，趕走外國(guó)侵略者。(攘夷是核心) 尊攘派。以中下級(jí)武士為主體。(高杉晉作的“騎兵隊(duì)”) 尊攘派對(duì)幕府存有幻想，沒(méi)有明確提出推翻幕府的要求(局限) 倒幕 運(yùn)動(dòng) 1 的開(kāi) 展, 目的,推翻幕府的統(tǒng)治。時(shí)間：1866—1869 領(lǐng)導(dǎo),倒幕派。(西鄉(xiāng)隆盛、大久保利通、木戶孝允等) 結(jié)果,打敗幕府；1868?新政府改元“明治”。1869?

3、年，政府從京都遷到東京為資產(chǎn)階級(jí) 改革準(zhǔn)備了條件 2．改革目的： 為了實(shí)現(xiàn)日本民族振興、擺脫外來(lái)壓迫、發(fā)展資本主義，最終鞏固明治政府的統(tǒng)治。 3．主要內(nèi)容 政治上： 廢除舊 體制 廢藩置縣 四民平等 國(guó)家政體 把全國(guó)劃為?3?府?72?縣，把地方置于中央政府直接管轄之下，統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó) 家開(kāi)始建立；有利于統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的形成 廢除等級(jí)制度，宣布“四民平等”，取消了等級(jí)身份制和武士階層特權(quán)。有利 于緩和社會(huì)矛盾，為資本主義發(fā)展?fàn)I造

4、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境 1889?年頒布《大日本帝國(guó)憲法》，建立君主立憲制 經(jīng)濟(jì)上： 發(fā)展新 經(jīng)濟(jì), 改革幣制,以金本位的紙幣日元作為全國(guó)唯一的貨幣 土地改革,廢除封建領(lǐng)主土地所有制，確立土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài) 地稅改革,一律按地價(jià)的?3%向土地所有人征收土地稅，新土地稅以貨幣支付 殖產(chǎn)興業(yè),建立近代企業(yè)，政府引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備和人才，把私人資本引向發(fā)展 2 近代工業(yè)的道路 文化上： 文明 開(kāi)化, 派出留 學(xué)生,派遣學(xué)生到歐

5、美國(guó)家留學(xué) 和魂洋才,按照歐美國(guó)家模式，建立近代教育體制，“和魂洋才”的教育原則 習(xí)俗西化,生活習(xí)俗方面，明治政府大力推進(jìn)西化 軍事上： 建立新 軍隊(duì), 新式軍隊(duì),實(shí)行義務(wù)兵役制，仿照歐美建立常備軍 改革軍 事裝備,大力改進(jìn)軍事裝備，并建立現(xiàn)代化軍工企業(yè) 宣揚(yáng)武 士道,進(jìn)行武士道教育，軍隊(duì)只向天皇負(fù)責(zé) 隨堂驗(yàn)收 學(xué)以致用的訓(xùn)練營(yíng) 1.日本的工業(yè)化是一個(gè)獨(dú)特的現(xiàn)象。閱讀下列材料：

6、 材料一 ……在明治前期(1868—1885)，適應(yīng)日本移植西方資本主義需要政府和商人資 3 本聯(lián)合起來(lái)進(jìn)行資本原始積累的要求，三菱公司采取充當(dāng)海運(yùn)業(yè)界“政商”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略， 獲得了諸多的優(yōu)惠便利和驚人的高額利潤(rùn)，從而一躍成為“海運(yùn)之王”，……與日本政府選 擇的“以武力擴(kuò)張資本主義發(fā)展”的近代化道路相適應(yīng)，自?19?世紀(jì)?90?年代起，三菱財(cái)閥采 取大力發(fā)展軍事重工業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略?！凇皫r崎社長(zhǎng)陣頭指揮體制”下，先后擔(dān)任三 菱總帥的四位巖崎家族成員，都親自在企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一線指揮，掌握公司的最高決策權(quán)，在 不同的時(shí)代起了杰出的領(lǐng)導(dǎo)作

7、用。 ——王文英《試析三菱財(cái)閥迅速發(fā)展的原因》 材料二 在日本的工業(yè)發(fā)展中，政府扮演著一個(gè)非常積極的中心角色。早期很多新工廠 都是政府出資興建的，在經(jīng)過(guò)初期的建設(shè)投資和實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)之后，工廠就轉(zhuǎn)到了私人手中。后 來(lái)大量的私人工業(yè)在日本出現(xiàn)時(shí)，政府的意愿和政策仍起到很大的作用。純粹追求利潤(rùn)從來(lái) 不是日本企業(yè)的目的。日本公司常常爭(zhēng)取榮耀和威信，工廠管理者認(rèn)為有責(zé)任為國(guó)家服務(wù)、 服從上級(jí)并增益和保護(hù)下級(jí)。這種態(tài)度直接來(lái)源于統(tǒng)治日本很多世紀(jì)的武士道精神。 —— 威廉?麥克尼爾《世界史》 完成下列要求： (1)據(jù)材料一，歸納三菱財(cái)閥迅

8、速崛起的主要原因。 (2)據(jù)材料二，指出日本政府扮演“中心角色”主要措施，除此以外，概括日本工業(yè)化發(fā) 展的獨(dú)特性表現(xiàn)。 4 (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)，辯證地評(píng)價(jià)日本獨(dú)特的工業(yè)化道路。 2．鐵路建設(shè)引領(lǐng)了日本近代化進(jìn)程。閱讀下列

9、材料： 材料 1868?年，日本推翻了幕府政權(quán)，開(kāi)始明治維新。明治政府面臨一個(gè)重大問(wèn)題就是 交通條件落后，嚴(yán)重影響日本近代化的進(jìn)程。京濱鐵路(從東京到橫濱)于?1870?年?4?月動(dòng)工， 聘請(qǐng)英國(guó)人莫萊爾為總工程師，于?1872?年?10?月全線竣工。此后鐵路就在這個(gè)島國(guó)迅速延伸。 “ 隨著鐵路的大量修建，火車(chē)成為國(guó)內(nèi)最主要的交通工具，同時(shí)也推動(dòng)了其他新興產(chǎn)業(yè)的 發(fā)展。1872?年?6?月，鐵路運(yùn)輸部門(mén)率先采用國(guó)際上通行的?24?小時(shí)制。列車(chē)要準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)，旅 客必須掌握乘車(chē)時(shí)間，以免誤車(chē)。鐵路將客車(chē)編成列車(chē)，進(jìn)行大量運(yùn)送，并采用共乘方式， 這就

10、產(chǎn)生了一種新型的人際關(guān)系。?由于鐵路開(kāi)通，許多旅客沐浴著大城市的新氣象，接觸新 事物”，“有些人忽然成了時(shí)髦的通人，其發(fā)型、服裝，完全模仿洋式，風(fēng)度當(dāng)然更不用說(shuō)， 甚至連每天的飲食、平常的娛樂(lè)也發(fā)生了變化?！? ——摘編自門(mén)輝《引領(lǐng)日本近代化之路的鐵路》 完成下列要求： (1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本京濱鐵路修建的歷史背景。 5 (2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析京濱鐵路修建對(duì)日本近代化發(fā)展的積極作用。

11、 (3)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納維新期間文明開(kāi)化的主要內(nèi)容，分析其對(duì)日本社會(huì)改革 的影響。 6 第?50?講 日本明治維新【隨堂驗(yàn)收】 1．(1)原因：與政府聯(lián)合積累資本；大力發(fā)展軍事工業(yè)；人才輩出。 (2)措施：政府投資殖產(chǎn)興業(yè)；大力扶植私人企業(yè)。 表現(xiàn)：企業(yè)家的

12、觀念(或企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任感；或企業(yè)家不以純粹追求利潤(rùn)為目的)；武 士道精神的傳統(tǒng)。 (3)評(píng)價(jià)：符合日本國(guó)情；迅速實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵(或成為工業(yè)強(qiáng)國(guó))；為對(duì)外侵略擴(kuò)張?zhí)? 供物質(zhì)條件。 2．(1)背景：明治維新推翻幕府政權(quán)，開(kāi)啟近代化改革；交通條件落后難以滿足社會(huì)發(fā) 展需要；西方的技術(shù)支持。 (2)作用：推動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；改變了人們的時(shí)間觀念；產(chǎn)生了新型的人際關(guān)系；改 變社會(huì)生活，加快文明開(kāi)化。 (3)內(nèi)容：派遣留學(xué)生，翻譯西方著作，傳播西方思想；進(jìn)行教育改革，建立近代教育 體制；生活習(xí)俗上，大力推行西化。 影響：促進(jìn)

13、了改革的深入發(fā)展。第?51?講 戊戌變法【隨堂驗(yàn)收】 1．(1)舉措：鼓勵(lì)官民上書(shū)言事。 意義：提供了官民參與政治的可能性；人們獲得一定的政治言論自由，激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。 看法：上書(shū)者缺乏政治實(shí)踐；上書(shū)言論不切合實(shí)際。 (2)觀點(diǎn)：變法須依據(jù)時(shí)局輕重緩急；變法要求實(shí)為先，以練兵造械急務(wù)；變法缺乏有 用人才。 價(jià)值：改革要有兼具政治經(jīng)驗(yàn)和改革能力的人才；改革措施要切實(shí)可行。 2．(1)措施：改革科舉制度，以策論取代八股文；調(diào)整行政機(jī)構(gòu)，裁汰冗員。 意圖：選拔人才；減少財(cái)政支出；促進(jìn)民族工業(yè)；提高行政效率。 (2)

14、教訓(xùn)：改革應(yīng)該循序漸進(jìn)，不能操之過(guò)急；不能打擊面過(guò)寬，不能樹(shù)敵過(guò)多；要警 惕改革中的投機(jī)者，要警惕黨派之爭(zhēng)。 (3)說(shuō)明：盡量用第一手材料；孤證不立，全方位搜集材料。 選修四 中外歷史人物評(píng)說(shuō) 7 我愛(ài)我的家 8