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1、普通心理學(xué),網(wǎng)絡(luò)課程,第一章 心理學(xué)概述,第一節(jié) 心理學(xué)的研究對(duì)象與任務(wù),一、心理學(xué)的研究對(duì)象和性質(zhì),公元前4世紀(jì)古希臘哲學(xué)家亞里士多德的論靈魂是西方最早的研究心理現(xiàn)象的著作，對(duì)靈魂的本質(zhì)進(jìn)行了探究 心理學(xué)的英語(yǔ)詞匯是“Psychology” 由古希臘文字“Psyche”和“Logos”組成 “Psyche”的含義是“心靈”或“靈魂” “Logos”的含義是“解說(shuō)”或“闡述” 把“Psyche”和“Logos”合起來(lái)即為“對(duì)心靈的解說(shuō)”、“靈魂的科學(xué)” 中國(guó)人對(duì)身心關(guān)系的探討比亞里士多德還早 管子 內(nèi)業(yè)篇“凡人之生也，天出其精，地出其形，合此以為人”,科學(xué)心理學(xué)的正式誕生，一般公認(rèn)始自德國(guó)人馮

2、特（Wilhelm Wundt，18321920的工作 馮特為萊比錫(Leipzig)大學(xué)教授，1879年在該校建立世界上第一座心理實(shí)驗(yàn)室，正式從事有系統(tǒng)的心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作 心理學(xué)界公認(rèn)，1879年為科學(xué)心理學(xué)的開始 馮特被譽(yù)為科學(xué)心理學(xué)之父,心理學(xué)的定義 心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象（或心理活動(dòng)）發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué) 具體來(lái)說(shuō)，心理學(xué)是研究人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)（人的行為和心理活動(dòng)合為心理現(xiàn)象）。 心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì) 兼有自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)性質(zhì)，一般把心理學(xué)稱為邊緣科學(xué)或中間科學(xué)，它不僅是一門認(rèn)識(shí)客觀世界和主觀世界的科學(xué)，也是一門認(rèn)識(shí)和調(diào)控人的心理活動(dòng)與行為的科學(xué)。,（一）心理過(guò)程 指

3、相對(duì)于個(gè)性來(lái)說(shuō)，是不斷變化著的、暫時(shí)性的心理現(xiàn)象。 根據(jù)其從不同角度能動(dòng)反映客觀事物及其相互關(guān)系，包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、（情緒）情感過(guò)程、意志過(guò)程。 （1）認(rèn)識(shí)過(guò)程 指人在認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程中為了弄清客觀事物的性質(zhì)和規(guī)律而產(chǎn)生的心理現(xiàn)象。 認(rèn)識(shí)過(guò)程指人認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程，即是對(duì)信息進(jìn)行加工處理的過(guò)程。 認(rèn)識(shí)過(guò)程包括感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維和想象等。 注意是伴隨在心理活動(dòng)過(guò)程中的心理特性,（2）（情緒）情感過(guò)程 指人在認(rèn)識(shí)客觀事物的過(guò)程中所引起的對(duì)客觀事物的某種態(tài)度的體驗(yàn)或感受。 情緒情感過(guò)程是人腦對(duì)客觀事物是否滿足自身物質(zhì)和精神上的需要而產(chǎn)生的主觀體驗(yàn)的心理活動(dòng)。 情緒情感過(guò)程是人

4、對(duì)客觀事物需要的反映。 情緒情感過(guò)程包括喜、怒、哀、樂(lè)、愛(ài)、憎、懼等。一般來(lái)說(shuō)，凡是滿足人的某種需要的客觀事物，就會(huì)產(chǎn)生積極、肯定的情緒，反之，則會(huì)產(chǎn)生消極、否定的情緒。,（3）意志過(guò)程 指由認(rèn)識(shí)的支持與情感的推動(dòng)，使人有意識(shí)地克服內(nèi)心障礙與外部困難而堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。 意志是個(gè)體在活動(dòng)中自覺(jué)地確定目的，克服內(nèi)部與外部困難，并力求實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的過(guò)程。 意志是個(gè)體有意識(shí)地調(diào)節(jié)與支配自己行為的心理活動(dòng)。 意志是人的意識(shí)能動(dòng)性的體現(xiàn)，是人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別之一。 人的意志行為體現(xiàn)在發(fā)動(dòng)與制止兩方面，它鼓勵(lì)并調(diào)節(jié)著人從事達(dá)到目的所必需的心理與行為，并制止與預(yù)定目的不相符合的心理與行為

5、。,認(rèn)識(shí)、情緒情感與意志過(guò)程之間的相互關(guān)系： 人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程會(huì)影響人的情緒活動(dòng) 情緒活動(dòng)會(huì)反作用于認(rèn)識(shí)過(guò)程 意志過(guò)程會(huì)影響人的認(rèn)識(shí)與情緒情感過(guò)程 情緒情感過(guò)程既可以成為推動(dòng)人的行動(dòng)的動(dòng)力，也可以成為人的行動(dòng)的阻力 人的認(rèn)識(shí)過(guò)程可以在很大程度上調(diào)節(jié)與控制人的情緒情感與意志活動(dòng)過(guò)程 意志過(guò)程能夠反作用于認(rèn)識(shí)與情緒情感過(guò)程,（二）個(gè)性（心理） 指每個(gè)個(gè)體所具有的穩(wěn)定的心理現(xiàn)象。 1、個(gè)性（心理）傾向性 指決定個(gè)體對(duì)事物的態(tài)度和行為的內(nèi)部動(dòng)力系統(tǒng)，是具有一定的動(dòng)力性和穩(wěn)定性的心理成分。 人對(duì)客觀世界的態(tài)度以及對(duì)活動(dòng)對(duì)象的選擇與趨向，是人從事活動(dòng)的基本動(dòng)力。 個(gè)性傾向性包括需

6、要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛(ài)好、理想、信念、價(jià)值觀、人生觀和世界觀等。,2、個(gè)性心理特征 指?jìng)€(gè)體身上經(jīng)常表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)的、穩(wěn)定的 心理特征（獨(dú)特性差異）。 個(gè)性心理特征包括： 能力：表現(xiàn)在完成某種活動(dòng)的潛在可能性方面的特征 氣質(zhì)：表現(xiàn)在心理活動(dòng)的動(dòng)力方面的特征 性格：表現(xiàn)在完成活動(dòng)的態(tài)度和行為方式方面的特征（核心）,人 認(rèn)識(shí)過(guò)程（感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維、想象） 的 心理過(guò)程 情緒過(guò)程（與需要滿足相關(guān)的主觀體驗(yàn)） 心 意志過(guò)程（目的，克服困難） 理 個(gè)性傾向性（需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等） 現(xiàn) 個(gè)性（心理） 象 個(gè)性心理特征（能力、氣質(zhì)、性格）,,,,二、心理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的

7、主要學(xué)說(shuō),,,三、心理學(xué)各分支學(xué)科的研究對(duì)象,（一）心理學(xué)的基礎(chǔ)理論領(lǐng)域 1、普通心理學(xué) 研究正常成年人心理現(xiàn)象的一般規(guī)律的學(xué)科，是心理學(xué)最基本最重要的基礎(chǔ) 2、實(shí)驗(yàn)心理學(xué) 以科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法研究人的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律的科學(xué)。 3、認(rèn)知心理學(xué) 研究人們獲得知識(shí)和使用知識(shí)的心理活動(dòng)的科學(xué)。 4、發(fā)展心理學(xué) 是研究人類心理系統(tǒng)（種系）和個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展的過(guò)程及其規(guī)律的學(xué)科。 包括心理發(fā)展的動(dòng)力和基本規(guī)律、心理發(fā)展的年齡特征。,5、生理心理學(xué) 是研究心理現(xiàn)象的生理機(jī)制，即研究在大腦中產(chǎn)生心理活動(dòng)的物質(zhì)過(guò)程。 6、社會(huì)心理學(xué) 研究社會(huì)心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展與變化規(guī)律的科學(xué)。包括群體共同的心理現(xiàn)象

8、、個(gè)體在群體影響所產(chǎn)生的各種心理現(xiàn)象。 7、變態(tài)心理學(xué) 研究個(gè)體行為異常的類別表現(xiàn)及其發(fā)生發(fā)展的原因和規(guī)律的學(xué)科。 8、人格心理學(xué) 研究個(gè)體人格形成、發(fā)展表現(xiàn)及其變化的規(guī)律和人格結(jié)構(gòu)、人格動(dòng)力及人格發(fā)展與適應(yīng)的規(guī)律的學(xué)科。,（一）心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域 1、教育心理學(xué) 研究教育情境中的心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律的學(xué)科。 包括學(xué)生掌握知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)心理及其規(guī)律，在學(xué)習(xí)過(guò)程中能力的形成和發(fā)展，道德品質(zhì)的形成和發(fā)展規(guī)律，學(xué)生的個(gè)別差異及其測(cè)量與評(píng)定。 2、管理心理學(xué) 研究組織中人的行為與心理活動(dòng)規(guī)律，以充分調(diào)動(dòng)人的積極性、提高組織效率、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，促進(jìn)組織生存和發(fā)展為目的的學(xué)科。 包括個(gè)體的心理和行

9、為規(guī)律、團(tuán)體的心理規(guī)律、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織行為。 3、消費(fèi)心理學(xué) 研究消費(fèi)者在消費(fèi)活動(dòng)中的心理現(xiàn)象和行為規(guī)律的學(xué)科，,4、工業(yè)心理學(xué) 研究從業(yè)人員的行為，用心理學(xué)方法解決工業(yè)或經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中產(chǎn)生的問(wèn)題以提高生產(chǎn)效率的學(xué)科。 5、犯罪心理學(xué) 研究導(dǎo)致或可能導(dǎo)致個(gè)體或群體發(fā)生犯罪行為的心理現(xiàn)象及其發(fā)展與變化規(guī)律的學(xué)科。 6、法律心理學(xué) 研究人們?cè)诜苫顒?dòng)中與法律直接相關(guān)聯(lián)的心理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科。,7、咨詢心理學(xué) 研究人類的精神障礙及使之得以康復(fù)的服務(wù)方法的一門學(xué)科。主要包括正常人的精神障礙或異常心理、心理咨詢的理論和方法。 8、職業(yè)心理學(xué) 研究各種職業(yè)者心理活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律的學(xué)科。 9、心理

10、測(cè)量學(xué) 研究個(gè)體的心理差異的測(cè)量和編制心理測(cè)驗(yàn)的原理和方法的學(xué)科。,四、心理學(xué)研究的任務(wù),（一）心理學(xué)的理論任務(wù) 最根本的理論任務(wù)是通過(guò)心理學(xué)的研究進(jìn)一步揭示心理、意識(shí)的起源。 （二）心理學(xué)的實(shí)踐任務(wù) 宏觀而言： 1、揭示和描述人的心理現(xiàn)象 2、預(yù)測(cè)和控制人的心理活動(dòng) 3、理解和說(shuō)明人的心理活動(dòng),第二節(jié) 心理學(xué)研究的原則與方法,一、心理學(xué)研究的基本原則,1、客觀性原則 研究人的任何心理現(xiàn)象都必須依據(jù)可以觀察并加以檢驗(yàn)的客觀事實(shí)，嚴(yán)格觀察客觀性原則，切忌根據(jù)主觀愿望或猜測(cè)來(lái)分析人的心理。從心理活動(dòng)產(chǎn)生所依存的客觀條件及其表現(xiàn)和作用來(lái)揭示心理活動(dòng)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律性。 2、發(fā)展性原則 指把人的心

11、理活動(dòng)看作動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程來(lái)進(jìn)行研究。不僅看到心理的現(xiàn)時(shí)特征，而且要看到其發(fā)展的前景。 3、系統(tǒng)性原則 把心理現(xiàn)象當(dāng)成一個(gè)多層次多因素的極其復(fù)雜的系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行研究。,二、心理學(xué)研究的基本方法,1、觀察法 指在自然情境中或預(yù)先設(shè)置的情境中對(duì)人的心理現(xiàn)象與行為表現(xiàn)進(jìn)行系統(tǒng)的、有目的的、有計(jì)劃的觀察和記錄，而后經(jīng)過(guò)分析以獲得其心理活動(dòng)產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律的方法。 2、實(shí)驗(yàn)法 指按照研究目有計(jì)劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)條件，主動(dòng)引起或改變被試的心理活動(dòng)，然后進(jìn)行分析研究的方法。,（1）實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法 指在特設(shè)的實(shí)驗(yàn)室中，在嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件下借助專門的實(shí)驗(yàn)儀器或設(shè)備，引起和記錄被試的心理現(xiàn)象并進(jìn)行研究的方法。 （2）自

12、然實(shí)驗(yàn)法 指在實(shí)際生活情境中，實(shí)驗(yàn)者有目的地創(chuàng)設(shè)或改變某些條件，以引起被試某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法。,3、測(cè)驗(yàn)法 指運(yùn)用具有一定的信度和效度的標(biāo)準(zhǔn)化量表（問(wèn)卷）對(duì)人的心理特征進(jìn)行測(cè)量和評(píng)定的方法。 測(cè)驗(yàn)法的基本要求是：測(cè)驗(yàn)的信度和測(cè)驗(yàn)的效度 測(cè)驗(yàn)法是個(gè)體心理特征和行為表現(xiàn)量化研究的主要工具,4、調(diào)查法 指就某一問(wèn)題要求被調(diào)查者自由表達(dá)其意見(jiàn)或態(tài)度以此來(lái)分析群體心理傾向的研究方法。 調(diào)查法一般有兩種形式：?jiǎn)柧矸ê驮L談法 問(wèn)卷法是采用事先擬定問(wèn)題，被試對(duì)問(wèn)題作出回答，以此來(lái)搜集相關(guān)資料，分析和推測(cè)群體心理特點(diǎn)及有關(guān)心理狀態(tài)。 訪談法是通過(guò)面談方式搜集資料來(lái)分析和推測(cè)群體心理特點(diǎn)及心理狀態(tài)。,5

13、、其他研究方法 （1）活動(dòng)產(chǎn)品分析法 （2）個(gè)案研究法 （3）教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法,第三節(jié) 心理的實(shí)質(zhì),一、唯心主義和唯物主義心理觀,1、唯心主義心理觀 心理是腦之外的，不依賴于腦而獨(dú)立存在著的一種東西。 2、唯物主義心理觀 心理起源于物質(zhì)，是物質(zhì)活動(dòng)的產(chǎn)物，物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的。,二、辯證唯物主義心理觀,（一）心理是腦的機(jī)能 1、最簡(jiǎn)單的心理現(xiàn)象是動(dòng)物進(jìn)化產(chǎn)生的 專門化的感覺(jué)是動(dòng)物進(jìn)化到環(huán)節(jié)動(dòng)物時(shí)產(chǎn)生的 脊椎動(dòng)物產(chǎn)生了更為復(fù)雜的心理現(xiàn)象知覺(jué) 哺乳動(dòng)物已有具體思維的萌芽 靈長(zhǎng)類動(dòng)物有了具體思維的能力 （動(dòng)物的心理是物質(zhì)發(fā)展到一定的高級(jí)階段所產(chǎn)生的屬性，是動(dòng)物的腦和神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，并隨著腦和

14、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)生發(fā)展而發(fā)生發(fā)展。）,2、人的心理是人腦的產(chǎn)物 高度發(fā)展的人的心理是以高度發(fā)展的人腦為物質(zhì)基礎(chǔ)的，人的心理是高度復(fù)雜的人腦和神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能。 （1）人腦是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元 神經(jīng)元由細(xì)胞體、軸突和樹突三部分構(gòu)成。 神經(jīng)元分為感覺(jué)（傳入）神經(jīng)元、聯(lián)絡(luò)（中間）神經(jīng)元和運(yùn)動(dòng)（傳出）神經(jīng)元。 神經(jīng)元具有接受刺激、傳遞信息和整合信息的機(jī)能。 神經(jīng)元之間的接觸部位稱為突觸，信息通過(guò)突觸從一個(gè)神經(jīng)元傳至另一個(gè)神經(jīng)元。, 神經(jīng)系統(tǒng)分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng) 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，周圍神經(jīng)系統(tǒng)包括12對(duì)腦神經(jīng)、31對(duì)脊神經(jīng)和植物性（自主）神經(jīng)系統(tǒng)。 脊髓是中

15、樞神經(jīng)系統(tǒng)的最低部位，其基本機(jī)能是進(jìn)行簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)和傳導(dǎo)沖動(dòng)。 腦包括延腦、腦橋、中腦、間腦、小腦和大腦六個(gè)部分。 前三者合稱為腦干，其中部分的腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的其他各部分有雙向聯(lián)系，對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)和內(nèi)臟活動(dòng)的影響很大。 間腦包括丘腦和下丘腦。前者是人體傳入沖動(dòng)的轉(zhuǎn)換站，是皮層下的感覺(jué)中樞。后者是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的皮層下中樞，并在情緒活動(dòng)中占有重要地位。 小腦有維持身體平衡，調(diào)節(jié)肌肉緊張和調(diào)節(jié)人的隨意運(yùn)動(dòng)的機(jī)能。,大腦 腦 間腦 腦干 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 小腦

16、 神經(jīng)系統(tǒng) 脊髓 腦神經(jīng) 軀體神經(jīng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 脊神經(jīng) 交感.. 植物性神經(jīng) 副交感..,,,,,,,,,,,中樞神經(jīng)系統(tǒng)：,,,其工作在于整合和調(diào)諧全身的功能，加工全部傳入的神經(jīng)信息，向身體的不同部位發(fā)出指令。,（一）、脊髓的構(gòu)造與功能 脊髓是將腦和周圍神經(jīng)系統(tǒng)聯(lián)系起來(lái)的神經(jīng)元干線； 灰質(zhì)是由神經(jīng)元胞體和神經(jīng)元樹突組成。 白質(zhì)是由神經(jīng)元的軸突組成。 脊髓的主要功能有哪些？,1、是軀體

17、與腦部之間神經(jīng)傳導(dǎo)的通路： -來(lái)自軀干和四肢的刺激，經(jīng)過(guò)脊髓到達(dá)大腦，大腦發(fā)出的指令，通過(guò)脊髓到達(dá)效應(yīng)器。 2、簡(jiǎn)單反射中樞： 感覺(jué)神經(jīng)元將神經(jīng)沖動(dòng)傳入脊髓后，中間神經(jīng)元不把它傳入大腦，而直接傳給運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，至效應(yīng)器形成反射。,脊髓的功能：,（二）腦干（Brain stem)： 延腦（medulla)：“生命中樞”，它支配呼吸、排泄、吞咽、腸胃等活動(dòng)。 橋腦(pnos)：是中樞和周圍神經(jīng)傳遞信息的必經(jīng)之地。腦橋傳遞身體運(yùn)動(dòng)的信息,對(duì)注意、睡眠具有調(diào)節(jié)的作用。 中腦(midbrain)：中腦中存在著視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的反射中樞。 心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等與生命相關(guān)的活動(dòng)與腦干有關(guān)。,,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) ：

18、腦干中神經(jīng)纖維縱橫交錯(cuò)，呈網(wǎng)狀。 功能：上行激活系統(tǒng)和下行激活系統(tǒng)。上行系統(tǒng)維持大腦皮層的覺(jué)醒狀態(tài)；下行系統(tǒng)能加強(qiáng)或者減弱肌肉的活動(dòng)。,（三）小腦： 與大腦皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)區(qū)共同控制肌肉運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)身體姿勢(shì)與身體平衡。 在控制身體運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)方面，有一定的作用。,,（四）間腦： 丘腦(thalamus)：皮層下高級(jí)的感覺(jué)中樞，除嗅覺(jué)外的各種感覺(jué)的中繼站。 下丘腦(hypothalamus)： 調(diào)節(jié)植物性神經(jīng)系統(tǒng)的主要中樞。主管內(nèi)分泌系統(tǒng)，維持新陳代謝，調(diào)節(jié)體溫，與饑餓、渴等有關(guān)。,,（五）邊緣系統(tǒng)： 在大腦內(nèi)側(cè)面最深處的邊緣。包括扣帶回、海馬回、海馬溝、杏仁核，附近的大腦皮層以及丘腦、丘腦下

19、部等組織。,,1、與動(dòng)物的本能行為有關(guān)： 2、與記憶有關(guān): 3、與情緒有關(guān): 杏仁核： rage、fear. 一項(xiàng)PET研究中，要求被試判斷威脅詞和中性詞的書寫顏色，結(jié)果表明，威脅詞比中性詞顯著地激活了雙側(cè)杏仁核。Isenberg，1999。 研究表明，杏仁核參與了對(duì)令人不愉快的詞匯的評(píng)價(jià)。Tabert，2001。,邊緣系統(tǒng),三、大腦的結(jié)構(gòu)與機(jī)能,（一）、大腦的結(jié)構(gòu) 大腦半球是由表面的灰質(zhì)和深部的白質(zhì)組成。 大腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部分，是各種心理活動(dòng)的中樞。,,皮層的溝、回： -中央溝、大腦外側(cè)裂、頂枕裂； 中央前回、中央后回. 皮層的四個(gè)分區(qū)： 額葉、顳葉、頂葉和枕葉。,,大腦皮層功能有

20、一個(gè)重要的特點(diǎn)：不同的區(qū)域出現(xiàn)功能的專門化，那么大腦皮層的不同部位有什么功能呢？,（二）大腦皮層的分區(qū)及機(jī)能,布魯?shù)侣˙rodmann，1909），47區(qū)。 1初級(jí)感覺(jué)區(qū)：包括視覺(jué)區(qū)、聽(tīng)覺(jué)區(qū)和機(jī)體感覺(jué)區(qū)。是接受和加工外界信息的區(qū)域。 視覺(jué)區(qū)：枕葉內(nèi)，17區(qū)。接受眼睛輸入的神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生初級(jí)形式的視覺(jué)。例如，光的覺(jué)察。 聽(tīng)覺(jué)區(qū)：顳葉內(nèi)，41、42區(qū)。產(chǎn)生初級(jí)形式的聽(tīng)覺(jué)。,,機(jī)體感覺(jué)區(qū)： 位于中央后回。接受皮膚、內(nèi)臟等器官的感覺(jué)刺激，產(chǎn)生溫度、疼痛等不同的感覺(jué)。 軀干、四肢在體感區(qū)的投射關(guān)系是左右交叉、上下倒置的。 頭部在感覺(jué)區(qū)的投射是正直的。身體各部位投射面積的大小取決于它們?cè)跈C(jī)能方面的重要程

21、度。,2、初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū):,位于中央前回。 支配和調(diào)節(jié)身體在空間的位置、姿勢(shì)及身體各部分的運(yùn)動(dòng)。 運(yùn)動(dòng)區(qū)與軀干、四肢運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是左右交叉、上下倒置的。 運(yùn)動(dòng)區(qū)與頭部運(yùn)動(dòng)的關(guān)系是正直的。 身體各部位在運(yùn)動(dòng)區(qū)的投射面積取決于它們?cè)跈C(jī)能方面的重要程度。,,3. 語(yǔ)言區(qū)：,布洛卡區(qū)：受損會(huì)發(fā)生運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥。 威爾尼克區(qū)：與理解口頭言語(yǔ)有關(guān)。 角回：損傷該區(qū)域出現(xiàn)理解書面言語(yǔ)的障礙。產(chǎn)生視覺(jué)失語(yǔ)癥。,,詞匯閱讀與腦的兩個(gè)閱讀系統(tǒng)有關(guān)：前閱讀系統(tǒng)和后閱讀系統(tǒng)。 前閱讀系統(tǒng)位于左側(cè)額下回，這些腦區(qū)負(fù)責(zé)語(yǔ)音編碼。也對(duì)詞的形音映射關(guān)系敏感（Rumsey等，1997；Fiez等，1999）。 后閱讀系統(tǒng)分為腹側(cè)和背側(cè)

22、兩條通路。 腹側(cè)通路包括左側(cè)顳枕區(qū)后部，它負(fù)責(zé)分析視覺(jué)詞匯和與詞匯類似的刺激，因而也稱為詞匯確認(rèn)系統(tǒng)。,背側(cè)通路包括更廣泛的腦區(qū)，如角回、緣上回、顳上回和顳中回等。其中顳上回與語(yǔ)音分析有關(guān)，顳中回和顳上回與語(yǔ)義分析有關(guān)（Bookheimer 等，1995；Pugh等，1996）。,人類的大腦皮層聯(lián)合區(qū)面積占總面積的4/5左右。,4. 聯(lián)合區(qū):,功能？,它們負(fù)責(zé)解釋、整合來(lái)自其它部分的信息，因此和各種高級(jí)的心理功能有關(guān)。,,感覺(jué)聯(lián)合區(qū)： 鄰近感覺(jué)區(qū)的腦區(qū)。受損后，產(chǎn)生失認(rèn)癥。不能認(rèn)識(shí)區(qū)分物體形狀。 運(yùn)動(dòng)聯(lián)合區(qū)： 運(yùn)動(dòng)區(qū)的前方，負(fù)責(zé)精細(xì)的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的協(xié)調(diào)。受損后，精細(xì)活動(dòng)受損。 前額聯(lián)合區(qū)（前額葉

23、）： 位于運(yùn)動(dòng)區(qū)和運(yùn)動(dòng)聯(lián)合區(qū)的前方。,,前額葉的功能： -前額葉與計(jì)劃、調(diào)節(jié)控制有關(guān)。 -前額葉與注意、記憶、問(wèn)題解決等有關(guān)。 -前額葉與人格有一定的聯(lián)系。,,總結(jié)： 大腦皮層的結(jié)構(gòu)和功能。 心理是人腦的功能。 我們之所以能夠看、聽(tīng)、體驗(yàn)饑寒冷暖；能夠運(yùn)動(dòng)；能夠注意、記憶、思維都是因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的腦。 各部分各司其職聯(lián)合完成活動(dòng)。,顳葉聽(tīng)覺(jué)中樞 枕葉視覺(jué)中樞 頂葉感覺(jué)運(yùn)動(dòng)中樞 額葉言語(yǔ)中樞,, 大腦左右半球功能單側(cè)化 左半球：語(yǔ)言、文字、計(jì)算、時(shí)間等信息的加工。 右半球：圖形、音樂(lè)、方位等信息的加工。,（2）人的心理是高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的產(chǎn)物 高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本過(guò)程是興奮和抑制 興奮與

24、有機(jī)體某些活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和加強(qiáng)相聯(lián)系的神經(jīng)過(guò)程。 抑制與有機(jī)體某些活動(dòng)的停止或減弱相聯(lián)系的過(guò)程。 興奮和抑制過(guò)程相互誘導(dǎo)、相互轉(zhuǎn)化。, 神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動(dòng)方式是反射 反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與之下，有機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。 反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器 人的反射分為無(wú)條件發(fā)射和條件反射,無(wú)條件反射是在種系發(fā)展過(guò)程中形成的，對(duì)每個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)是先天遺傳的、不學(xué)而能的反射。（食物性反射、防御性發(fā)射、性反射、內(nèi)臟反射、朝向反射） 條件反射是有機(jī)體在后天的生活過(guò)程中學(xué)得的行為，其神經(jīng)聯(lián)系是暫時(shí)的。人的心理活動(dòng)的生理基礎(chǔ)是條件反射。 根據(jù)條件反射形成的方式不同，條

25、件反射可以分為經(jīng)典性條件反射和操作性條件反射。,（3）經(jīng)典性條件反射 俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫發(fā)現(xiàn)。 中性無(wú)關(guān)刺激或條件刺激（CS，燈光或鈴聲 無(wú)條件刺激（UCS，食物或電擊） 無(wú)關(guān)刺激與無(wú)條件刺激在時(shí)間上的結(jié)合，稱為強(qiáng)化,經(jīng)典性條件反射示意圖,CS r（注視） UCS R（分泌唾液） （食物）,,,,,,,條件反射形成的神經(jīng)機(jī)制是在大腦皮層上建立暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系，即無(wú)條件刺激的皮層代表點(diǎn)或興奮灶與條件刺激的興奮灶之間暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系的接通。 人可以以詞語(yǔ)作為條件刺激建立無(wú)限級(jí)的條件反射?！罢劵⑸儭?、“望梅止渴”。 以具體事物作為條件刺激所形成的條件反射系統(tǒng)稱為第一信號(hào)系統(tǒng)。

26、以詞語(yǔ)作為條件刺激所形成的條件反射系統(tǒng)稱為第二信號(hào)系統(tǒng)。,（4）操作性條件反射 美國(guó)心理學(xué)家斯金納發(fā)現(xiàn)的一種由學(xué)習(xí)所形成的反應(yīng)形式，又稱為“工具性條件反射”。 用獎(jiǎng)勵(lì)的手段強(qiáng)化有機(jī)體的某種反應(yīng)行為。 是行為改變的原則，通過(guò)這種條件反射可以改變有機(jī)體的行為。,（5）條件反射的系統(tǒng)性 有機(jī)體的心理活動(dòng)并不是單一的條件反射，而是有一系列條件反射所構(gòu)成的條件反射系統(tǒng)。 由一系列刺激按照一定的先后順序和強(qiáng)弱程度作用于有機(jī)體而形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系系統(tǒng)（條件反射的鏈索系統(tǒng)），稱為動(dòng)力定型。 學(xué)習(xí)各種知識(shí)、技能，習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)的形成的本質(zhì)都是建立動(dòng)力定型。 動(dòng)力定型具有穩(wěn)定性和可塑性。,（二）心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反

27、映,1、客觀現(xiàn)實(shí)是人的心理活動(dòng)內(nèi)容的源泉 2、社會(huì)生活實(shí)踐對(duì)人的心理起制約作用 狼孩卡瑪拉（1920） 3、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀映象 4、心理是客觀現(xiàn)實(shí)的能動(dòng)反映 （1）與已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，對(duì)感性材料進(jìn)行加工改造以揭示其本質(zhì)和規(guī)律。 （2）主動(dòng)地調(diào)節(jié)和支配實(shí)踐活動(dòng)，按人的意志去改造客觀世界。,,第四節(jié) 腦機(jī)能學(xué)說(shuō),一、Localization theory (定位說(shuō)),各種機(jī)能是由大腦的一些特定區(qū)域負(fù)責(zé)的。 -始于加爾的顱相說(shuō)。“心理表現(xiàn)為許多機(jī)能，這些機(jī)能在大腦內(nèi)有其對(duì)應(yīng)的位置”。,,真正定位理論的提出始于19世紀(jì)60年代失語(yǔ)癥的研究。 布洛卡區(qū),威爾尼克區(qū)。 視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、機(jī)體

28、感覺(jué)中樞。 20世紀(jì)4050年代，得到進(jìn)一步發(fā)展。記憶與顳葉有關(guān)；情緒與邊緣系統(tǒng)有關(guān) 定位理論對(duì)腦的功能做出靜態(tài)的、局部的描述。,二、Wholistic theory(整體說(shuō)),腦的各種機(jī)能是由大腦整體負(fù)責(zé)。 19世紀(jì)中葉，弗羅倫斯發(fā)現(xiàn)，切除動(dòng)物一部分皮層導(dǎo)致的行為損傷，能恢復(fù)。 動(dòng)物行為損傷的程度與切除大腦皮層的大小有關(guān)。感覺(jué)、知覺(jué)在腦中占共同位置。 0世紀(jì)中葉，拉什利的研究支持整體說(shuō)。,,大腦皮層活動(dòng)的重要原理： 均勢(shì)原理：皮層各部位幾乎以均等的程度對(duì)學(xué)習(xí)、記憶發(fā)生作用； 總體活動(dòng)原理：大腦是以總體發(fā)生作用的，學(xué)習(xí)活動(dòng)的效率與大腦損傷的面積有關(guān)，與損傷的特定部位無(wú)關(guān)。,三、Theory

29、of Three functional system (三個(gè)機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)),魯利亞提出。 腦的一定部位損傷，不是導(dǎo)致某一孤立的心理機(jī)能喪失，而是導(dǎo)致一系列心理過(guò)程的障礙。 提出大腦皮層定位是動(dòng)態(tài)的、系統(tǒng)的機(jī)能定位說(shuō)。,,腦分成三個(gè)互相緊密聯(lián)系的機(jī)能系統(tǒng)： 調(diào)節(jié)激活和維持覺(jué)醒狀態(tài)的激活系統(tǒng)。定位在網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和邊緣系統(tǒng)。保持大腦皮層的覺(jué)醒狀態(tài)。 信息接受、加工和儲(chǔ)存的系統(tǒng)。定位在皮層的枕葉、顳葉和頂葉以及相應(yīng)的皮下組織。作用是接受刺激，對(duì)它們進(jìn)行加工，儲(chǔ)存。 一級(jí)區(qū)是刺激的直接投射區(qū)，具有高度特異化的功能。 二級(jí)區(qū)是對(duì)信息進(jìn)行綜合的腦區(qū)，位于一級(jí)區(qū)的附近，對(duì)一級(jí)區(qū)加工過(guò)的信息進(jìn)行綜合，反映事物的

30、整體特性。 三級(jí)區(qū)是對(duì)信息進(jìn)行空間和時(shí)間的整合，反映事物之間的關(guān)系，位于枕葉、顳葉和頂葉的交界處。,,一級(jí)區(qū)位是初級(jí)運(yùn)動(dòng)區(qū)，大腦的指令，通過(guò)這個(gè)區(qū)域調(diào)節(jié)身體運(yùn)動(dòng)。 二級(jí)區(qū)位于運(yùn)動(dòng)區(qū)的前面，實(shí)現(xiàn)對(duì)運(yùn)動(dòng)的組織，制定運(yùn)動(dòng)的程序。 三級(jí)區(qū)位于額葉的前面，主要作用是產(chǎn)生活動(dòng)的意圖，實(shí)現(xiàn)對(duì)復(fù)雜行為的調(diào)節(jié)和控制。,行為調(diào)節(jié)系統(tǒng)。定位在大腦皮層前部，主要是前額葉。負(fù)責(zé)編制行為的程序、調(diào)節(jié)和控制行為的系統(tǒng)。,,任何一種心理活動(dòng)是三個(gè)系統(tǒng)相互作用，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果，既分工又合作。 豐富了腦功能的理論，很受重視的一種理論。,四、Module theroy（模塊說(shuō)）,20世紀(jì)80年代出現(xiàn)的一種新理論。由Gazzanig

31、a(1976)提出。 1 人腦在結(jié)構(gòu)和功能上是由高度專門化并相對(duì)獨(dú)立的功能模塊組成的。 2 不同的模塊有不同的功能，模塊的結(jié)合保證著認(rèn)知功能的完成。 例如模式識(shí)別中：面孔識(shí)別模塊、物體識(shí)別模塊。 評(píng)價(jià)：它揭示的是人腦的整體性；它不是對(duì)腦功能的靜態(tài)的、局部的描述，而是對(duì)腦運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)的動(dòng)態(tài)的全局性的描述。,,總結(jié)： 定位說(shuō)：把腦的機(jī)能與腦的某一部位嚴(yán)格對(duì)應(yīng)起來(lái)。 整體說(shuō)：大腦是統(tǒng)一的機(jī)能整體，腦的各種機(jī)能是由 大腦整體負(fù)責(zé)。 機(jī)能系統(tǒng)說(shuō)：任何一種心理活動(dòng)是三個(gè)系統(tǒng)相互作用，協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果。 模塊說(shuō)：強(qiáng)調(diào)不同的模塊執(zhí)行不同的功能，模塊的結(jié)合保證認(rèn)知功能的實(shí)現(xiàn)。,第二章 意識(shí)與注意,第一節(jié) 意識(shí)與無(wú)意識(shí)

32、,一、意識(shí)的含義,指?jìng)€(gè)人運(yùn)用感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等心理活動(dòng)，對(duì)自身身心狀況（內(nèi)在的）與環(huán)境中的人、事、物變化（外在）的綜合覺(jué)察與認(rèn)識(shí)。,二、意識(shí)的種類,焦點(diǎn)意識(shí) 邊緣意識(shí) 半意識(shí)（下意識(shí)） 無(wú)意識(shí) 潛意識(shí) 前意識(shí),三、意識(shí)的功能,對(duì)客體的觀察和覺(jué)知 對(duì)主體的控制與調(diào)節(jié) 幫助人們生存和構(gòu)建社會(huì)文化,四、睡眠與夢(mèng),,（一）睡眠,睡眠是與覺(jué)醒周期性交替出現(xiàn)的生理狀態(tài)，是最重要和突出的生物節(jié)律之一。 處于睡眠狀態(tài)時(shí)，大腦皮層產(chǎn)生一種迷散性抑制，但這種抑制不平衡，有些神經(jīng)細(xì)胞還處于興奮狀態(tài)并導(dǎo)致夢(mèng)境出現(xiàn)。,睡眠具有兩種不同時(shí)相： 慢波睡眠（非快速眼動(dòng)睡眠，NREM） 快波睡眠（快速眼動(dòng)睡眠，REM）

33、慢波睡眠腦電波呈同步化慢波，快波睡眠時(shí)腦電波呈去同步化快波。 成人慢波睡眠可分為打盹淺睡、中度睡眠、中度至深度睡眠、深度睡眠4個(gè)階段。,慢波睡眠和快波睡眠腦電波,慢波睡眠與快波睡眠的轉(zhuǎn)化,快波睡眠時(shí)間所占的比例隨年齡增加而減少,睡眠的意義和作用,睡眠對(duì)于維持正常的心理活動(dòng)十分重要。 睡眠會(huì)對(duì)注意力的集中、以及與注意相聯(lián)系的學(xué)習(xí)和記憶活動(dòng)具有重要意義。 睡眠對(duì)情緒穩(wěn)定和適應(yīng)環(huán)境具有一定作用。 慢波睡眠有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和恢復(fù)體力。 快波睡眠與兒童的腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和成熟密切相關(guān)。,睡眠的本質(zhì),被動(dòng)過(guò)程學(xué)說(shuō) 將睡眠看成是一個(gè)被動(dòng)的過(guò)程，認(rèn)為睡眠是由于網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)上行激活系統(tǒng)活動(dòng)減弱，不能維持覺(jué)醒的結(jié)

34、果。 主動(dòng)過(guò)程學(xué)說(shuō) 睡眠是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主動(dòng)過(guò)程。 巴甫洛夫?qū)W派認(rèn)為睡眠是一種主動(dòng)的抑制過(guò)程。 另一種學(xué)派認(rèn)為在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)存在出發(fā)睡眠的中樞。 與睡眠有關(guān)的遞質(zhì)主要有5羥色胺和去甲腎上腺素。,（二）夢(mèng),夢(mèng)是人腦處于睡眠狀態(tài)時(shí)一定時(shí)相一定部位的興奮活動(dòng)，是人腦的正?；顒?dòng)。 夢(mèng)多半在快波睡眠時(shí)相中出現(xiàn)。,概念性較強(qiáng)、與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系密切的夢(mèng)出現(xiàn)在慢波睡眠時(shí)相。 知覺(jué)性較強(qiáng)、內(nèi)容生動(dòng)離奇的夢(mèng)出現(xiàn)在快波睡眠時(shí)相。,,做夢(mèng)有時(shí)會(huì)有利于問(wèn)題解決 夢(mèng)仍然是客觀現(xiàn)實(shí)的反映,第二節(jié) 注意概述,一、什么是注意,1、注意的定義 通常指選擇性注意，即有選擇地加工某些刺激而忽視其他刺激地傾向。是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象地指向

35、和集中。 2、注意的基本特征 指向性心理活動(dòng)有選擇地反映一定的對(duì)象而離開其余的對(duì)象。（方向特征） 集中性心理活動(dòng)停留在被選擇的對(duì)象上的強(qiáng)度或緊張度。它使心理活動(dòng)離開一切無(wú)關(guān)的事物，并抑制多余的活動(dòng)。（強(qiáng)度特征）,,3、外部注意和內(nèi)部注意 根據(jù)心理活動(dòng)所指向和集中的客體的性質(zhì)，注意可以分為外部注意和內(nèi)部注意。 外部注意指人對(duì)周圍事物的注意，經(jīng)常和知覺(jué)同時(shí)進(jìn)行，也稱為知覺(jué)注意，它在探究外部世界中起著重要作用。 內(nèi)部注意指人對(duì)自己的思想和情感的注意，它對(duì)發(fā)展個(gè)性特點(diǎn)起著重要作用。,,4、注意與心理過(guò)程的關(guān)系 注意不是一種獨(dú)立的心理過(guò)程，而是各種心理過(guò)程的共同特性，即指向一定對(duì)象的特性。 注意沒(méi)有特定

36、的反映內(nèi)容，總是和心理過(guò)程緊密聯(lián)系著。,二、注意的功能,1、選擇功能 注意的基本功能是對(duì)信息進(jìn)行選擇，使心理活動(dòng)選擇有意義的、符合需要的和與當(dāng)前活動(dòng)任務(wù)相一致的各種刺激；避開或抑制其他無(wú)意義的、附加的、干擾當(dāng)前活動(dòng)的各種刺激。 注意將有關(guān)信息線索區(qū)分出來(lái)，使心理活動(dòng)具有一定的指向性，是認(rèn)識(shí)選擇性的高度表現(xiàn)。,,2、保持功能 外界大量信息輸入后，每種信息單元必須經(jīng)過(guò)注意才能得到保持，否則就會(huì)很快消失。 將注意對(duì)象的映象或內(nèi)容保持在意識(shí)中，直至完成任務(wù)、達(dá)到預(yù)定目的為止。 3、對(duì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能 有意注意可以控制活動(dòng)向著一定的目標(biāo)和方向進(jìn)行，使注意適當(dāng)分配和適時(shí)轉(zhuǎn)移。,三、選擇性注意的模型,1

37、、過(guò)濾器模型 提出者：英國(guó)著名心理學(xué)家布魯?shù)卤咎兀―. E. Broadbent, 1958） 觀點(diǎn)： 來(lái)自外界的信息是大量的，但個(gè)體的神經(jīng)系統(tǒng)在同一時(shí)間內(nèi)對(duì)信息進(jìn)行加工的能力是極有限的，因此需要過(guò)濾器加以調(diào)節(jié)，使中樞神經(jīng)系統(tǒng)不至于負(fù)擔(dān)過(guò)重。 注意過(guò)濾器相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)，體現(xiàn)出對(duì)信息的選擇作用。它按照“全或無(wú)”的原則工作，接通一個(gè)通道，放過(guò)一些信息，使其得到進(jìn)一步加工處理，其他通道則被阻斷，信息不能通過(guò)，暫時(shí)儲(chǔ)存在短時(shí)記憶中并迅速衰退。,,新異的、較強(qiáng)的、具有生物意義的刺激容易通過(guò)過(guò)濾器而被注意。 個(gè)體所期待的刺激也容易受到注意。,布魯?shù)卤咎仉p耳聽(tīng)音實(shí)驗(yàn),4 9 3,6 2 7,,,,2、衰減

38、模型 提出者：美國(guó)心理學(xué)家特瑞斯曼（A. M. Treisman, 1960） 觀點(diǎn)： 注意過(guò)濾器不是按照“全或無(wú)”的原則工作，沒(méi)有受到注意而設(shè)想被關(guān)閉的通道所傳遞的信息并沒(méi)有完全被阻斷，只是被衰減，其中重要的信息仍可以得到高級(jí)加工并反映到意識(shí)中。,,Dear 6 Jane,8 Aunt 3,,,Dear Aunt Jane,,特瑞斯曼和格芬的雙耳聽(tīng)音實(shí)驗(yàn),There is a house understand the word,Knowledge of on a hill,,,There is a house on a hill,,四、注意的生理機(jī)制和外部表現(xiàn),（一）注意的生理機(jī)制 注意從其

39、發(fā)生來(lái)說(shuō)是有機(jī)體的一種定向反射 人在注意某些事物時(shí)，大腦皮層相應(yīng)區(qū)域形成一個(gè)優(yōu)勢(shì)興奮中心，它時(shí)大腦皮層對(duì)當(dāng)前刺激進(jìn)行分析和綜合的核心，具有適度的興奮性。 由于負(fù)誘導(dǎo)，大腦皮層的鄰近區(qū)域處于不同程度的抑制狀態(tài)，使落在這些抑制區(qū)域的刺激不能引起應(yīng)有的興奮，因而得不到清晰的反映。 優(yōu)勢(shì)興奮中心可以從某一部位轉(zhuǎn)移到另一部位，優(yōu)勢(shì)興奮中心的轉(zhuǎn)移是注意轉(zhuǎn)移的生理機(jī)制。,,人腦邊緣系統(tǒng)等部位存在著大量與注意有關(guān)的神經(jīng)元。 大腦皮層的額葉與選擇性注意密切相關(guān)，這個(gè)部分的神經(jīng)組織對(duì)行為具有計(jì)劃和控制功能。 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)使大腦皮層和整個(gè)機(jī)體保持覺(jué)醒狀態(tài)，使注意成為可能。,,（二）注意的外部表現(xiàn) 1、適應(yīng)性運(yùn)動(dòng) 2

40、、無(wú)關(guān)運(yùn)動(dòng)的停止 3、呼吸運(yùn)動(dòng)的變化,第三節(jié) 注意的種類,一、無(wú)意注意,（一）概念 無(wú)意注意也叫不隨意注意，是指事先沒(méi)有預(yù)定目的，也不需要作意志努力的注意。 是人自然而然地對(duì)那些強(qiáng)烈地、新穎的和感興趣的事物所表現(xiàn)出來(lái)的心理活動(dòng)的指向和集中。,,（二）引起無(wú)意注意的原因 1、刺激物的特點(diǎn) 刺激物的強(qiáng)度 刺激物之間的對(duì)比關(guān)系 刺激物的活動(dòng)和變化 刺激物的新異性 2、人本身的狀態(tài) 人對(duì)事物的需要和興趣 人的情緒狀態(tài)和精神狀態(tài),二、有意注意,（一）概念 有意注意又稱為隨意注意，指有預(yù)定目的，需要作一定意志努力的注意。 有意注意主動(dòng)地服從于一定的目的、任務(wù)、受人的意識(shí)自覺(jué)調(diào)節(jié)和支配。 有意注意是人們?cè)谏?/p>

41、會(huì)實(shí)踐中發(fā)生和發(fā)展起來(lái)的，又是人們實(shí)踐活動(dòng)的必要條件。 有意注意是人所特有的一種心理現(xiàn)象，是在詞成為心理活動(dòng)的組成要素時(shí)產(chǎn)生的。,,（二）引起和保持有意注意的因素 1、加深對(duì)活動(dòng)目的、任務(wù)的理解 2、培養(yǎng)間接興趣 3、合理地組織活動(dòng) 智力活動(dòng)與實(shí)際操作相結(jié)合 根據(jù)任務(wù)需要提出一定的自我要求，經(jīng)常提醒自己保持注意 提出問(wèn)題有利于加強(qiáng)有意注意 4、用堅(jiān)強(qiáng)意志與干擾作斗爭(zhēng),三、有意后注意,有意后注意指事前有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意。 有意后注意是個(gè)人的心理活動(dòng)對(duì)有意義、有價(jià)值的事物的指向和集中，是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。 有意后注意是一種高級(jí)類型的注意，具有高度的穩(wěn)定性，是人類從事創(chuàng)造性

42、活動(dòng)的必要條件。,四、三種注意的關(guān)系,無(wú)意注意、有意注意、有意后注意在實(shí)踐活動(dòng)中緊密聯(lián)系、協(xié)同作用。 有意注意可以發(fā)展為有意后注意 無(wú)意注意在一定條件下也可以轉(zhuǎn)化為有意注意。,第四節(jié) 注意的特征,一、注意的穩(wěn)定性,注意的穩(wěn)定性是指在同一對(duì)象或同一活動(dòng)上注意所能持續(xù)的時(shí)間。 狹義的注意穩(wěn)定性是指注意保持在同一對(duì)象上的時(shí)間。 注意的周期性變化稱為注意的起伏。 注意的起伏周期平均約8-10秒，包括一個(gè)正時(shí)相和一個(gè)負(fù)時(shí)相。注意處于正時(shí)相時(shí)，表現(xiàn)為感受性提高，感覺(jué)到有刺激或刺激增強(qiáng)；注意處于負(fù)時(shí)相時(shí)，表現(xiàn)為感受性降低，感覺(jué)不到刺激或刺激變?nèi)酢?,,,,,,,,,廣義的注意穩(wěn)定性指注意保持在同一活動(dòng)上的時(shí)

43、間。 廣義的注意穩(wěn)定性與人的主體狀態(tài)和對(duì)象的特點(diǎn)有關(guān)。 人對(duì)所從事的活動(dòng)的意義理解得越深刻，對(duì)活動(dòng)有濃厚得興趣，態(tài)度積極、身體健康、精力充沛、心情愉快、意志堅(jiān)定、善于自制，注意容易保持穩(wěn)定。 在一定范圍內(nèi)提高刺激的強(qiáng)度和延長(zhǎng)刺激的作用時(shí)間有助于保持注意的穩(wěn)定性。 內(nèi)容豐富的對(duì)象比內(nèi)容單調(diào)的對(duì)象更容易保持注意的穩(wěn)定性。 活動(dòng)的對(duì)象比靜止的對(duì)象更容易保持注意的穩(wěn)定性。 在一定范圍內(nèi)，注意穩(wěn)定性程度隨注意對(duì)象復(fù)雜性提高而有所提高。注意對(duì)象過(guò)于復(fù)雜或過(guò)于單調(diào)都不利于注意的穩(wěn)定。,嬰兒對(duì)圖片的注視時(shí)間,注意穩(wěn)定性存在著個(gè)體差異和年齡差異。 個(gè)體差異和個(gè)體神經(jīng)過(guò)程的強(qiáng)度有關(guān)。神經(jīng)過(guò)程強(qiáng)的人，注意不容易分散

44、；神經(jīng)過(guò)程弱的人，注意容易分散。 隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童的注意穩(wěn)定性一直在發(fā)展，小學(xué)階段發(fā)展很快，幼兒和中學(xué)階段發(fā)展速度較慢。,兒童注意穩(wěn)定性發(fā)展曲線,注意的分散指注意離開了當(dāng)前應(yīng)當(dāng)指向和集中的對(duì)象而轉(zhuǎn)向其他的對(duì)象。 注意的分散由無(wú)關(guān)刺激的干擾或單調(diào)刺激的長(zhǎng)時(shí)間作用引起。 與注意對(duì)象相類似的刺激干擾作用大；對(duì)知覺(jué)影響小，對(duì)思維影響大；對(duì)視知覺(jué)影響小，對(duì)聽(tīng)知覺(jué)影響大。 使人發(fā)生興趣或強(qiáng)烈影響情緒的刺激也會(huì)引起注意的分散。,二、注意的廣度,注意的廣度也叫注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)能清楚地把握對(duì)象地?cái)?shù)量。 在0.1秒內(nèi)，成人一般能注意到8個(gè)左右的黑色圓點(diǎn)或4-6個(gè)沒(méi)有聯(lián)系的外文字母或3-4個(gè)幾何圖形

45、。 影響注意廣度的因素有兩個(gè)： 知覺(jué)對(duì)象的特點(diǎn)知覺(jué)的對(duì)象越集中、排列越有規(guī)律、越能成為相互聯(lián)系的整體，注意的范圍越大。 個(gè)人知覺(jué)活動(dòng)的任務(wù)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)知覺(jué)活動(dòng)的任務(wù)多，注意范圍就小。知覺(jué)活動(dòng)的任務(wù)少，注意范圍就大；個(gè)人知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富，注意范圍就大。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)貧乏，注意范圍就小。,注意廣度與年齡的關(guān)系,,注意廣度還有繼時(shí)廣度，即一個(gè)人把握在時(shí)間上連續(xù)出現(xiàn)的刺激物的數(shù)量。,塔伯曼（R. E. Taubman）,三、注意的分配,注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同的對(duì)象。 復(fù)合活動(dòng)正確完成加法運(yùn)算的數(shù)目是單一活動(dòng)正確完成的83，復(fù)合活動(dòng)正確復(fù)述故事項(xiàng)目的數(shù)目是單一活動(dòng)正確復(fù)述的32。 注意分配的條

46、件： 同時(shí)并進(jìn)的兩種或幾種活動(dòng)中必須有一種是熟練的。 同時(shí)進(jìn)行的幾種活動(dòng)之間有內(nèi)在關(guān)系。,四、注意的轉(zhuǎn)移,注意的轉(zhuǎn)移指注意的中心根據(jù)新的任務(wù)，主動(dòng)地從一個(gè)對(duì)象或一種活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一對(duì)象或另一活動(dòng)上去。是注意的動(dòng)力特征。 注意轉(zhuǎn)移的快慢和難以取決于原來(lái)注意的緊張程度和引起注意轉(zhuǎn)移的新對(duì)象（新活動(dòng)）的性質(zhì)，還與個(gè)體神經(jīng)過(guò)程的靈活性有關(guān)。 注意的轉(zhuǎn)移不同于注意的分散。 注意的轉(zhuǎn)移和注意的分配密切相聯(lián)。,第五節(jié) 注意的認(rèn)知理論,,,注意選擇的認(rèn)知理論 注意分配的認(rèn)知理論,第三章 感覺(jué)和知覺(jué),第一節(jié) 感覺(jué)概述,感覺(jué)和知覺(jué)是認(rèn)識(shí)的開端，是一切知識(shí)的源泉。,一、什么是感覺(jué),感覺(jué)是對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物

47、的個(gè)別屬性的反映。 感覺(jué)是對(duì)作用于感覺(jué)器官的客觀事物的直接的反映。 感覺(jué)反映的是客觀事物的個(gè)別屬性，而不是事物的整體。 感覺(jué)離不開接受刺激的感官和形成感覺(jué)的神經(jīng)系統(tǒng)，受感覺(jué)系統(tǒng)生理狀態(tài)的影響和限制。,二、感覺(jué)的種類,作用于有機(jī)體并引起其反映的任何事物都稱為“刺激物”，刺激物施于有機(jī)體的影響稱為“刺激”。刺激分外部刺激和內(nèi)部刺激。 在感覺(jué)器官中，直接接受刺激產(chǎn)生興奮的裝置稱為感受器，即感覺(jué)器官中的感覺(jué)細(xì)胞或其末梢。 能夠使某種感受器特別敏感并產(chǎn)生興奮的刺激稱為該該感受器的適宜刺激，其他的刺激則稱為不適宜刺激。 感受性是指人的感受器對(duì)適宜刺激的感覺(jué)能力。,三、影響感覺(jué)的主要因素,（一）刺激強(qiáng)度 使

48、感覺(jué)得以產(chǎn)生的刺激強(qiáng)度有一定的范圍，刺激太弱或太強(qiáng)都不會(huì)引起感覺(jué)。 剛剛能夠引起感覺(jué)的最小刺激強(qiáng)度稱為感覺(jué)的“絕對(duì)閾限”或“下閾”。如1000HZ聲音的絕對(duì)閾限是0dB。 即使繼續(xù)增強(qiáng)也不能使感覺(jué)進(jìn)一步變化（甚至產(chǎn)生痛覺(jué)）的刺激強(qiáng)度稱為感覺(jué)的“最大刺激閾限”或“上閾”。如1000HZ聲音的上閾是120dB。,人類絕對(duì)感覺(jué)閾限的近似值,剛剛能引起兩個(gè)同類性質(zhì)刺激物差異感覺(jué)的最小差異量稱為差別感覺(jué)閾限。 德國(guó)生理學(xué)家韋伯（E. H. Weber, 1834）提出被機(jī)體感覺(jué)到的刺激強(qiáng)度變化與原刺激強(qiáng)度之比是一個(gè)常數(shù)。 韋伯定律：I / IK,不同感覺(jué)的最小韋伯分?jǐn)?shù)（中等強(qiáng)度刺激）,（二）刺激時(shí)間 在

49、刺激的連續(xù)作用下，感覺(jué)會(huì)隨刺激時(shí)間的延續(xù)而逐漸發(fā)生變化，多數(shù)為感受性降低甚至消失，稱之為感覺(jué)適應(yīng)。 視覺(jué)適應(yīng)分為感受性提高的暗適應(yīng)和感受性降低的明適應(yīng)。 刺激停止作用后，感覺(jué)并不立刻消失，而是逐漸減弱，這種感覺(jué)殘留的現(xiàn)象稱為感覺(jué)后像。 視覺(jué)后像有正后像和負(fù)后像。正后像保持刺激所具有的同一品質(zhì)，顏色的負(fù)后像是該顏色的補(bǔ)色。,,（三）感覺(jué)之間的相互作用 某種感覺(jué)器官受到刺激而對(duì)其他器官的感受性造成影響，使其升高或降低，稱之為不同感覺(jué)的相互作用。 感覺(jué)適應(yīng) 感覺(jué)對(duì)比（同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比）同一感覺(jué)器官在不同刺激物的作用下，感覺(jué)在強(qiáng)度和性質(zhì)上發(fā)生變化的現(xiàn)象。 感覺(jué)融合 聯(lián)覺(jué)一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)的現(xiàn)象

50、 感覺(jué)補(bǔ)償某種感覺(jué)受損或缺失后，其他感覺(jué)會(huì)予以補(bǔ)償。,第二節(jié) 幾種主要的感覺(jué),一、視覺(jué),（一）視覺(jué)過(guò)程 視覺(jué)的適宜刺激是波長(zhǎng)為380760毫微米的電磁波，也稱為可見(jiàn)光。 視覺(jué)器官是眼球，按功能分為折光系統(tǒng)和感光系統(tǒng)兩部分。折光系統(tǒng)包括角膜、水晶體、玻璃體等；感光系統(tǒng)是視網(wǎng)膜，上面有視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞兩種感光細(xì)胞，直接感受光刺激并將其轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng)。,,視覺(jué)形成的過(guò)程,,外界物體所反射的光線,通過(guò)眼球的折光系統(tǒng)投射到視網(wǎng)膜上,視細(xì)胞將光能轉(zhuǎn)換成電能（神經(jīng)沖動(dòng)）并由視神經(jīng)傳至大腦,大腦皮層視覺(jué)中樞形成物體的視像,,,,,,,,,（二）顏色視覺(jué) 顏色視覺(jué)是由不同波長(zhǎng)的光刺激引起的。,不同波長(zhǎng)的光波顏

51、色,,光譜顏色波長(zhǎng)及范圍,1、彩色與非彩色 非彩色包括黑色、白色和介于兩者之間的深淺不同的灰色。彩色是除了黑、白、灰之外的所有顏色。 顏色有三種屬性：明度、色調(diào)和飽和度，分別對(duì)應(yīng)于光波的強(qiáng)度、波長(zhǎng)和純度三種屬性。 明度由物體表面的反射系數(shù)決定，色調(diào)由物體表面所反射的光線中占優(yōu)勢(shì)的那一種光線決定，飽和度由物體表面所反射的占優(yōu)勢(shì)的那一種光線與整個(gè)反射光線的比例所決定。,2、顏色混合的規(guī)律 各種混合光的顏色都是由紅、綠、藍(lán)這三種顏色按各種比例混合而成的。（加色法） 紅色綠色黃色 紅色藍(lán)色紫色 藍(lán)色綠色青色 紅色綠色藍(lán)色白色 顏料的混合用的是減色法，其三原色為青、品紅、黃。 青色白色紅色

52、品紅色白色綠色 黃色白色藍(lán)色,（1）互補(bǔ)律 每一種顏色都有另一種同它相混合而產(chǎn)生白色或灰色的顏色，這兩種顏色稱為互補(bǔ)色。 （2）間色律 混合兩種非互補(bǔ)色，能產(chǎn)生一種新的介于兩者之間的中間色。 （3）代替律 不同顏色混合后產(chǎn)生的感覺(jué)上相同的顏色可以相互替代，而不受原來(lái)被混合色光所具有的光譜成分的影響。,顏色三角,,藍(lán),,紅,綠,黃,青,紫,,,,白,二、聽(tīng)覺(jué),（一）聽(tīng)覺(jué)過(guò)程 聽(tīng)覺(jué)的適宜刺激是16 20000HZ的聲波，也稱為可聽(tīng)音。 聽(tīng)覺(jué)的感受性在10004000HZ的音波范圍內(nèi)最高。 當(dāng)音強(qiáng)超過(guò)120dB時(shí)，產(chǎn)生的是壓、痛覺(jué)。 聽(tīng)覺(jué)器官由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成。 內(nèi)耳耳蝸科蒂氏器上的毛細(xì)胞是聽(tīng)

53、覺(jué)的感受器。,,,,,（二）音高、響度和音色 音高由音波的頻率決定，頻率越大，聲音的音調(diào)越高，頻率越小，音調(diào)越低。 響度由音波的物理強(qiáng)度決定，音波越強(qiáng)，振幅越大，聲音就越響，音波越弱，振幅越小，聲音就越輕。兩者呈對(duì)數(shù)關(guān)系。 音色由構(gòu)成復(fù)合音的各個(gè)部分音波的相互作用決定。復(fù)合音中，頻率最低，振幅最大的音波叫基音，其余的叫陪音。,,不同頻率的音波,,,（三）樂(lè)音和噪音 根據(jù)音波物理性質(zhì)的不同，音波可以分為純音和復(fù)合音兩類。 呈周期性振動(dòng)的復(fù)合音叫樂(lè)音。 呈非周期性振動(dòng)的復(fù)合音叫噪音。,純音,,一些熟悉聲音的聲壓水平,三、其他感覺(jué),（一）皮膚感覺(jué) 皮膚感覺(jué)包括觸壓覺(jué)、溫度覺(jué)和痛覺(jué)等。 在體表的同一部

54、位，痛點(diǎn)最多、壓點(diǎn)其次、溫點(diǎn)最少。 觸壓覺(jué)的敏感度在全身各部位不同。舌尖、唇部和手指等處較高，背部、腿部和手背等處較低。 溫度覺(jué)包括冷覺(jué)、溫覺(jué)和熱覺(jué)。是冷點(diǎn)和熱點(diǎn)在-1060攝氏度的溫度刺激作用下產(chǎn)生的。 電刺激、機(jī)械刺激、化學(xué)刺激、極冷或極熱都能引起痛覺(jué)。痛覺(jué)是以上幾種刺激達(dá)到對(duì)有機(jī)體起破壞作用的程度時(shí)的感覺(jué)，是機(jī)體的一種保護(hù)性機(jī)能。,,（二）嗅覺(jué)和味覺(jué) 嗅覺(jué)和味覺(jué)都是對(duì)化學(xué)物質(zhì)的感覺(jué)。 人的嗅覺(jué)相當(dāng)敏銳且容易適應(yīng)。 基本的味覺(jué)有甜（舌尖）、酸（舌兩側(cè)）、苦（舌根）、咸（舌尖和舌周圍）。 味覺(jué)往往是多種感覺(jué)形成的復(fù)合感覺(jué)，且對(duì)比現(xiàn)象明顯。,,（三）運(yùn)動(dòng)覺(jué)和平衡覺(jué) 運(yùn)動(dòng)覺(jué)的感受器在肌肉、肌腱和內(nèi)耳的前庭器官中。 平衡覺(jué)的感受器在內(nèi)耳的前庭器官中。其中的毛細(xì)胞是其感受器。 （四）機(jī)體覺(jué) 機(jī)體感覺(jué)包括內(nèi)臟感覺(jué)和饑、渴等全身性感覺(jué)。,,