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現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理

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1、第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,,第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就其運(yùn)行狀況或調(diào)節(jié)方式而言,是一種“市場(chǎng) + 政府”的“混合經(jīng)濟(jì)”。即一方面是資源配置的市場(chǎng)化,把市場(chǎng)作為資源配置的基礎(chǔ)或立足點(diǎn);另一方面,必須發(fā)揮政府對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)控和干預(yù)作用,即由政府機(jī)制對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行配置。 在社會(huì)公共事業(yè)領(lǐng)域中,政府的配置職能是指通過(guò)政府有目的的介入市場(chǎng)活動(dòng),以確保資源能夠得到有效的利用,并扮演其對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下公共事業(yè)運(yùn)行與發(fā)展所需資源的主導(dǎo)者、最終調(diào)節(jié)者和校正者的角色。,第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,第一節(jié) 外部經(jīng)濟(jì)理論與公共事業(yè)資源配置 第二節(jié) 信息不對(duì)稱與公共事業(yè)的

2、提供與管理 第三節(jié) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制與公共事業(yè)制度,第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,第一節(jié) 外部性理論與公共事業(yè)的資源配置 外部性理論與政府對(duì)社會(huì)公共事業(yè)資源配置的關(guān)系十分密切。 主要涉及以下幾個(gè)方面的問(wèn)題: (1)外部性及其普遍性; (2)外部性下的私人成本與社會(huì)成本的偏差; (3)外部性與政府的提供與管理; (4)政府解決外部性問(wèn)題的政策和措施。,第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,一、人類活動(dòng)的外部性及其普遍性 所謂的外部性,即一個(gè)人的行為對(duì)旁觀者福利的影響。 由于影響產(chǎn)生方向不同,可分為正外部性和負(fù)外部性。 正外部性是指一種行為給旁觀者帶來(lái)積極的影響,使他人減少成本,增加收益;負(fù)

3、外部性則是指一種行為給旁觀者帶來(lái)消極的影響,使他人增加成本,減少收益。 這種外部性或者稱為外部效應(yīng)在人類社會(huì)中普遍存在。,第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,一、人類活動(dòng)的外部性及其普遍性 外部性的實(shí)質(zhì)在于社會(huì)成本與私人成本之間存在著某種程度的偏離。 社會(huì)成本私人成本 = 額外成本 當(dāng)額外成本為正值時(shí),社會(huì)成本大于私人成本,存在著負(fù)外部性,即私人的行為給社會(huì)造成額外的成本; 當(dāng)額外成本為負(fù)值時(shí),社會(huì)成本小于私人成本,存在著正外部性,即私人的行為不僅沒(méi)有給社會(huì)造成額外的成本,反而給社會(huì)帶來(lái)某種額外的利益。,,,,,,,,,PD,SD,SMC,PMC,價(jià)格,數(shù)量,Q1,Q2,正外部效應(yīng)曲線圖,,

4、,,,,,,,SD,PD,PMC,SMC,價(jià)格,數(shù)量,Q2,Q1,負(fù)外部效應(yīng)曲線圖,公共事業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)具有準(zhǔn)公共產(chǎn)品性質(zhì) 準(zhǔn)公共產(chǎn)品與服務(wù)作為具有私人物品屬性的一面,主要是它可以由個(gè)別消費(fèi)者占有,獨(dú)享其使用價(jià)值,在占有和消費(fèi)上具有競(jìng)爭(zhēng)性;作為具有公共物品屬性的一面,它在效應(yīng)上具有正外部性 。,二、公共產(chǎn)品和服務(wù)具有正外部性,市場(chǎng)通常是實(shí)現(xiàn)資源合理配置的有效方式,但對(duì)于公共事業(yè)領(lǐng)域則可能產(chǎn)生許多負(fù)面影響。 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,私人經(jīng)濟(jì)主體的優(yōu)勝劣汰,企業(yè)關(guān)停并轉(zhuǎn)是十分正常和普遍的現(xiàn)象,但是,若以此作為公共事業(yè)機(jī)構(gòu)活動(dòng)的一般準(zhǔn)則,就可能給它所服務(wù)的居民帶來(lái)許多不便,甚至給整個(gè)社會(huì)活動(dòng)效率造成損害。,個(gè)別

5、消費(fèi)者對(duì)公共事業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)很難量化,因而提供者不可能直接向個(gè)別消費(fèi)者收取合理的費(fèi)用。因此,公共事業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)外部效應(yīng)的市場(chǎng)化提供是不可能的。因此,政府的介入不可避免。 在外部效應(yīng)存在時(shí),政府的干預(yù)方式也是多種多樣的。單一的直接干預(yù)方式正在被逐漸多樣化的混合模式取代。,三、外部性與政府提供公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù),第三章 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與公共事業(yè)管理,企業(yè)的排污權(quán)也能買賣? 2002年6月,浙江省嘉興市秀州區(qū)環(huán)保分局與區(qū)物價(jià)局、財(cái)政局共同制定了秀州區(qū)水污染物排放總量控制和排污權(quán)有償使用管理試行辦法。這是浙江省內(nèi)首次推出排污權(quán)有償使用和交易制度。至今秀州區(qū)內(nèi)已經(jīng)有50多家企業(yè)購(gòu)買了排污權(quán),合同成交

6、額達(dá)到了700萬(wàn)元,這些錢將用來(lái)建設(shè)環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施。 案例討論:評(píng)析排污權(quán)買賣與直接干預(yù)有何不同,案例二:教育正外部性矯正中政府的作為,教育券制度 教育憑證制度是通過(guò)改變教育經(jīng)費(fèi)的撥付方式來(lái)改變教育服務(wù)供給、增加受教育者個(gè)人選擇權(quán)的一種方法。具體作法是:政府不再直接開(kāi)辦學(xué)?;蚪o學(xué)校撥款,而是把用在每個(gè)學(xué)生身上的生均教育經(jīng)費(fèi)以有價(jià)證券的形式發(fā)放到家庭,家長(zhǎng)可以自由選擇子女就讀的學(xué)校,用教育憑證充抵部分學(xué)費(fèi),學(xué)校再到政府有關(guān)部門將教育憑證兌換成現(xiàn)金。教育憑證制度的具體做法簡(jiǎn)單明了,但是其中蘊(yùn)含的思想?yún)s是豐富而且有變革意義的。,案例二:教育正外部性矯正中政府的作為,特許學(xué)校 美國(guó)20世紀(jì)90年代基

7、礎(chǔ)教育改革中出現(xiàn)的一種新型公立學(xué)校。學(xué)校經(jīng)過(guò)教育行政部門的批準(zhǔn)才能建立,經(jīng)費(fèi)來(lái)源和傳統(tǒng)公立學(xué)校一樣,由公共財(cái)政支持。 由政府與教育管理人員、教師、社區(qū)組織或企業(yè)集團(tuán)簽訂合同、互相承諾。 特許學(xué)校享有更多的自主權(quán),免受地方教育行政機(jī)構(gòu)更重規(guī)章制度的限制。這種自主權(quán)體現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)使用、教師聘任、課程設(shè)置、教學(xué)方法采用、學(xué)生評(píng)估、入學(xué)政策制定等各個(gè)方面。 自主權(quán)的獲得是以承擔(dān)一定的責(zé)任為前提的,特許學(xué)校一旦不能完成與教育行政部門簽訂的合同,學(xué)校將被關(guān)閉。,案例二:教育正外部性矯正中政府的作為,案例:美國(guó)的教育公司 成立于1973年的美國(guó)阿波羅集團(tuán)是納斯達(dá)克市場(chǎng)上著名的教育公司,主營(yíng)業(yè)務(wù)是成年人的高等

8、教育和職業(yè)教育。該公司實(shí)力雄厚,19992000年年度財(cái)政收入為6.09億美元。下屬主要機(jī)構(gòu)有鳳凰城大學(xué)、職業(yè)發(fā)展學(xué)院、金融計(jì)劃發(fā)展學(xué)院、西方國(guó)際大學(xué)、阿波羅學(xué)習(xí)集團(tuán)等,在全美35個(gè)州設(shè)有54個(gè)校園和96個(gè)學(xué)習(xí)中心。2000年8月底在校學(xué)生為10.09萬(wàn)人。 諾貝爾教育集團(tuán)是美國(guó)最大的基礎(chǔ)教育上市公司之一,1993年在納斯達(dá)克上市,使公司進(jìn)入快速成長(zhǎng)階段。截至2000年9月,該公司在全美管理163所學(xué)校,包括收購(gòu)10多所改制的公立學(xué)校,在校學(xué)生2.7萬(wàn)人。,第二節(jié) 信息不對(duì)稱理論 與公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的提供與管理 概念:關(guān)于信息不對(duì)稱 信息不對(duì)稱的定義和特征 信息不對(duì)稱產(chǎn)生原因 信息經(jīng)濟(jì)學(xué)

9、 問(wèn)題:信息不對(duì)稱在公共事業(yè)領(lǐng)域引發(fā)的種種問(wèn)題 信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的低效率 信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇 “委托代理”引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn),信息不對(duì)稱的定義和特征 信息不對(duì)稱理論是信息經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)十分重要的理論,它指的是市場(chǎng)交易中,一方掌握的信息多于另一方。因?yàn)樾畔?shí)質(zhì)上是傳遞過(guò)程中的一種知識(shí)差,所以,信息不對(duì)稱實(shí)質(zhì)上是在市場(chǎng)交易中一方掌握的知識(shí)多于另一方的情況。 信息不對(duì)稱具有以下基本特征:交易者在掌握有關(guān)交易的信息方面存有巨大的差別,常常是交易一方比另一方占據(jù)較多的相關(guān)信息,即一方處于信息的優(yōu)勢(shì)地位,而另一方則處于信息劣勢(shì)地位。,社會(huì)分工和專業(yè)化信息不對(duì)稱產(chǎn)

10、生的根本原因 社會(huì)分工 和專業(yè)化發(fā)展是信息不對(duì)稱產(chǎn)生的根本原因。信息不對(duì)稱的存在是由于參與人獲得不同的信息所致,而獲取不同的信息又與人們獲取信息的能力相關(guān),因此,信息不對(duì)稱是以人們獲取信息能力的不對(duì)稱為基礎(chǔ)的。人們獲取信息的能力與多種社會(huì)因素相關(guān),勞動(dòng)分工和專業(yè)化是其中最為重要的因素。 一方面,分工使不同行業(yè)的勞動(dòng)者之間產(chǎn)生了巨大的行業(yè)信息差別,勞動(dòng)者掌握的本行業(yè)信息要多于其他行業(yè)的勞動(dòng)者;另一方面,專業(yè)化產(chǎn)生的信息差別也同樣導(dǎo)致了信息不對(duì)稱,專業(yè)化使個(gè)人在專業(yè)領(lǐng)域比其他人具有更多的知識(shí)。,信息經(jīng)濟(jì)學(xué) 當(dāng)代經(jīng)濟(jì)分析的成果表明,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的不完全、外部性和其他經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的產(chǎn)生,都與信息不

11、完全和不對(duì)稱存在聯(lián)系。信息不僅是經(jīng)濟(jì)生活中某一特定側(cè)面的問(wèn)題,而且是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及其他經(jīng)濟(jì)形態(tài)運(yùn)行所面臨的普遍問(wèn)題。因此,圍繞信息問(wèn)題進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究被稱為信息經(jīng)濟(jì)學(xué)。,信息不對(duì)稱引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的低效率 擁有信息優(yōu)勢(shì)一方對(duì)信息的壟斷 為了在交易活動(dòng)中占據(jù)主動(dòng),具有信息優(yōu)勢(shì)的一方,產(chǎn)生壟斷某些重要信息是其合理的動(dòng)機(jī)與行為,甚至故意發(fā)出一些錯(cuò)誤的信息,以誤導(dǎo)對(duì)方的判斷,從而實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化,這是在許多交易活動(dòng)中所難以避免的。公共事業(yè)領(lǐng)域中也并不鮮見(jiàn)。,信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的低效率 信息的收集成本 從理論上說(shuō),處于信息劣勢(shì)一方的交易者可以通過(guò)大量的收集活動(dòng),取得比較完全或完全的信

12、息。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,收集信息需要成本。這種成本的承擔(dān)程度是以個(gè)人所能調(diào)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)資源與社會(huì)資源決定的。,信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇 逆向選擇是什么 逆向選擇指的是劣質(zhì)產(chǎn)品驅(qū)逐優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品而導(dǎo)致的劣質(zhì)產(chǎn)品泛濫的一種市場(chǎng)機(jī)制。 為什么會(huì)發(fā)生逆向選擇 逆向選擇問(wèn)題發(fā)生的根本原因是交易雙方掌握的信息的不對(duì)稱。,信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇 阿克羅夫“舊車市場(chǎng)模型 ” 舊車市場(chǎng)的特點(diǎn) 信息不對(duì)稱買方無(wú)法象賣方那樣準(zhǔn)確地知道舊車的質(zhì)量狀況。 舊車市場(chǎng)運(yùn)行的結(jié)果 因?yàn)橘I主無(wú)法判斷舊車的質(zhì)量,價(jià)格代替質(zhì)量成為重要的取舍標(biāo)準(zhǔn)。這樣會(huì)出現(xiàn)逆向選擇效應(yīng):舊車賣主的構(gòu)成隨著車價(jià)的下降而出現(xiàn)

13、“逆向”變化,即賣主出的價(jià)格越低,質(zhì)量較高的車的賣主就越少。最終結(jié)果是,在舊車市場(chǎng)上,低質(zhì)量的舊車成交,可以說(shuō),低質(zhì)量的產(chǎn)品最終淘汰了高質(zhì)量的產(chǎn)品。 它反映了由于信息不對(duì)稱而產(chǎn)生的逆向選擇,會(huì)形成“劣質(zhì)產(chǎn)品驅(qū)逐優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”而導(dǎo)致劣質(zhì)產(chǎn)品泛濫的市場(chǎng)機(jī)制。,信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇 公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇有何表現(xiàn) 像教育、醫(yī)療等這些領(lǐng)域,產(chǎn)品與服務(wù)的成效常常不是即時(shí)性的,而是要經(jīng)過(guò)一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間才能顯示出來(lái)。因此,對(duì)那些只關(guān)注價(jià)格的消費(fèi)者來(lái)說(shuō),既然無(wú)法辨別產(chǎn)品與服務(wù)的質(zhì)量,就會(huì)將價(jià)格作為決策的主要依據(jù)。 在公共事業(yè)領(lǐng)域,由信息不對(duì)稱而引發(fā)的逆向選擇,不單在因消費(fèi)者相對(duì)生產(chǎn)者而言

14、處于信息劣勢(shì)時(shí)發(fā)生,它也會(huì)發(fā)生在因信息的不完全而引發(fā)的消費(fèi)者行為,導(dǎo)致對(duì)生產(chǎn)者的“逆向選擇”。 總之,公共事業(yè)領(lǐng)域的信息不對(duì)稱問(wèn)題最終會(huì)導(dǎo)致公共物品和服務(wù)質(zhì)量的下滑。,信息不對(duì)稱導(dǎo)致公共事業(yè)領(lǐng)域的逆向選擇 逆向選擇問(wèn)題的解決思路 應(yīng)對(duì)逆向選擇的方法之一是利用市場(chǎng)信號(hào)機(jī)制作用,也就是市場(chǎng)上賣方向買方發(fā)出信號(hào),以令人信賴的方式顯示產(chǎn)品或其他交易對(duì)象質(zhì)量,從而減少和消除信息不對(duì)稱影響。 二手商品買賣中的特殊聲明 勞動(dòng)力市場(chǎng)上的信號(hào) 學(xué)校的聲譽(yù)是一種無(wú)形資產(chǎn),“委托代理”引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) “委托代理”在公共事業(yè)領(lǐng)域的存在及其表現(xiàn) “委托代理”是什么? 委托代理理論主

15、要就是研究社會(huì)契約及其效率以及改進(jìn)或限制其經(jīng)濟(jì)作用的方法。 當(dāng)甲為乙工作,而甲工作的成果同時(shí)取決于甲投入的努力和不由他主觀意志決定的各種客觀因素,而且兩種因素對(duì)乙來(lái)說(shuō)無(wú)法區(qū)分時(shí),甲可能會(huì)偷懶、偷工減料,這主要是由于信息不對(duì)稱造成的。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的委托代理關(guān)系實(shí)際上泛指任何一種涉及不對(duì)稱信息的交易,交易中具有信息優(yōu)勢(shì)的一方稱為代理人,另一方稱為委托人。,“委托代理”引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) “委托代理”在公共事業(yè)領(lǐng)域的存在及其表現(xiàn) “委托代理”在公共事業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn) 在公共事業(yè)領(lǐng)域中,國(guó)家向居民提供的大多數(shù)公共服務(wù)是通過(guò)各種公營(yíng)或公私混營(yíng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行的。在所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離的條件下存在著

16、兩個(gè)決策主體,政府及主管部門代行所有者的權(quán)利,它們是公共事業(yè)所需資源的提供者,并不直接向社會(huì)公眾提供公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù);直接向居民提供產(chǎn)品與服務(wù)的是各類公共事業(yè)機(jī)構(gòu),公共服務(wù)的機(jī)構(gòu)及其管理者(學(xué)校校長(zhǎng)、醫(yī)院院長(zhǎng)等)是代理者。 作為代理者的這些機(jī)構(gòu),其利益與社會(huì)公共利益的要求有一定的偏離。無(wú)論受到政策、制度怎樣約束,都有可能“上有政策,下有對(duì)策”。這集中表現(xiàn)了代表社會(huì)公共利益的政府政策與反映公共事業(yè)機(jī)構(gòu)自身利益行為之間的沖突。,委托代理引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) 道德風(fēng)險(xiǎn)在公共事業(yè)管理的各個(gè)層面上發(fā)生 道德風(fēng)險(xiǎn)是什么? 在市場(chǎng)交易中,因一方無(wú)法觀察到另一方在知情情況下采取的未控制行為而

17、受到的損害,也稱“敗德”行為。從社會(huì)倫理角度講它是不道德的,卻無(wú)法從法律上追究其責(zé)任,也無(wú)法由法律對(duì)行為者實(shí)施強(qiáng)制性的約束。 道德風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的主要原因是委托代理關(guān)系中的信息不對(duì)稱。,委托代理引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) 道德風(fēng)險(xiǎn)在公共事業(yè)的各個(gè)層面上發(fā)生 道德風(fēng)險(xiǎn)在公共事業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn) 公共事業(yè)領(lǐng)域廣泛存在著委托代理關(guān)系,因此道德風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的發(fā)生也就在所難免了。 政府層面:有些地方政府把教育看作“搖錢樹(shù)”。 學(xué)校層面:亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)文憑,為了創(chuàng)收不顧教育質(zhì)量。 個(gè)人層面:教師的第二職業(yè)遍地開(kāi)花。,委托代理問(wèn)題引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) 公共事業(yè)管理中“委托代理”問(wèn)題的解決

18、思路 “委托代理”發(fā)生的基本條件 一是委托方與代理方之間存在利益沖突; 二是信息不對(duì)稱的存在。,委托代理問(wèn)題引發(fā)的公共事業(yè)領(lǐng)域的道德風(fēng)險(xiǎn) 公共事業(yè)管理中“委托代理”問(wèn)題的解決思路 解決思路 解決這類問(wèn)題的思路是尋找有效的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。 (1)協(xié)調(diào)委托方與代理方的利益關(guān)系,盡可能使雙方利益得到兼顧。 (2)盡量減少信息不對(duì)稱。,第三節(jié) 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī) 與公共事業(yè)制度 什么是制度 舒爾茨在制度與人的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的不斷提高一文中提出了對(duì)制度的定義:制度是一種管束人行為的規(guī)則,這些規(guī)則涉及社會(huì)、政治及經(jīng)濟(jì)行為。 例如,它們包括管束結(jié)婚與離婚的規(guī)則,支配政治權(quán)力的配置與使用

19、的憲法中所內(nèi)含的規(guī)則,以及確立由市場(chǎng)或政府來(lái)分配資源與收入的規(guī)則,支配政治權(quán)力的配置與使用的憲法中所內(nèi)含的規(guī)則,以及確立由市場(chǎng)或政府來(lái)分配資源的規(guī)則。,第三節(jié) 現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī) 與公共事業(yè)制度 社會(huì)公共需要與公共事業(yè)制度 公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的分類 公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的提供 公共事業(yè)制度應(yīng)兼顧公平與效率 公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)提供中的公平與效率 為實(shí)現(xiàn)相對(duì)公平的公共事業(yè)制度安排 兼顧公平與效率對(duì)公共事業(yè)制度的完善,公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的分類 以教科文衛(wèi)領(lǐng)域而言,義務(wù)教育;自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)研究;公共圖書館、文物博物事業(yè)、群眾文化事業(yè);衛(wèi)生預(yù)防保健等等,均屬于純公益性的社會(huì)公共事業(yè)。

20、 準(zhǔn)公益性事業(yè)提供的產(chǎn)品與服務(wù)同時(shí)有益于個(gè)人利益和公共利益的增加。其中,有些較多地滿足公共利益;有些則以提供私人收益為重,并在客觀上滿足公共需要和公共利益的一定要求。,公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的提供 純公共產(chǎn)品與服務(wù)的提供 對(duì)于純公共產(chǎn)品與服務(wù),國(guó)家通過(guò)建立基本的公共事業(yè)制度予以保證。以公共財(cái)政資源為基礎(chǔ),由政府強(qiáng)力干預(yù),實(shí)行多種形式的管制和預(yù)算撥款手段,提供能被社會(huì)公眾無(wú)差別享用的產(chǎn)品與服務(wù),以最大限度地體現(xiàn)社會(huì)公共利益。,公共物品與服務(wù)的提供 準(zhǔn)公共物品與服務(wù)的提供 對(duì)于準(zhǔn)公共產(chǎn)品與服務(wù),則以調(diào)動(dòng)社會(huì)資源為基礎(chǔ),通過(guò)政府政策(包括價(jià)格管制、成本補(bǔ)償和財(cái)政補(bǔ)貼等)干預(yù)下的市場(chǎng)配置方式,

21、提供為部分居民和企業(yè)所需的產(chǎn)品與服務(wù),實(shí)現(xiàn)一定范圍的公共需要和公共利益。 政府的政策干預(yù)仍然起著重要的作用,從審批、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定,直到成本補(bǔ)償?shù)南揞~確定,以實(shí)行“價(jià)格”管制,規(guī)定開(kāi)辦事業(yè)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)、條件等,以實(shí)行行業(yè)“準(zhǔn)入”管制等 。,公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)供給中的公平與效率 公平與效率的基本涵義 所謂效率,是指資源配置的效率,它是人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)追 求的基本目標(biāo)之一。為了解決人類需求無(wú)限性與資源有限性 之間的矛盾,人們必須追求資源的合理、有效、充分使用, 盡可能以較少的投入得到較大的產(chǎn)出,即高效率地配置資源。 所謂“公平”,指社會(huì)成員廣義收入的均等化,是對(duì)一 定社會(huì)歷史條件下人與人之間利益關(guān)

22、系的評(píng)價(jià)。公平是與特 定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的,是一個(gè)歷史范疇。,公平觀的歷史演進(jìn) 以不平等為平等 機(jī)會(huì)均等 結(jié)果均等:形式上的結(jié)果均等 實(shí)質(zhì)上的結(jié)果均等 相應(yīng)的社會(huì)制度 是非顛倒的古代社會(huì) 機(jī)會(huì)均等的市場(chǎng)機(jī)制 劫富濟(jì)貧的福利國(guó)家 各取所需的混合機(jī)制,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作為一種利益驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì),必然是一種追求 高效率的經(jīng)濟(jì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,市場(chǎng)機(jī)制越起作用, 收入差距相應(yīng)拉得越大,經(jīng)濟(jì)效率越高;反之,市場(chǎng)作 用越小,政府干預(yù)的力度越大,收入分配越平均,經(jīng)濟(jì)效 率也就越低。 如果僅就經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的資源配置而言,公平與效率之間 存在一種此長(zhǎng)彼消的替代關(guān)系。為了達(dá)到收入的

23、均等化, 就必須犧牲效率;要提高效率,就勢(shì)必犧牲公平。,社會(huì)各階級(jí)和階層在收入分配上的懸殊,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 體制所無(wú)法克服的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。 為了彌補(bǔ)市場(chǎng)機(jī)制的固有缺陷,促進(jìn)社會(huì)公正和穩(wěn)定 發(fā)展,必須由政府組織對(duì)收入進(jìn)行再分配,這種再分配的 特點(diǎn)不是政府直接干預(yù)生產(chǎn)、市場(chǎng)和價(jià)格,而是通過(guò)稅收 手段和福利支出手段,即用高額累進(jìn)稅把高收入階層的一 部分收入以稅收形式集中到政府手中;然后再用舉辦公共 事業(yè),提供公共物品和準(zhǔn)公共物品等形式,給社會(huì)其他階 層共同享用,以縮小不同階層之間因收入原因?qū)ι鐣?huì)物質(zhì) 文明與精神文明享有程度的差距。,個(gè)人收入分配社會(huì)化程度的影響 公共事業(yè)制度涉及公平與效率問(wèn)

24、題,是因?yàn)楣彩?業(yè)提供的產(chǎn)品與服務(wù),建立在個(gè)人累進(jìn)稅和政府財(cái)政支 出的基礎(chǔ)上。 居民個(gè)人對(duì)公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的享用,無(wú)論是義 務(wù)教育的獲得,還是公共保健措施的享受,實(shí)際上拓展了 社會(huì)財(cái)富分配的領(lǐng)域,延伸了他們參與國(guó)民收入分配的過(guò) 程;公共事業(yè)提供的產(chǎn)品與服務(wù)范圍越大,水平越高,個(gè) 人收入分配的社會(huì)化程度也就越高。,公共事業(yè)制度以促進(jìn)社會(huì)公平為自己的主要目的 世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的階段不同,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成熟 的程度不同,各國(guó)向居民提供的公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)水平 有很大的差別,納入社會(huì)福利制度的教育、衛(wèi)生保健等的 供給各不相同。但從總體上說(shuō),追求效率與公平的兼顧, 是超越時(shí)空和國(guó)別界限的共同愿

25、望。 大多數(shù)西方學(xué)者認(rèn)為,市場(chǎng)機(jī)制主要解決效率問(wèn)題, 而政府行為則要側(cè)重解決社會(huì)公平問(wèn)題。如果說(shuō)前者是經(jīng) 濟(jì)運(yùn)行的基本問(wèn)題,后者則是社會(huì)運(yùn)行的基本問(wèn)題。,瑞典模式,在社會(huì)民主黨領(lǐng)導(dǎo)下的瑞典社會(huì)主義取向的改革中,勞動(dòng) 人民有充分的民主權(quán)利,在國(guó)民收入分配中得到60%以上份額, 全面的社會(huì)保障,官員公正廉潔,勞資共存共榮,貧富差距很 小。,分析瑞典政府的預(yù)算,可以發(fā)現(xiàn)用于社會(huì)福利、教育、科 研和外交國(guó)防的錢加在一起,跟總稅收差不多。他們稅收雖然 很重,卻真正“取之于民,用之于民”。,瑞典模式,表面上看,瑞典的資本家和他們的公司還在,但有了高度 的社會(huì)民主,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不再由少數(shù)人控制。強(qiáng)大的工會(huì)改變

26、了 生產(chǎn)中的權(quán)力關(guān)系。工資分配和勞動(dòng)條件不再由資本家單獨(dú)說(shuō) 了算,而是經(jīng)過(guò)勞資平等談判,不斷提升和改善。通過(guò)立法, 對(duì)企業(yè)運(yùn)行制定了詳細(xì)的過(guò)則,生產(chǎn)雖然還是由資本家說(shuō)了算, 但要聽(tīng)取工會(huì)意見(jiàn),服從國(guó)家調(diào)節(jié)指導(dǎo)。,瑞典模式,貴族像個(gè)老農(nóng)民 作者曾經(jīng)參觀瑞典的一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)主原來(lái)是貴族, 有一千公頃土地、兩千公頃森林。但他手上全是老繭,為什么 一個(gè)貴族像個(gè)老農(nóng)民? 原來(lái),過(guò)去他家里雇了很多長(zhǎng)工仆人。社會(huì)民主黨上臺(tái)實(shí)行 改革后,他要為工人們支付高工資,還要交社會(huì)保險(xiǎn),而且每年 談判還可能增加,他承受不了,只好把大部分工人都解雇了,只 留下兩個(gè)工人,忙時(shí)自己一起干活。宮殿一樣的大房子,就

27、靠他 夫人打理,忙不過(guò)來(lái)時(shí)才請(qǐng)小時(shí)工。,兼顧公平與效率對(duì)公共事業(yè)制度的完善 過(guò)度追求平等的公共事業(yè)制度產(chǎn)生的弊端 首先,福利制度“養(yǎng)懶漢”,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的效率受到損失。個(gè)人收入分配社會(huì)化,非工資的福利收入占個(gè)人收入的比例越來(lái)越大,工作收入失去激勵(lì)功能。 其次,公共財(cái)政難以為繼。政府債臺(tái)高筑,通脹現(xiàn)象嚴(yán)重,大大削弱了國(guó)家調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)的力量。 再次,過(guò)于追求均等化的政策措施,導(dǎo)致社會(huì)弊端叢生。公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的普遍性,不可避免地使富人也搭了窮人的便車,追求公平的措施反而帶來(lái)不公平的結(jié)果。,公共事業(yè)制度的創(chuàng)新嘗試 一是將私人經(jīng)濟(jì)部門中發(fā)展起來(lái)的管理方法和技術(shù)廣泛應(yīng)用于各類公共服務(wù)部門,用私人部門的管理模式

28、重塑公營(yíng)機(jī)構(gòu)的管理。 二是打破公營(yíng)機(jī)構(gòu)在公共服務(wù)上的壟斷僵化模式,將部分提供社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)為私營(yíng);公營(yíng)部門及機(jī)構(gòu)之間也為提供相同的產(chǎn)品與服務(wù)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),形成市場(chǎng)檢驗(yàn)、優(yōu)勝劣汰的局面,以提高公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)的供給效率。 三是針對(duì)公共事業(yè)產(chǎn)品與服務(wù)上的浪費(fèi)和高成本、低效率現(xiàn)象,改變公營(yíng)部門忽視社會(huì)公眾的多樣化要求。,公營(yíng)部門自身組織改革的市場(chǎng)化取向增強(qiáng) 第一,對(duì)部門的激勵(lì)。在組織體系內(nèi)部建立某種競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu),通過(guò)若干個(gè)服務(wù)與管理部門提出相互競(jìng)爭(zhēng)的方案,模擬市場(chǎng)運(yùn)作的方式進(jìn)行選擇。 第二,對(duì)個(gè)人的激勵(lì)。激勵(lì)公營(yíng)機(jī)構(gòu)的主管人員像私人部門的經(jīng)理那樣行事,用“效率邏輯”取代“擴(kuò)張邏輯”。,擇校亂象及其背后的教

29、育供求矛盾,1、擇校費(fèi); 以廣州為例,擇校費(fèi)按照學(xué)校的省、市、區(qū)等不同的級(jí)別有不同的標(biāo)準(zhǔn),如市一級(jí)的學(xué)校一般是3萬(wàn)元,省一級(jí)的學(xué)校一般是4萬(wàn)元。久負(fù)盛名的名校,有的轄區(qū)就根據(jù)戶籍情況有“6、7、8”的潛規(guī)則:具有本區(qū)戶籍的6萬(wàn)元,沒(méi)有本區(qū)戶籍但具有廣州市戶籍的7萬(wàn)元,廣州市戶籍之外的則高達(dá)8萬(wàn)元。 而另有研究者對(duì)武漢幾所學(xué)校的抽樣調(diào)查表明學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)對(duì)借讀擇校費(fèi)高度依賴。借讀擇校費(fèi)占學(xué)??偸杖氲谋壤罡呶?6%,最低為7.5%,平均為19.3%。而借讀擇校費(fèi)占學(xué)校非財(cái)政收入平均為55%,最高達(dá)75%。1 1 雷萬(wàn)鵬,謝瑤.城市免費(fèi)義務(wù)教育改革路徑與政府責(zé)任.教育與經(jīng)濟(jì).2010(2):1-6

30、.,擇校亂象及其背后的教育供求矛盾,2、學(xué)區(qū)房: 家庭戶口掛靠,購(gòu)買學(xué)區(qū)房,開(kāi)發(fā)商想辦法把房子劃分到學(xué)區(qū) 為了擇校,一些家長(zhǎng)把戶口掛在著名學(xué)校的片區(qū)內(nèi),但實(shí)際居住地卻不在那里,即所謂“掛戶”。北京某實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師做家訪,竟發(fā)現(xiàn)8個(gè)學(xué)生家的門牌號(hào)碼,是學(xué)校附近的一條馬路旁邊的廁所。 更有不少父母為了讓孩子擠進(jìn)名校不惜數(shù)次搬遷,成為“現(xiàn)代孟母”。1 1 眾校長(zhǎng)揭“擇?!眱?nèi)幕“擇?!北澈蟮碾[秘博弈.南方周末.2009-6-21.(10),擇校亂象及其背后的教育供求矛盾,3、權(quán)力擇校:“條子生” “2009年4月,廣州的某知名學(xué)校就已經(jīng)收到400多個(gè)擇校的條子,這種現(xiàn)象在全國(guó)各地的名校已經(jīng)司空見(jiàn)慣”

31、學(xué)校面對(duì)“條子生”實(shí)際上處于弱勢(shì),“鋼琴?gòu)棽缓玫扔谑裁词虑槎及踪M(fèi)了”,有些學(xué)校干脆弄出一個(gè)內(nèi)部規(guī)范與“條子”妥協(xié)?!笆☆I(lǐng)導(dǎo)給一個(gè)指標(biāo),市政府給一個(gè)、省委辦公廳給一個(gè),審計(jì)局給一個(gè),教育廳給一個(gè),教育局給一個(gè)”,這樣名額均分,以免引起麻煩。1 1 眾校長(zhǎng)揭“擇校”內(nèi)幕“擇?!北澈蟮碾[秘博弈.南方周末.2009-6-21.(10),新公共管理運(yùn)動(dòng),新公共管理運(yùn)動(dòng)發(fā)生在20世紀(jì)最后20年,其基本取向是 采取工商管理理論、方法及技術(shù)、引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,強(qiáng)調(diào) 顧客導(dǎo)向以及提高服務(wù)質(zhì)量。它往往被人們描述為一場(chǎng)追求 “三E”(economy, efficiency, effectiveness, 即經(jīng)濟(jì)、效率和 效益)目標(biāo)的管理改革運(yùn)動(dòng)。,新公共管理運(yùn)動(dòng) 模式,新公共管理運(yùn)動(dòng),新公共管理運(yùn)動(dòng) 評(píng)論,新公共管理運(yùn)動(dòng),

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