《“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) - 中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案教學(xué)反思》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) - 中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案教學(xué)反思（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程〞優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì) - 中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案教學(xué)反思 教學(xué)任務(wù)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象為代數(shù)問(wèn)題的過(guò)程，探索問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，并能運(yùn)用一元二次方程對(duì)之進(jìn)行描述.解決問(wèn)題 通過(guò)解決封面設(shè)計(jì)與草坪規(guī)劃的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)將實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性，開(kāi)展實(shí)踐應(yīng)用意識(shí).情感態(tài)度 通過(guò)用一元二次方程解決身邊的問(wèn)題，體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，了解數(shù)學(xué)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和開(kāi)展人類理性精神的作用.重點(diǎn)列一元二次方程的方法解有關(guān)問(wèn)題的應(yīng)用題．難點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中的等量關(guān)系．