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1、 中班語言教案《句式練習》 活動目標： 　　1、學習用來去的句式說話。 　　2、培養(yǎng)幼兒大膽表述的能力，能認真聽，大膽說。 　　3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 　　4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。 　　5、理解故事內容，豐富相關詞匯。 活動準備： 　　1、有多媒體設置，相關課件。 　　2、準備好有關情景表演的道具。 活動過程： 　　一、教師扮演樂樂的媽媽，請小朋友去做客，幼兒進入活動室。 　　今天樂樂一家請小朋友去他們家作客。 　　二、幼兒看已準備好的課件按每一個畫面引導幼兒用來去學說一句話 　　樂樂一家招呼客人，他們向小朋友問好：小朋友們好。他家的

2、樂樂可調皮了他請小朋友和他一起看墻上小動物的畫，用來去的句式描述畫中小動物的活動。他還說了看誰說得好讓媽媽給予獎勵。[文.章出自教.案網]小朋友愿不愿意和他比一比。 　　1、有各種各樣的魚游來游去。請小朋友看魚:小魚在水中游來游去。 　　2、小青蛙在荷葉上跳來跳去。 　　3、小兔在樹林里跑來跑去。 　　4、小鳥在天空中飛來飛去。 　　5、兩只小貓在追來追去玩耍。 　　三、看情景表演。 　　剛才樂樂說小朋友比他厲害，都說得很好，現在讓我們進行情景表演，還是用..來去的句式說一句話。 　　1、請老師看書：翻來翻去才找到要找的圖片。 　　2、請小朋友把兩杯水倒來倒去。 　　3、小朋友抱著布娃娃轉來轉去。 　　4、請一名幼兒作想來想去的樣子。 　　四、活動結束。 　　樂樂媽媽請帶大家到一個好玩的地方去玩，幼兒出活動室。 2