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河北建筑工程學院 200 年本科畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表 學生姓名 班 級 學號 指導(dǎo)教師 輔導(dǎo)教師 課題名稱 符合規(guī)范 化的要求 任務(wù)書 有 無 選題審批表 有 無 外文翻譯 質(zhì)量 優(yōu) 良 中 差 學習態(tài)度 出勤情況 好 一般 差 工作進度 快 按計劃 進行 慢 中期工作 匯報及解答問題 情況 優(yōu) 良 中 差 中期成績評定： 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 河北建筑工程學院 年畢業(yè)設(shè)計（論文）基本情況匯總表 系: 專業(yè): 1、指導(dǎo)教師情況： 學生 人數(shù) 指導(dǎo)教師人數(shù) 其 中 高職 % 中職 % 其他 % 2、課題情況： 分 組 數(shù) 課題總數(shù) 課 題 類 別 課題性質(zhì) 工程設(shè)計 施工技術(shù) 新品開發(fā) 軟件開發(fā) 科學實驗 畢業(yè)論文 實際題目 模擬題目 （注：%保留小數(shù)點后兩位數(shù)。） 填表人： 系主任簽字： 蓋 章 年 月 日 河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄表 學生 姓名 專業(yè) 班級 學號 畢業(yè)設(shè)計（論文）題目 答辯時間 年 月 日 ---- 時 答辯 地點 一、答辯小組組成： 組長： 成員： 二、答辯記錄摘要： 1、學生自述情況（時間安排；語言表達是否簡練、準確； 內(nèi)容介紹是否層次分明、有概括性；創(chuàng)新情況，具有獨特見解。）： 2、答辯委員會提問（分條摘要列舉）： 3、學生回答問題情況（與提問對應(yīng)）： 組長簽字： 秘書簽字： 注：本表由答辯小組秘書填寫，每名答辯學生一份，以班為單位裝訂，由系保存。 河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定表 專業(yè) 班級 學號 姓名 題目 （設(shè)計、論文） 一、指導(dǎo)教師評分50% 項 目 比例% 優(yōu) 良 中 及 格 不及格 得 分 設(shè)計計算說明書 （立論和論據(jù)） 15 15 14 13 12 11.5 10.5 10 9 ＜9 設(shè)計圖（論文） 15 15 14 13 12 11.5 10.5 10 9 ＜9 獨立工作能力 10 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 ＜6 畢業(yè)實習及報告 10 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 ＜6 指導(dǎo)教師（簽名） 總 計 二、評閱人評分20% 項 目 比例% 優(yōu) 良 中 及 格 不及格 得 分 設(shè)計計算說明書 （立論和論據(jù)） 10 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 ＜6 設(shè)計圖（論文） 10 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 ＜6 評閱人（簽名） 總 計 三、答辯小組評分30% 項 目 比例% 優(yōu) 良 中 及 格 不及格 得 分 畢業(yè)設(shè)計（論文） 綜 合 評 定 15 15 14 13 12 11.5 10.5 10 9 ＜9 口 頭 報 告 5 5 4.5 4 3.5 3 ＜3 回 答 問 題 10 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 ＜6 答辯組長（簽名） 總 計 四、綜合成績： 總分 成績等級 系主任（簽字）： 年 月 日 河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師評閱表 專業(yè) 班級 學生姓名 學號 題目 指導(dǎo) 教師 職稱 （立論和論據(jù)） 設(shè)計計算說明書 得分： （滿分15分） 設(shè) 計 圖 ︵ 論 文 ︶ 得分： （滿分15分） 獨立工作能力 得分： （滿分10分） 畢業(yè)實習及報告 得分： （滿分10分） 總分 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會評定表 專業(yè) 班級 姓名 學號 題目 本委員會在審議該生所做的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作成果的基礎(chǔ)上，通過畢業(yè)答辯認為： 決定給予成績： 畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會： 主 任 委 員： 副主任委員： 委 員： 秘 書： 年 月 日 河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱人評閱表 專 業(yè) 班 級 評 閱 教 師 職 稱 姓 名 學 號 圖 紙 ︵ 論 文 ︶ 部 分 意 見 成 績（滿10分） 計 算 書 ︵ 立 論 與 論 據(jù) ︶ 部 分 意 見 成 績（滿10分） 是否同意答辯 年 月 日 河北建筑工程學院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）階段批閱單 共 頁 第 頁 學生姓名 班 級 學 號 指導(dǎo)教師 專 業(yè) 審查階段 差 錯 問 題 及 意 見 處 理 情 況 河 北 建 筑 工 程 學 院 畢 業(yè) 答 辯 評 分 表 專業(yè) 班級 200 年 月 日 答辯委員會委員 序 號 姓 名 內(nèi) 容 綜 合 評 定 (15分) 口 頭 報 告 (5分) 回 答 問 題 (10分) 總 得 分 備 注 優(yōu) 良 中 及 格 不及格 得分 優(yōu) 良 中 及格 不及格 得分 優(yōu) 良 中 及 格 不及格 得分 15 14 13 12 11．5 10．5 10 9 <9 5 4.5 4 3.5 3 <3 10 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 <6 河北建筑工程學院 畢業(yè)設(shè)計（論文）外文資料翻譯 系別： （用三號宋體，下同） 專業(yè)： 班級： 姓名： 學號： 外文出處： （用外文寫） 附 件：1、外文原文；2、外文資料翻譯譯文。 指導(dǎo)教師評語： 簽字： 年 月 日 注：請將該封面與附件裝訂成冊。 1、 外文原文（復(fù)印件） 2、外文資料翻譯譯文 譯文標題（3號黑體，居中） ××××××××（小4號宋體，1.5倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。（要求不少于3000漢字） 有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的表格（教師需填） 1、畢業(yè)設(shè)計答辯委員會評定表 2、畢業(yè)設(shè)計成績評定表 3、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師評閱表 4、畢業(yè)設(shè)計評閱人評閱表 5、畢業(yè)設(shè)計階段批閱單 6、畢業(yè)設(shè)計中期檢查表 畢業(yè)實習報告寫作要求 畢業(yè)實習報告是對實習內(nèi)容全面,系統(tǒng)的總結(jié)回顧.內(nèi)容包括實習目的,實習內(nèi)容,實習結(jié)果,實習總結(jié)或體會四個部分,全文字數(shù)不得少于3000字。 1.實習目的:介紹實習的目的,意義,實習單位的概況及發(fā)展情況,實習要求等內(nèi)容.這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號. 2.實習內(nèi)容:先介紹實習安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等.然后按照安排順序逐項介紹具體內(nèi)容.以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述. 3.實習結(jié)果:圍繞實習目的要求,重點介紹對實習中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策,建議等.分析,討論及對策,建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄.分析討論的內(nèi)容及推理過程是實習報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策,建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù). 4.實習總結(jié)或體會:用自己的語言對實習的效果進行評價,著重介紹自己的收獲,體會.內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報.總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實習中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向.  河北建筑工程學院 畢業(yè)實習報告 系 別 機械工程系 專 業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 班 級 姓 名 學 號 指導(dǎo)教師 實習成績 畢業(yè)實習正文文本格式要求 紙型：A4紙，單面打印； 頁面設(shè)置：左右上下邊距2.5cm； 字體：正文全部宋體小四；標題宋體小二加粗；小標題宋體小四加粗； 行距：固定值20磅。 河北建筑工程學院 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 課題 名稱 系： 機械工程系 專業(yè)： 機械設(shè)計制造及其制動化 班級： 姓名： 學號： 起迄日期： 設(shè)計（論文）地點: 指導(dǎo)教師： 輔導(dǎo)教師： 發(fā)任務(wù)書日期： 河北建筑工程學院 畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告 課題 名稱 系 別： 機械工程系 專 業(yè)： 機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 學生姓名： 學 號： 指導(dǎo)教師： 課題來源 課題類別 一、論文資料的準備 二、本課題的目的（重點及擬解決的關(guān)鍵問題） 三、主要內(nèi)容、研究方法、研究思路 四、總體安排和進度（包括階段性工作內(nèi)容及完成日期） 五、主要參考文獻 指導(dǎo)教師意見： 指導(dǎo)教師簽名： 日期： 教研室意見： 教研室主任簽名： 日期： 系意見： 系領(lǐng)導(dǎo)簽名： 日期： 系蓋章 課題來源：導(dǎo)師課題、社會實踐、自選、其他 課題類別：工程設(shè)計、施工技術(shù)、新品開發(fā)、軟件開發(fā)、科學實驗、畢業(yè)論文。 設(shè)計題目： （宋體，三號） 姓 名： 班級學號： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計題目： （宋體，三號） 姓 名： 班級學號： 指導(dǎo)教師： 畢業(yè)設(shè)計成果裝訂順序 1、封面 2、任務(wù)書 3、開題報告 4、中文摘要 5、英文摘要 6、計算書（包含目錄、正文、參考文獻） 7、外文原文 8、外文翻譯 9、畢業(yè)實習報告 機械工程系 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的有關(guān)規(guī)定 機械工程系 2005.1  10 關(guān)于畢業(yè)設(shè)計說明書的有關(guān)規(guī)定 （1）畢業(yè)設(shè)計說明書必須按照規(guī)定格式進行打印。 （2）畢業(yè)設(shè)計說明書必須按照規(guī)定順序進行裝訂。 （3）畢業(yè)設(shè)計說明書中必須包括必需的材料內(nèi)容。 （4）畢業(yè)設(shè)計說明書內(nèi)所包含的插圖與表格必須按其所在章節(jié)統(tǒng)一進行編號。 附：畢業(yè)設(shè)計說明書排序及相關(guān)內(nèi)容如下 （1）封面 （2）畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書 （3）畢業(yè)設(shè)計開題報告 （4）目錄 （5）畢業(yè)設(shè)計中文摘要 （6）畢業(yè)設(shè)計英文摘要 （7）具體內(nèi)容章節(jié) （8）畢業(yè)設(shè)計小結(jié) （9）參考文獻 （10）外文資料原文 （11）外文資料譯文 （12）畢業(yè)實習報告  關(guān)于畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容的有關(guān)規(guī)定 （1）充分熟悉自己的設(shè)計內(nèi)容，了解本行業(yè)的發(fā)展狀況，做到設(shè)計有自己的新見解與創(chuàng)新。 （2）嚴禁不理解、不假思索的盲目抄襲。對于違反規(guī)定者，視情節(jié)嚴重程度予以相應(yīng)的處理。 （3）設(shè)計中，必須對產(chǎn)品的經(jīng)濟性予以論述。 （4）嚴格遵循設(shè)計進程的安排，指導(dǎo)教師隨時抽查設(shè)計的進度與效果，并進行批閱。 （5）查閱設(shè)計成果時，書寫底稿也作為成果的一部分進行審查。  關(guān)于畢業(yè)設(shè)計出勤的有關(guān)規(guī)定 （1）每天設(shè)計時間不得少于8小時（包括：上午、下午、晚上）。 （2）繼續(xù)執(zhí)行簽到制度，做到來、去有詳細記載。 （3）累計缺勤總設(shè)計時間的1/3以上（含1/3者），不準許參加畢業(yè)設(shè)計答辯，且后果自負。 （4）有事、有病者必須及時請假，否則按缺勤處理。 （5）簽到必須保證真實性。對弄虛作假及代簽行為，一旦證實，將予以嚴肅處理。  畢業(yè)設(shè)計說明書的撰寫要求 一篇完整的畢業(yè)設(shè)計說明書或畢業(yè)論文通常由題名（標題）、摘要、目次頁（目錄）、引言（前言）、正文、結(jié)論、致謝（謝辭）、參考文獻和附錄等幾部分構(gòu)成。 一、畢業(yè)設(shè)計說明書撰寫的內(nèi)容與要求 一份完整的畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)包括的內(nèi)容及排序如下： （一）標題 設(shè)計課題名稱，要求簡潔、確切、鮮明。 （二）中、英文摘要 應(yīng)扼要敘述本設(shè)計的主要內(nèi)容、特點，文字要精練。中文摘要約300字左右；英文摘要不宜超過250個實詞。 （三）目錄 （四）前言 應(yīng)說明本設(shè)計的目的、意義、范圍及應(yīng)達到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)（外）發(fā)展概況及存在的問題；本設(shè)計的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計應(yīng)解決的主要問題。 （五）正文 這部分要求有經(jīng)濟性分析的論述，主要包括以下內(nèi)容： 1．設(shè)計方案論證 應(yīng)說明設(shè)計原理并進行方案選擇。應(yīng)說明為什么要選擇這個設(shè)計方案（包括各種方案的分析、比較）；還應(yīng)闡述所采用方案的特點（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么性能等）。 2．計算部分 這部分在設(shè)計說明書中應(yīng)占有相當?shù)谋壤?。在說明書中要列出各零部件的工作條件、給定的參數(shù)、計算公式（包括公式的出處）以及各主要參數(shù)計算的詳細步驟和計算結(jié)果；根據(jù)此計算應(yīng)選用什么元、器件或零、部件；對應(yīng)采用計算機的設(shè)計還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計。 3．結(jié)構(gòu)設(shè)計部分 這也是設(shè)計說明書中的重要組成部分。應(yīng)包括機械結(jié)構(gòu)設(shè)計、各種電氣控制線路設(shè)計及功能電路設(shè)計、計算機控制的硬件裝置設(shè)計等。以及以上各種設(shè)計所繪制的圖紙。 4．樣機或試件的各種實驗及測試情況 包括實驗方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。 5．方案的校驗 說明所設(shè)計的系統(tǒng)是否滿足各項性能指標的要求，能否達到預(yù)期效果。校驗的方法可以是理論驗算（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實驗測試及計算機的上機運算等。 6．結(jié)論 概括說明本設(shè)計的情況和價值，分析其優(yōu)點、特色，有何創(chuàng)新，性能達到何水平，并應(yīng)指出其中存在的問題和今后改進的方向，特別是對設(shè)計中遇到的問題要重點指出并加以研究。 7．謝辭 簡述自己通過本設(shè)計的體會，并應(yīng)對指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計的有關(guān)人員表示謝意。 8．參考文獻與附錄 在說明書的謝辭之后，應(yīng)列出主要參考文獻（15本以上）。并將各種篇幅較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格、計算機程序、設(shè)計中用到的原始曲線或原始數(shù)據(jù)表等材料附于說明書之后。 9．英文資料原文及譯文。 10．畢業(yè)實習報告。 畢業(yè)實習報告內(nèi)容應(yīng)包括： （1）閱讀與課題有關(guān)的資料摘錄與心得； （2）對收集到的現(xiàn)場資料的整理加工； （3）對研究對象的合理性、先進性、經(jīng)濟性等方面的分析論證意見； （4）對設(shè)計研究課題的初步探討，利用現(xiàn)場條件進行的初步驗證結(jié)果。  機械工程學科畢業(yè)設(shè)計（論文）的成果形式 一、 工程設(shè)計類 側(cè)重于設(shè)計、計算與繪圖能力的培養(yǎng)和工程基本訓(xùn)練。 設(shè)計說明書不少于2萬字；工程繪圖量不少于折合成圖幅為A0號的圖紙3張；查閱文獻15篇以上，翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文字數(shù)不少于3000字；并引導(dǎo)學生應(yīng)用計算機進行設(shè)計、計算與繪圖。 二、工程技術(shù)研究類 側(cè)重于實驗、測試能力的培養(yǎng)和科學研究方法的基本訓(xùn)練。 實驗、測試報告或生產(chǎn)、模擬性試驗報告及論文正文的撰寫字數(shù)不少于2萬字；查閱文獻15篇以上，翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文字數(shù)不少于3000字；工程繪圖量一般不少于折合成圖幅為A0號的圖紙1張；并引導(dǎo)學生應(yīng)用計算機進行實驗數(shù)據(jù)處理與實驗結(jié)果分析。 三、軟件工程類 側(cè)重于軟件開發(fā)能力的培養(yǎng)。 設(shè)計說明書在2萬字以上。軟件工程文檔應(yīng)包括：有效程序軟盤和源程序清單；軟件設(shè)計說明書；軟件測試分析報告；項目開發(fā)總結(jié)。學生答辯前該專業(yè)教研室應(yīng)組織軟件驗收。 要求查閱文獻15篇以上，翻譯與課題有關(guān)的外文資料，譯文字數(shù)不少于5000字。 關(guān)于機械工程學科畢業(yè)設(shè)計（論文）有關(guān)規(guī)定 機械工程學科畢業(yè)設(shè)計（論文）包括工程設(shè)計、工程技術(shù)研究與軟件工程等三種類型的課題，均以解決工程問題為核心。機械工程學科畢業(yè)設(shè)計的選題，以工程設(shè)計課題為主。 工程問題的解決，需要回答下述五個基本問題： 1）“能不能做”是工程問題得以解決的前提。 2）“會不會做”是工程問題得以解決的核心。 3）“值不值得做”是工程問題得以解決的必要條件。 4）“允不允許做”是工程問題得以解決的最重要的外部約束條件。 5）“是復(fù)現(xiàn)還是創(chuàng)新”是工程問題得以解決的生命力之所在。 機械工程學科畢業(yè)設(shè)計（論文）教學基本要求體現(xiàn)在以下幾個方面： （1）主要任務(wù)。學生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨立完成一項給定的設(shè)計任務(wù)，編寫符合要求的設(shè)計說明書，并正確繪制機械與電氣工程圖紙或獨立撰寫一份畢業(yè)論文，并繪制有關(guān)圖表。 （2）知識要求。學生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作中，應(yīng)綜合運用多學科的理論、知識與技能，分析與解決工程問題。通過學習、研究與實踐，使得理論認識深化、知識領(lǐng)域擴展、專業(yè)技能延伸。 （3）能力培養(yǎng)要求。學生應(yīng)學會依據(jù)技術(shù)課題任務(wù)，進行資料的調(diào)研、收集、加工與整理和正確使用工具書；培養(yǎng)學生掌握有關(guān)工程設(shè)計的程序、方法與技術(shù)規(guī)范，提高工程設(shè)計計算、圖紙繪制、編寫技術(shù)文件的能力；培養(yǎng)學生掌握實驗、測試等科學研究的基本方法；鍛煉學生分析與解決工程實際問題的能力。 （4）綜合素質(zhì)要求。通過畢業(yè)設(shè)計（論文），學生應(yīng)能樹立正確的設(shè)計思想；培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風；在工程設(shè)計中，應(yīng)能樹立正確的生產(chǎn)觀點、經(jīng)濟觀點與全局觀點。 畢業(yè)設(shè)計計算書與外文翻譯的要求 按照《河北建筑工程學院畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范》的要求，特做以下說明： （一）、設(shè)計計算書 1、畢業(yè)設(shè)計計算書（論文）應(yīng)獨立按要求的順序裝訂成冊： 2、中、英文內(nèi)容摘要是畢業(yè)設(shè)計（論文）的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自含性。包括：課題來源、主要設(shè)計、實驗方法。摘要是本人主要完成成果的高度概括。要求不少于400漢字，并將中文摘要對應(yīng)譯成英文。 3、計算書的目錄一律按三級要求編寫，即有章、節(jié)、條三個層次，以方便閱讀。 4、畢業(yè)設(shè)計計算書（論文）字數(shù)不少于2萬字，并按規(guī)定格式要求全部單面打??；外文參考資料閱讀量不少于10萬印刷符。 （1）標題的設(shè)置 在正文中要求各項標題層次分明。標題中的章、節(jié)、條、款、項等層次一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相隔（即圓點加于數(shù)字的右下角），最末數(shù)字后面不加標點。標題層次的劃分，一般不宜超過3節(jié)，3節(jié)不夠時，可將層次再細劃分。不出現(xiàn)“孤立”編號，例如，不應(yīng)出現(xiàn)只有1.1.1而無1.1.2等后續(xù)編號的情況；如確實需要該標題，可采用不帶編號和標志的標題，字體字號與同等層次標題相同(目錄中不必列出)。章節(jié)編號數(shù)碼與標題之間應(yīng)空一個漢字距離，條款數(shù)碼與標題之間應(yīng)空半個漢字距離。標題編號不準用Word的自動編號功能，一律用手工編號。 標題末不加任何標點符號。 例如： 第一級標題—第1章 第二級標題～～～～1.1 第三級標題～～～～1.1.1 第四級標題～～～～1. 第五級標題～～～～1) 第六級標題～～～～(1) （2）標題的文字 標題的文字要精練明確，一般不超過15個字。其具體處理如下： ① 標題應(yīng)準確貼切地概括本層次正文的內(nèi)容。 ② 標題應(yīng)以名詞或名詞性詞組為主，盡可能避免用非名詞結(jié)構(gòu)的詞語（例如：提高系統(tǒng)的可靠性）。 ③ 盡量不用虛詞（例如：的、地、之等）。 ④ 同一標題下屬的同級標題，其結(jié)構(gòu)形式、語言風格應(yīng)盡可能一致。 ⑤ 標題中不易產(chǎn)生歧義時，盡量不用標點。例如：“圖表的使用”中“圖”和“表”間省去頓號后不易產(chǎn)生歧義。 ⑥ 標題中應(yīng)盡可能避免帶括號的同義詞、外文縮寫詞等，必要時可將帶括號的部分轉(zhuǎn)移至其正文中。例如：“File(文件)”不宜用作標題。若確實無法避免帶括號的部分，則目錄也應(yīng)與正文標題一致，且同級標題形式相對要統(tǒng)一。 ⑦ 標題中的英文及數(shù)字字體應(yīng)與該標題中的中文一致。 5、文字要求 全書采用統(tǒng)一的風格組織語言和內(nèi)容?？萍嘉恼轮卦趦?nèi)容與技術(shù)含量，一般比較正式、死板，不得隨意使用口語、不規(guī)范用語，不得興之所致行文，不講章法。名詞術(shù)語應(yīng)用要準確，遵守語法規(guī)則、正確使用字詞。文字通順，語言流暢，無錯別字。正確使用標點符號，力避一“逗”到底的現(xiàn)象。計算機錄入中，極易出現(xiàn)英文的拼寫錯誤與漢字的同音別字，應(yīng)隨時檢查錄入錯誤，盡量避免同音錯字、外文拼寫錯誤。 6、圖紙要求 畢業(yè)設(shè)計圖紙可使用計算機繪制和手工繪制兩種。為避免相互拷貝，計算機繪制的圖應(yīng)為繪圖總量的1/3，且需指導(dǎo)教師進行指定。圖紙尺寸標注應(yīng)符合國家標準。圖紙應(yīng)按“規(guī)范”疊好。 7、圖、表要求 （1）圖 圖包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、照片、圖版等。不得徒手繪制圖，必須按國家規(guī)定標準或工程要求繪制。圖應(yīng)具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。 每一圖應(yīng)有簡短確切的題名，連同圖號（按章進行排序，例：圖2-3，即為第2章的第3個圖）置于圖下，居中，不帶標點。必要時，應(yīng)將圖上的符號、標記、代碼，以及實驗條件等，用最簡練的文字，橫排于圖題下方，作為圖例說明。插圖寬度一般不超過10cm。 曲線圖的縱、橫坐標必須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”。此三者只有在下必要標明（如無量綱等）的情況下方可省略。坐標上標的量的符號和縮略詞必須與正文中一致。 圖號用x-xx的形式(比如圖1-1)分別按章編排，序號必須連續(xù)。 分圖號均用（a）（b）（c）形式，分圖題位于主圖題下方，分圖題間以分號間隔，最后以句號結(jié)尾，如圖3-1所示。 （a） (b) 圖3-1 兩種矩形 （a）矩形；(b)橢圓。 圖在正文中均應(yīng)有索引處，索引只允許用“如圖X-Y所示”，“見圖X-Y”或“圖X-Y……”，不得用“如下”“以下”之類表方位的詞。在正文中引用圖、表中的對象和文字時一定要與其拼寫一致（尤其要注意大小寫）。一律先見文，后見圖，且圖在同頁緊跟文。 （2）表 每一表應(yīng)有簡短確切的題名，連同表號置于表上，居中。不帶標點。必要時，應(yīng)將表中的符號、標記、代碼，以及需要說明的事項，以最簡練的文字，作為附注橫排于表下。表內(nèi)附注的序號宜用小號阿拉伯數(shù)字加圓圈置于被標注對象的右上角，如×××①，不宜用星“*”，以免與數(shù)學上共軛和物質(zhì)轉(zhuǎn)換的符號相混。表的各欄均就標明“量或測試項目、標準規(guī)定符號、單位”。只有無必要標注的情況下方可省略。表中的縮略詞和符號，必須與正文中一致。表內(nèi)數(shù)字必須上下對齊。表內(nèi)不宜用“同上”、“同左”、“" ”和類似詞，一律填入具體數(shù)字或文字。表內(nèi)“空白”代表末測或無比項。 表一律排封閉表，表線外框略粗于內(nèi)線，表格整體居中。表號用x-xx的形式(比如表1-1，表示第1章第1個表)分別按章編排，序號必須連續(xù)。 表在正文中均應(yīng)有索引處，索引只允許用 “如表X-Y所列”， “見表X-Y”或 “表X-Y……”，不得用“如下”“以下”之類表方位的詞。 在正文中引用表中的對象和文字時一定要與其拼寫一致（尤其要注意大小寫）。一律先見文，后見表，且表在同頁緊跟文。表跨頁時要加表頭，并在表格的右上角加“(續(xù)表)”標志。 例如： 圖2-53 車床專用夾具 1—支承板 2—浮動盤 3—卡爪 4—定位銷 5—工作 6—夾具體 7—連接盤 8—邊接套 9—拉桿 表1.3罩子排風量Q的計算 名稱 型式 罩型 罩子尺寸比例 排風量計算公式 （m3/s） 備注 條 箍 側(cè) 吸 罩 無邊 圖① （用鉛筆書寫） h—條箍高度（m） B—罩寬（m） —塵源至罩口距離（m） —控制風速（m/s） 有邊 圖② （用鉛筆書寫） 臺上 圖③ （用鉛筆書寫） 無邊 有邊 8、符號的使用要求 主體符號應(yīng)以一個字母表示，上、下標可采用字母、縮寫詞、數(shù)字或其他標記表示。上標一般只有一個，下標可采用一個或多個。當采用一個以上的下標時，可根據(jù)表示材料的種類、受力狀態(tài)、部位、方向、原因、性質(zhì)和次序排列。如果各下標連續(xù)書寫其涵義有可能混淆時，各下標之間應(yīng)加逗號分隔。如：fpy、fcmk、fcu.ko。 各符號的書寫和印刷規(guī)則如下： ①主體符號 主體符號采用下列三種字母，一律用斜體字母書寫和印刷： 斜體大寫拉丁字母：如M、V、A； 斜體小寫拉丁字母：如b、h、d； 斜體小寫希臘字母：如p ξσ。 應(yīng)當注意，小寫希臘字母除στ等外，一般只用于表示無量綱符號。 ②上、下標 上標采用標記或正體小寫拉丁字母，下標采用正體小寫拉丁字母或正體數(shù)字。如、σfp.min、fy、fcu.k、σc.maxo。 ③應(yīng)注意區(qū)別的各種字符 如：拉丁文、希臘文、俄文、德文花體、草體；羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字；字符的正斜體、黑白體、大小寫、上下角標（特別是多層次，如“三踏步”）、上下偏差等。如：I，l，1,i；C，c；K，k,k；O，o,0(°)；S，s,5;Z，Z,2;B,β；W，w,ω。對于易混淆的字符的文種、大小寫、正斜體、上下標等應(yīng)標注清楚。 9、公式、算式 公式、算式，要求統(tǒng)一采用二級編序，一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編排序號。序號統(tǒng)一按出現(xiàn)先后順序分章依序編碼，公式編號加圓括號，居行尾。在公式下方要對公式中的參數(shù)簡單說明。 例如： （5.9） 參考書ⅠP40公式2-5（Ⅰ為參考書的編號） 式中 Pm—切削功率（kW） Fz—切削力（N）； —切削速度（m/s）； Fx—進給力（N）； nw—工作轉(zhuǎn)速（r/s）； —進給量（mm/r）。 10、計量單位的要求 使用各種量、單位和符號，必須遵循國家標準的規(guī)定執(zhí)行。單位名稱和符號的書寫方式一律采用國際通用符號。 物理量的符號用斜體，單位符號用正體。坐標標值線朝里。標值的數(shù)字盡量不超過3位數(shù)，或小數(shù)點以后不多于1個“0”。如用30km代替30000m，用5μg代替0.005mg等，并與正文一致。 11、文本格式要求 （1） 基本要求 ??? ·紙型：A4紙，單面打??； ??? ·頁邊距：上2.54cm，下2.54cm，左3.0cm、右2.0cm； ??? ·頁眉：1.5cm，頁腳：1.75cm，左側(cè)裝訂。 ??? ·字體：正文全部宋體、小四； ??? ·行距：固定值20磅； ??? ·頁碼：居中、小五、底部。 ??? （2） 封面格式 ??? ·封皮：河北建筑工程學院（二號、黑體、居中） ??? 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）（二號、黑體、居中） ??? 系：（四號、黑體） ??? 專業(yè)：（四號、黑體） ??? 學生姓名：（四號、黑體） ??? 指導(dǎo)教師：（四號、黑體） ??? 完成日期：（四號、黑體） ???? ·內(nèi)封：河北建筑工程學院本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）（四號、宋 體） 題目（二號、黑體、居中）； ??? 畢業(yè)設(shè)計（論文） 頁（五號、宋體） ??? 表格 表（五號、宋體） ??? 插圖 幅（五號、宋體） ???（3） 中英文摘要 ??? ·中文摘要：標題“摘要”（三號、黑體、居中） ??? 正文（不少于400字） ??? 關(guān)鍵詞（五號、黑體）：3-5個主題詞（五號）。 ??? ·英文摘要（另起一頁）： ??? 標題“Abstract”（三號、黑體、居中） ??? 正文（必須用第三人稱） ??? 關(guān)鍵詞：“Key words”（五號、黑體）：3-5個主題 詞（五號）與中文關(guān)鍵詞對應(yīng) ???（4） 目錄 ??? ·標題“目錄”（三號、黑體、居中）； ??? ·章標題（四號、黑體、居左）； ??? ·節(jié)標題(小四、宋體、居左)； ??? ·頁碼（小四、宋體、居右）。 ???（5） 論文正文 ??? ·頁眉：論文題目（居中、小五、黑體）； ??? ·章標題（三號、黑體、居中）； ??? ·節(jié)標題（四號、黑體、居左）； ??? ·正文（小四、宋體） ???（6） 參考文獻 ??? ·標題：“參考文獻”（小四、黑體、居中） ??? ·示例如下：（字體為五號、宋體） 12、參考文獻要求 參考文獻總數(shù)不少于15篇。 （1）本計算書的編寫應(yīng)用并遵照執(zhí)行國家標準GB7714-87《文參考文獻著錄規(guī)則》。本計算書參考文獻集中列于計算書末。 （2）參考文獻格式（采用順序編碼制）。參考文獻的著錄，按文稿中引用順序排列，并在文內(nèi)相應(yīng)位置用上標標注。 ①書 作者1，作者2，……作者n.書名.版本.出版地:出版者,出版年.頁次 ②期刊 作者1，作者2，……作者n.文章名.期刊名（版本）,出版年??? ,卷次（期次）.頁次 ③會議錄，論文錄，論文匯編 作者1，作者2，……作者n·題（篇）名·In（見）：整本文獻的編者姓名ed.（多編者用eds.），文集名，會議名，會址，開會年，出版地：出版者，出版年：頁次 ④科學技術(shù)報告 作者1，作者2，……作者n·題（篇）名·報名題名，編號，出版地：出版者，出版年：頁次 ⑤學位論文 作者1，作者2，……作者n·題（篇）名·學位授予單位·編號或縮微制品序號，年 ⑥專利文獻 作者1，作者2，……作者n·題（篇）名·專利文獻種類，專利號，年：頁次 例如： 【1】李啟明. 現(xiàn)代企業(yè)管理. 北京：高等教育出版社，1999 【2】依法約束政府行政行為. 華商報. 2003-11-17(11) 【3】（日）占部都美. 現(xiàn)代管理論. 北京：新華出版社，1984 【4】（美）帕金森. 帕金森定律及關(guān)于行政的其它研究(官場病). 陳休征. 1. 北京：三聯(lián)書店，1982 【5】劉志惠. 管理效率與信息有序化. 湘潭大學學報（哲學社會科學版）,1997(2): 112-115 【6】鄭紅亮等. 中國經(jīng)濟大論戰(zhàn)(第五輯). 北京：經(jīng)濟管理出版社，2000 【7】（美）法約爾. 工業(yè)管理和一般管理. 北京：中國社會科學出版社，1982 【8】田則林 曾令香. 農(nóng)村行政管理學. 北京：農(nóng)業(yè)出版社，1991 【9】現(xiàn)代漢語詞典. 北京：商務(wù)印書館，1992 【10】管理者必須把握的兩個基本問題——目標與環(huán)境 http://www.ustctek.com.cn/news/hotspot/2001-4-23-9-28-9.htm 注：在計算書中絕對杜絕相同的“復(fù)制”與“粘貼”的產(chǎn)物。嚴重者延期畢業(yè)或不準畢業(yè)。 （二） 外文翻譯 1、每名本科學生（外語系除外）在畢業(yè)設(shè)計（論文）期間，應(yīng)完成不少于1.5萬印刷符的外文翻譯。譯文不少于3千漢字。 2、譯文內(nèi)容必須與題目（或?qū)I(yè)內(nèi)容）有關(guān)。 3、譯文應(yīng)用標準A4紙單面打印成文。 4、譯文應(yīng)于畢業(yè)設(shè)計中期完成，交指導(dǎo)教師進行批閱。 5、將原文同譯文統(tǒng)一打印成A4紙，順序為原文在前，譯文在后。 6、英文譯文按照教務(wù)處要求格式進行打印?？傻浇虅?wù)處網(wǎng)站下載。 下附：畢業(yè)設(shè)計計算書格式：  河 北 建 筑 工 程 學 院 本科畢業(yè)設(shè)計（論文） 題 目 學 科 專 業(yè) 班 級 姓 名 指 導(dǎo) 教 師 輔 導(dǎo) 教 師 摘要（三號、黑體、居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(不少于400字) 關(guān)鍵詞（五號、黑體）：××× ×××× ×××（五號） ABSTRACT（三號、黑體、居中） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× KEY WORDS：（五號、黑體）：××× ×××× ×××（五號） 目錄（三號、黑體、居中） 第1章 前言··········································································1 第2章 總體設(shè)計····································································2 2.1 概述············································································2 2.2 選擇確定總體參數(shù)····························································2 2.3 裝載機底盤部件型式設(shè)計····················································2 第3章 牽引計算··································································3 3.1 柴油機與變矩器聯(lián)合工作的輸入與輸出特性曲線·························3 3.2 確定檔位及各檔傳動比·······················································3 3.3 運輸工況牽引特性曲線·······················································3 3.4 求出各檔最高車速并分析牽引特性··········································4 第4章 工作裝置設(shè)計·····························································5 4.1 設(shè)計要求·······································································5 4.2 鏟斗設(shè)計·······································································5 4.3 動臂設(shè)計·······································································5 4.4 連桿機構(gòu)設(shè)計··································································6 4.5 工作裝置裝配圖設(shè)計··························································6 4.6 動臂強度驗算·································································6 第5章 工作裝置液壓系統(tǒng)設(shè)計················································7 第6章 總體布置··································································8 第7章 畢業(yè)設(shè)計小節(jié)····························································9 參考文獻············································································10 畢業(yè)實習報告······································································11 附錄或后記·········································································12 附：英文翻譯 英文原文 河北建筑工程學院 畢業(yè)設(shè)計計算書 指導(dǎo)教師：郭秀云 肖溪 朱春華 馬軼群 王占英 設(shè)計題目： 設(shè)計人： 設(shè)計項目 計算與說明 結(jié)果 第1章 前言（三號、黑體、居中下同） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（宋體、小四下同） 頁面設(shè)置：A4紙，單面打印，頁邊距：上2.54厘米，下2.54厘米，左3厘米，右2厘米。左側(cè)裝訂。 9 河北建筑工程學院 畢業(yè)設(shè)計計算書 指導(dǎo)教師：郭秀云 肖溪 朱春華 馬軼群 王占英 設(shè)計題目： 設(shè)計人： 設(shè)計項目 計算與說明 結(jié)果 第2章 總體設(shè)計 2.1 概述（四號、黑體、居左下同） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.2 選擇確定總體參數(shù) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 2.3 轉(zhuǎn)載機底盤部件型式設(shè)計 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 第3章 牽引計算 3.1 柴油機與變矩器聯(lián)合工作的輸入與輸出特性曲線 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 3.2 確定檔位及各檔傳動比 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 3.3 運輸工況牽引特性曲線 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 3.4 求出各檔最高車速并分析牽引特性 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 第4章 工作裝置設(shè)計 4.1 設(shè)計要求 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 4.2 鏟斗設(shè)計 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 4.3 動臂設(shè)計 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 4.4 連桿機構(gòu)設(shè)計 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 4.5 工作裝置裝配圖設(shè)計 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 4.6 動臂強度驗算 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 第5章 工作裝置液壓系統(tǒng)設(shè)計 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 第6章 總體布置 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 第7章 畢業(yè)設(shè)計小節(jié) ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× B=3000mm (下同) 參考文獻（小四、黑體、居中） 【1】作者. 文獻名. 出版地點：出版社，出版日期 （五號、宋體下同） 【2】作者. 文獻名. 出版地點：出版社，出版日期 【3】作者. 文獻名. 出版地點：出版社，出版日期 【4】作者. 文獻名. 出版地點：出版社，出版日期 【5】作者. 文獻名. 出版地點：出版社，出版日期 畢業(yè)實習報告（小四、黑體、居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五號、宋體） 附錄或后記（小四、黑體、居中） ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（五號、宋體）