《廣東初中英語(yǔ)中考復(fù)習(xí) 書(shū)面表達(dá)之謀篇布局學(xué)法指導(dǎo) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東初中英語(yǔ)中考復(fù)習(xí) 書(shū)面表達(dá)之謀篇布局學(xué)法指導(dǎo) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 新目標(biāo)九年級(jí) 書(shū)面表達(dá)之謀篇布局學(xué)法導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.?明確書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作要求。 2.?學(xué)會(huì)正確審題。 3.?學(xué)會(huì)在書(shū)面表達(dá)中謀篇布局 課前自學(xué) 一、連線 1.shrimp?dumplings 2.beef?balls 3.fish?balls 4.chicken?feet 5.kung?fu 6.Cantonese?opera 7.history?lecture 8.lion?dance 舞獅子 魚(yú)丸 雞爪 功夫 歷史講座 蝦餃 牛肉丸 粵劇 課中導(dǎo)學(xué) 一、審題 真題訓(xùn)練?1：2019?

2、年廣東中考作文 假如你是李華,英國(guó)某中學(xué)與你所在的學(xué)校是姐妹學(xué)校。該校校長(zhǎng)讀到以上這篇短文后,對(duì)廣東文化產(chǎn) 生興趣,準(zhǔn)備組織學(xué)生來(lái)你的學(xué)校進(jìn)行關(guān)于廣東傳統(tǒng)文化的研學(xué)交流。請(qǐng)你寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在歡迎晚會(huì) 上向他們介紹研學(xué)活動(dòng)的相關(guān)安排。內(nèi)容包括: 1.推薦晚會(huì)上的兩種廣東傳統(tǒng)食物。 2.介紹兩項(xiàng)廣東傳統(tǒng)文化活動(dòng)的安排(包括活動(dòng)的時(shí)間。地點(diǎn)和內(nèi)容)。 參考活動(dòng):?欣賞粵劇(?Cantonese?opera)，體驗(yàn)功夫(kung?fu)，參加廣東歷史講座等。 人稱 時(shí)態(tài) 要點(diǎn) 人稱 時(shí)態(tài) 要點(diǎn) 人稱 時(shí)態(tài) 要點(diǎn) 真

3、題訓(xùn)練?2：2017?年廣東中考作文 常言道"良言一句三冬暖,?惡語(yǔ)傷人六月寒"。假設(shè)你是李雷，你將要參加學(xué)校舉辦的英語(yǔ)演講比賽，主 題是"語(yǔ)言的力量"，請(qǐng)你寫(xiě)一篇英文演講稿，內(nèi)容包括： ； 你的一次受老師或同學(xué)言語(yǔ)激勵(lì)的經(jīng)歷（事情的經(jīng)過(guò)以及對(duì)你的影響） 呼吁同學(xué)們要注意自身言語(yǔ)對(duì)他人的影響。 二、 布局 1.?按點(diǎn)分段 作文忌諱一段式，應(yīng)按內(nèi)容點(diǎn)分段，布局美觀，讓閱卷老師一目了然。 內(nèi)容包括： 1.推薦晚會(huì)上的兩種廣東傳統(tǒng)食物。 2.介紹兩項(xiàng)廣東傳統(tǒng)文化活動(dòng)的安排 (包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容)。 2.?連詞成句

4、 Traditional?Food?in?Guangdong 1）?頭腦風(fēng)暴，寫(xiě)出和廣東傳統(tǒng)食物相關(guān)的詞。 2）?根據(jù)詞匯，梳理知識(shí)。 Names?of?the?food:_____________________ Ways?to?make?the?food:_________________________ Qualities(品質(zhì))?of?the?food:____________________________________ 3）?連詞成句。 簡(jiǎn)單句： 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他 Shrimp?dumplings delicious Beef?

5、balls make?by?hand ※連詞成句：1.Shrimp?dumplings?are?delicious. 2.________________________________ 3.Both_________and___________________________ 簡(jiǎn)單句：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+地點(diǎn)狀語(yǔ)+時(shí)間狀語(yǔ) Activity?1 Cantonese?opera When____________________ Where________________ What?to?do?__________________ ※連詞成句：______________________

6、______________________________. Activity?2 Kung?fu When____________________ Where________________ What?to?do?__________________ ※連詞成句：____________________________________________________ Activity?3 a?history?lecture When____________________ Where________________ What?to?do?__________________

7、 ※連詞成句：____________________________________________________ 3.?有“始”有“終” 第二段 推薦兩種廣東傳統(tǒng)食物 Shrimp?dumpling?and?beef?ball?are?famous?traditional?food?in?Guangdong. They?are?both?made?by?hand?and?taste?delicious. Opening?sentence Main?sentences Ending?sentence A.請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容主題連線

8、導(dǎo)出句和結(jié)尾句： Opening?sentence Ending?sentence I?hope?you?will?like?them. You’ll?never?forget?the?food. We’ve?prepared?some?traditional?food?for?you. Let?me?introduce?some?traditional?food?for?you. B.填入導(dǎo)出句和結(jié)尾句 ______________________________?Shrimp?dumpling?and?beef?ball?are?fam

9、ous?traditional?food?in Guangdong.?They?are?both?made?by?hand?and?taste?delicious._________________________________________ 第三段?介紹兩個(gè)活動(dòng)安排 You?will?enjoy?the?beautiful?Cantonese?opera?in?City?Hall?on?the?first?day.?You?will?learn?Chinese?kung fu?from?a?master?in?the?gym?on?the?second?day?.On

10、?the?third?day,?a?history?lecture?will?be?held?in Zhongshan?University?for?you?so?that?you?can?learn?more?about?the?culture. Main?sentences Opening?sentence Ending?sentence ________________ ______________ ________________ ______________ _ 4.?骨肉相連 請(qǐng)給下面短文添加恰當(dāng)?shù)倪B接詞。 Here?w

11、e?plan?some?activities?for?you._____,?you?will?enjoy?the?beautiful?Cantonese?opera?in?City?Hall on?the?first?day.______,?you?will?learn?Chinese?kung?fu?from?a?master?in?the?gym?on?the?second day.______,?on?the?third?day,?a?history?lecture?will?be?held?in?Zhongshan?University?for?you?so?that?you c

12、an?learn?more?about?the?culture.?I’m?sure?you’ll?have?a?better?understanding?of?the?culture?in?Guangdong. 練一練：選詞填空 Finally,?Secondly,?Firstly,?For?example We?are?supposed?to?stop?any?school?bully?when?we?are?in?the?trouble?of?it.1)__________,?we?should stay?calm?before?bullying?behavior?happens.?

13、We?should?always?be?friendly?and?helpful?when?making friends?with?others.?Here?are?some?of?my?ideas?about?stopping?school?bullies.___________,?we?will?learn how?to?have?a?self-protection?because?our?personal?safety?is?the?most?important.___________,?we?should be?peaceful?with?others?at?all?times?

14、and?can?’t?have?any?violent?behavior.?____________,?obeying?school rules?is?also?a?way?to?avoid?school?bullies. 三、生成?（查要點(diǎn)，查語(yǔ)言） Good?evening,?everyone.?I?am?Li?Hua,?chairman?of?the?Students‘?Union.?I?am?very?pleased?to?welcome?you?to the?party. We’ve?prepared?some?traditional?food?for?you.

15、?Shrimp?dumpling?and?beef?ball?are?famous?traditional?food?in Guangdong.?They?are?both?made?by?hand?and?taste?delicious.?I?hope?you’ll?like?them. Here?we?plan?some?activities?for?you.?First,?you?will?enjoy?the?beautiful?Cantonese?opera?in?City?Hall?on?the?first day.?Second,?you?will?learn?C

16、hinese?kung?fu?from?a?master?in?the?gym?on?the?second?day.?At?last,?on?the?third?day,?a history?lecture?will?hold?in?Zhongshan?University?for?you?so?that?you?can?learn?more?about?the?culture.?I’m?sure you’ll?have?a?better?understanding?of?the?culture?in?Guangdong. I?hope?you'll?enjoy?your?stay?he

17、re! 請(qǐng)檢查作文的要點(diǎn)完整性和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，在下面打勾√?，如有錯(cuò)誤在原文中修改。 要點(diǎn) 語(yǔ)言 課后檢測(cè) 真題演練： 2018?年廣東中考作文 假設(shè)你是上文?"共享小圖?"海報(bào)中的?Bryan?Lim,?經(jīng)過(guò)三個(gè)月的運(yùn)營(yíng)之后?,?請(qǐng)你寫(xiě)封電子郵件給?Todd Bol，談?wù)勀銓?duì)"共享小圖"的感受。內(nèi)容包括： 1.?簡(jiǎn)單介紹你的身份,?并說(shuō)明寫(xiě)信意圖； 2.?這種圖書(shū)館的好處（兩點(diǎn)）； 3.?"共享小圖"存在的問(wèn)題及其原因，并詢問(wèn)建議。 作文要求： 1.?不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱和學(xué)生的真實(shí)姓名。 2.?語(yǔ)句連貫,?詞數(shù)?80?個(gè)左右。作文的

18、開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)，也不必抄寫(xiě)在答題卡上。 Dear?Todd, I?hope?this?email?find?you?well.______________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________

19、__________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

20、________ ____________________________________________________________________________________________ I?am?looking?forward?to?your?reply. Best?regards, Bryan?Lim 參考答案： 課前自學(xué) 1.蝦餃?2.?牛肉丸?3.?魚(yú)丸?4.?雞爪?5.?功夫?6.?粵劇?7.?歷史講座?8?舞獅子 課中導(dǎo)學(xué) 2019?年廣東中考作文 人稱 I,?We,?You 時(shí)態(tài)?一般現(xiàn)在，一般將來(lái) 要點(diǎn)：?兩種廣東傳統(tǒng)食物，兩項(xiàng)活動(dòng)安

21、排 2017?年廣東中考作文 人稱 I，?My?teacher/my?classmate 時(shí)態(tài)：一般過(guò)去，一般現(xiàn)在?要點(diǎn)：1.受老師或同學(xué)言語(yǔ)激勵(lì)經(jīng)過(guò)、影 響?2.呼吁 連詞成句 （答案根據(jù)自己所收集的詞語(yǔ)修改，可參考ＰＰＴ） A.請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容主題連線導(dǎo)出句和結(jié)尾句： Opening?sentence I?hope?you?will?like?them. You’ll?never?forget?the?food. Ending?sentence We’ve?prepared?some?traditional?food?for?you. Let?me?introduce?some?traditional?food?for?you. 骨肉相連 First,?Second,?At?last 練一練：?For?example,?Firstly,?Secondly,?Finally 三 生成 錯(cuò)誤更正：a?history?lecture?will?ｂｅ ｈｅｌｄ?in?Zhongshan?University?for?you