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三年級數(shù)學(xué)教案——《練習(xí)十一[P44、45]》教案

上傳人:細(xì)水****9 文檔編號:160069116 上傳時間:2022-10-10 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.74KB
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1、 三年級數(shù)學(xué)教案——《練習(xí)十一[P44、45]》教案   1、教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十一[P44、45]   2、教材分析   第3題是讓學(xué)生記錄小組內(nèi)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績,再算出小組的平均成績??梢栽诮M內(nèi)比較誰跳得遠(yuǎn),也可以組與組之間比較哪組的成績比較好。   第4題是兩種餅干的銷售量統(tǒng)計圖,通過觀察、分析、比較兩個統(tǒng)計圖,得到相應(yīng)餅干的信息,再根據(jù)信息進(jìn)行分析、預(yù)測。   第5題是王叔叔三天的行走路線及每天的路程,計算平均每天行多少路程。   3、教學(xué)目標(biāo)   1、使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會簡單的數(shù)據(jù)分析。   2、讓學(xué)生進(jìn)一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,理解數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。   3

2、、初步學(xué)會簡單的求平均數(shù)的方法,理解平均數(shù)在統(tǒng)計學(xué)上的意義。   4、教學(xué)建議   練習(xí)十一第3題應(yīng)該在課前了解成績或讓學(xué)生自己得到成績,在課中直接呈現(xiàn);第4題需要向?qū)W生解釋第一季度是指一月、二月和三月這三個月,對其中的第2個問題:分析一下乙種餅干的銷售量越來越大的原因。你認(rèn)為還有什么原因?本人認(rèn)為沒有必要在這種問題上糾纏,銷售量越來越大是根據(jù)現(xiàn)實數(shù)據(jù)經(jīng)過數(shù)學(xué)統(tǒng)計所顯示的結(jié)果,至于原因,不是數(shù)學(xué)課堂上能解決的。   [g1]統(tǒng)計圖   [g2]統(tǒng)計圖   [g3]圖   [g4]兩組每組三人比身高的圖   [g5]兩種統(tǒng)計圖的圖   [g6]統(tǒng)計圖   [g7]兩種圖對比,比出鋸齒形統(tǒng)計圖的好   [g8]統(tǒng)計圖   [g9]圖 2

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