《（河北專(zhuān)）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 模塊五 科學(xué)探究 主題十六 氣體的制取和凈化課件 新人教》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（河北專(zhuān)）中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 模塊五 科學(xué)探究 主題十六 氣體的制取和凈化課件 新人教（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石成績(jī)基石主題主題十六十六氣體的制取和凈化氣體的制取和凈化考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)過(guò)關(guān)考點(diǎn)考點(diǎn)1 COCO2 2、O O2 2與與H H2 2制取的比較制取的比較考點(diǎn)考點(diǎn)2 2 氣體制取裝置的選擇氣體制取裝置的選擇 6 6年年3 3考考考點(diǎn)考點(diǎn)3 3 氣體的干燥與凈化氣體的干燥與凈化典型例題典型例題分析分析類(lèi)型類(lèi)型氣體制取裝置的選擇氣體制取裝置的選擇【例】2017金華中考?xì)怏w的制備是科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一?，F(xiàn)用如圖所示裝置制取初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體。(1)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_BC_。(2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的發(fā)生裝置可以選用A裝置，選擇A

2、裝置的依據(jù)是_反應(yīng)物是固體_，反應(yīng)條件是_加熱_。思路點(diǎn)撥：思路點(diǎn)撥：做此類(lèi)題目應(yīng)掌握實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法，尤其是發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)，知道制取三大氣體(CO2、O2、H2)的反應(yīng)原理、儀器裝置、檢驗(yàn)及驗(yàn)滿方法、操作步驟及注意事項(xiàng)等是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。變式運(yùn)用 2016巴中中考某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下(實(shí)驗(yàn)員提供如下器材和若干化學(xué)藥品)，進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究。(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器的主要用途_收集或儲(chǔ)存少量氣體_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2且操作相對(duì)簡(jiǎn)易時(shí)，發(fā)生裝置最好選用_AFG_(填字母)，組裝好儀器后，應(yīng)先_檢查裝置的氣密性_再添加藥品。(3)實(shí)驗(yàn)

3、室常用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，實(shí)驗(yàn)室若需要干燥的氧氣，則收集氧氣前應(yīng)先將氧氣通過(guò)H裝置，H裝置中的液體d是_濃硫酸_，氣體通過(guò)H時(shí)，應(yīng)從_b_(填“b”或“c”)端進(jìn)入。解析：(1)儀器a是集氣瓶，主要用來(lái)收集或儲(chǔ)存少量氣體；(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以制取少量二氧化碳可以在試管內(nèi)進(jìn)行，塞上單孔塞并固定在鐵架臺(tái)上，故發(fā)生裝置最好選用AFG，組裝好儀器，制取氣體之前需要檢驗(yàn)裝置的氣密性；(3)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2 2H2OO2，濃硫酸有吸水性，洗氣應(yīng)該是“長(zhǎng)進(jìn)短出”。六年真題六年真題全練全

4、練命題點(diǎn)命題點(diǎn) 常見(jiàn)氣體的制取常見(jiàn)氣體的制取 12017河北，35題，2分小明在市場(chǎng)看到，魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中，水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴，活蹦亂跳起來(lái)，小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣，與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究?！静殚嗁Y料】這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4)，常溫下，與水反應(yīng)生成氧氣?！緦?shí)驗(yàn)1】小明選用如圖所示裝置中的_BC_(選填序號(hào))進(jìn)行過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體，經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣，檢驗(yàn)方法是_將帶火星的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣_。解析：過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)，屬于固液常溫型，選用裝置B進(jìn)行過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)；氧氣密度比空氣大，選用裝置C收集

5、產(chǎn)生的氣體；經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣，檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣。22016河北，30題(1)，2分根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：(1)實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱(chēng)是_試管_；停止加熱時(shí)，要先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是_防止水倒吸入試管_。解析：儀器解析：儀器a是試管；要先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精是試管；要先把導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，目的是防止水槽中的水倒吸回?zé)岬脑嚬?，使試管炸裂。燈，目的是防止水槽中的水倒吸回?zé)岬脑嚬?，使試管炸裂?2013河北，35題，1分已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時(shí)

6、發(fā)生、隨時(shí)停止，你選擇的裝置是_C、F_(選填圖中裝置序號(hào))。解析：碳化鈣與水反應(yīng)劇烈，能做到隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止的發(fā)生裝置為C；且乙炔密度比空氣略小，要收集純凈的乙炔應(yīng)用排水法收集，故選C、F。押題預(yù)測(cè)押題預(yù)測(cè) 實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：(1)制取二氧化碳，除了用到和號(hào)儀器外，還需選擇的儀器是_和_(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(2)若補(bǔ)充一種藥品_過(guò)氧化氫_(填藥品名稱(chēng))，再利用上述儀器和藥品還可以制取_O2_(填氣體化學(xué)式)。解析：(1)使用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳屬于固液常溫型反應(yīng)，因此再選擇錐形瓶和集氣瓶便可制取。(2)從給出的試劑二氧化錳和有關(guān)儀器，則需補(bǔ)充過(guò)氧化氫便可制取氧氣。