《人教版九年級下冊道德與法治課件 第3單元 第7課 雙休作業(yè)七》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級下冊道德與法治課件 第3單元 第7課 雙休作業(yè)七（60頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級道德與法治雙休作業(yè)七第七課 從這里出發(fā)九年級道德與法治1234567891011ADBDDBADBA提示提示：點擊點擊 進(jìn)入習(xí)題。進(jìn)入習(xí)題。好題必練好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典B12見習(xí)題見習(xí)題知識結(jié)構(gòu) 理脈絡(luò)理脈絡(luò)核心必知 知考點知考點1回望過去，展望未來收收獲獲的的季季節(jié)節(jié)收獲了什收獲了什么么在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識；在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識；參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事；事；結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；互助，風(fēng)雨同行；核心必知 知考點知考點收收獲獲的的

2、季季節(jié)節(jié)收獲了收獲了什么什么不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進(jìn)，與法同行；意識，堅持與德并進(jìn)，與法同行；逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運。運。核心必知 知考點知考點收收獲獲的的季季節(jié)節(jié)實現(xiàn)自實現(xiàn)自我超越我超越學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。自我超越。核

3、心必知 知考點知考點收收獲獲的的季季節(jié)節(jié)過程結(jié)果過程結(jié)果都重要都重要過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。義的學(xué)習(xí)收獲。核心必知 知考點知考點選選擇擇未未來來方方向向慎重選擇慎重選擇原因：原因：在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未來產(chǎn)生重要影響。將對未來產(chǎn)生重要影響。要求：要求：要理性分析主客觀條件，思考并決定自要理性分析主客觀條件，思考并

4、決定自己的目標(biāo)和方向。己的目標(biāo)和方向。核心必知 知考點知考點選選擇擇未未來來方方向向慎重選擇慎重選擇要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。程。核心必知 知考點知考點選選擇擇未未來來方方向向新的旅程需新的旅程需要努力奮斗要努力奮斗也許我們會進(jìn)入更高一級學(xué)校，也許我也許我們會進(jìn)入更高一級學(xué)校，也許我們會步入社會，開始新的旅程。們會步入社會，開始新的旅程。未來，無論身在何處、走向何方，我們未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要

5、努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。核心必知 知考點知考點2.走向未來的少年暢暢想想未未來來目的目的暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務(wù)社會和量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。國家。核心必知 知考點知考點暢暢想想未未來來要求要求需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思

6、自己，全面規(guī)劃有意義的人生。自己，全面規(guī)劃有意義的人生。既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。的行動。核心必知 知考點知考點踏踏上上新新征征程程新時代新機遇新時代新機遇國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。的社會條件。核心必知 知考點知考點踏踏上上新新征征程程新時代新機遇新時代新機遇在新時代，我們要樹立遠(yuǎn)大理在新時代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)想，熱愛偉大祖國，擔(dān)

7、當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。領(lǐng)，錘煉品德修為。核心必知 知考點知考點踏踏上上新新征征程程迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，核心必知 知考點知考點踏踏上上新新征征程程迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接

8、班人！讓我們會主義建設(shè)者和接班人！讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的帶著自信，帶著憧憬，帶著同學(xué)的友誼、老師的祝福和父母的期待，友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。踏上新的征程。典型例題 析考點析考點【例題【例題1】有位哲人說過，人生的道路上有很多】有位哲人說過，人生的道路上有很多“開關(guān)開關(guān)”，輕輕一按，便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟輕輕一按，便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界。這句話給我們的啟示是示是()A人生的選擇就像按人生的選擇就像按“開關(guān)開關(guān)”一樣簡單一樣簡單B要認(rèn)真對待人生旅途中的岔路口，慎重進(jìn)行選擇要認(rèn)真對待人生旅途中的岔路口，慎重進(jìn)行選擇C只要在人生關(guān)鍵的幾步

9、發(fā)奮努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)只要在人生關(guān)鍵的幾步發(fā)奮努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)D人生的發(fā)展總是面臨著兩種不同的選擇，不是黑暗就是光明人生的發(fā)展總是面臨著兩種不同的選擇，不是黑暗就是光明典型例題 析考點析考點【點撥點撥】B本題考查學(xué)生對人生選擇的理解。本題考查學(xué)生對人生選擇的理解?！伴_開關(guān)關(guān)”一按，要么黑暗，要么光明，啟示我們要慎重進(jìn)行選一按，要么黑暗，要么光明，啟示我們要慎重進(jìn)行選擇，可見擇，可見B項符合題意；項符合題意；A、C、D三項觀點本身表述錯誤，三項觀點本身表述錯誤，均應(yīng)排除。故選均應(yīng)排除。故選B。典型例題 析考點析考點【例題【例題2】習(xí)近平主席在與北大師生座談時指出，廣大】習(xí)近平主席在

10、與北大師生座談時指出，廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。中華民族偉大復(fù)興，絕不是青年既是追夢者，也是圓夢人。中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。這啟示廣大青年輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。這啟示廣大青年()典型例題 析考點析考點要樹立崇高遠(yuǎn)大的社會理想要樹立崇高遠(yuǎn)大的社會理想幸福是奮斗出來的幸福是奮斗出來的要學(xué)會作出合理選擇要學(xué)會作出合理選擇提高終身學(xué)習(xí)能力提高終身學(xué)習(xí)能力A B C D典型例題 析考點析考點【點撥點撥】D本題考查學(xué)生對走向未來的理解。材料中本題考查學(xué)生對走向未來的理解。材料中習(xí)近平主席提到的習(xí)近平主席提到的“廣大青年既是追夢者，也是圓夢人廣大青年既是追夢者，也

11、是圓夢人”啟示我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的社會理想。啟示我們要樹立崇高遠(yuǎn)大的社會理想?！爸腥A民族偉大復(fù)中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的”啟示我們要啟示我們要腳踏實地，努力奮斗，是正確的；與材料無關(guān)，腳踏實地，努力奮斗，是正確的；與材料無關(guān)，應(yīng)排除。故選應(yīng)排除。故選D。典型例題 析考點析考點【例題【例題3】按要求回答下面的問題。】按要求回答下面的問題。張榮峰，出身貧窮，記憶里總忘不了鄉(xiāng)親們肩挑背扛張榮峰，出身貧窮，記憶里總忘不了鄉(xiāng)親們肩挑背扛的生活場景。大學(xué)畢業(yè)之后，幾經(jīng)思考，他放棄了城市的的生活場景。大學(xué)畢業(yè)之后，幾經(jīng)思考，他放棄了城市的工作，

12、經(jīng)過考試，他回到家鄉(xiāng)四川省南江縣雙桂鄉(xiāng)園壩村工作，經(jīng)過考試，他回到家鄉(xiāng)四川省南江縣雙桂鄉(xiāng)園壩村成為一名村干部。他扎根基層，不畏艱苦，建設(shè)美麗家成為一名村干部。他扎根基層，不畏艱苦，建設(shè)美麗家園。園。典型例題 析考點析考點多年來，與張榮峰一起來的村干部都離開了條件落后的雙多年來，與張榮峰一起來的村干部都離開了條件落后的雙桂鄉(xiāng)，但是他卻一直堅守在這里。很多人問他是否后悔自桂鄉(xiāng)，但是他卻一直堅守在這里。很多人問他是否后悔自己的選擇，他說：己的選擇，他說：“我不后悔，我覺得在農(nóng)村更能實現(xiàn)我我不后悔，我覺得在農(nóng)村更能實現(xiàn)我個人的人生價值。個人的人生價值。”典型例題 析考點析考點(1)張榮峰是怎樣面對自己

13、的選擇的？張榮峰是怎樣面對自己的選擇的？他能理性、慎重地決定自己的人生目標(biāo)和方向，并對自己他能理性、慎重地決定自己的人生目標(biāo)和方向，并對自己的選擇負(fù)責(zé)，用行動實現(xiàn)自己的目標(biāo)。的選擇負(fù)責(zé)，用行動實現(xiàn)自己的目標(biāo)。典型例題 析考點析考點(2)向張榮峰學(xué)習(xí)，在人生的十字路口，我們怎樣才能作出向張榮峰學(xué)習(xí)，在人生的十字路口，我們怎樣才能作出正確的選擇？正確的選擇？我們要學(xué)會合理選擇，弄清自己的真實需要；多方面我們要學(xué)會合理選擇，弄清自己的真實需要；多方面收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；掌握選擇的策略；收集信息，學(xué)會辨別、篩選信息；掌握選擇的策略；考慮目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可能性等?？紤]目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可

14、能性等。典型例題 析考點析考點【點撥】【點撥】本題考查學(xué)生對人生選擇的理解。解答第本題考查學(xué)生對人生選擇的理解。解答第(1)問，分問，分析材料中析材料中“放棄了城市的工作放棄了城市的工作”“”“扎根基層扎根基層”“”“我不后悔我不后悔”等關(guān)鍵信息可知，張榮峰能夠慎重選擇并積極擔(dān)負(fù)責(zé)任；第等關(guān)鍵信息可知，張榮峰能夠慎重選擇并積極擔(dān)負(fù)責(zé)任；第(2)問考查怎樣學(xué)會合理選擇，答案具有開放性，符合題意即問考查怎樣學(xué)會合理選擇，答案具有開放性，符合題意即可?？伞：妙}必練 練經(jīng)典練經(jīng)典1從某種意義上說，人生的整個過程就像是一次航行。要從某種意義上說，人生的整個過程就像是一次航行。要使人生的扁舟輕駛，務(wù)必要讓

15、它承載的僅限于必不可少使人生的扁舟輕駛，務(wù)必要讓它承載的僅限于必不可少之物。不然，輕則無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之之物。不然，輕則無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟。對此，下列認(rèn)識正確的是舟。對此，下列認(rèn)識正確的是()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典選擇要求我們學(xué)會放棄選擇要求我們學(xué)會放棄選擇意味著放棄一切選擇意味著放棄一切有適當(dāng)?shù)膲毫?，才能進(jìn)步有適當(dāng)?shù)膲毫?，才能進(jìn)步生活無須選擇生活無須選擇A B C D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典【點撥點撥】有選擇必定有放棄，但不是放棄一切，所以是正有選擇必定有放棄，但不是放棄一切，所以是正確的，是錯誤的；人生的扁舟輕則無以進(jìn)，重則可能壓沉確的，是錯誤的；人生的扁舟輕則

16、無以進(jìn)，重則可能壓沉自己的生活之舟，說明壓力要適當(dāng)，正確；是錯誤的。自己的生活之舟，說明壓力要適當(dāng)，正確；是錯誤的。故選故選A A?！敬鸢复鸢浮緼好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典2對對“初中生能不能放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在就去做游戲主播初中生能不能放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在就去做游戲主播”的問的問題，你覺得最恰當(dāng)?shù)幕卮鹗穷}，你覺得最恰當(dāng)?shù)幕卮鹗?)A可以去做，尋找職業(yè)就要立足自身實際，找到最能夠可以去做，尋找職業(yè)就要立足自身實際，找到最能夠發(fā)揮自己聰明才智的崗位發(fā)揮自己聰明才智的崗位B如果覺得自己的技術(shù)水平到位了就可以去做如果覺得自己的技術(shù)水平到位了就可以去做好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典C不建議去做，做主播的淘汰率太高了，不如現(xiàn)在

17、去找一不建議去做，做主播的淘汰率太高了，不如現(xiàn)在去找一份穩(wěn)定的工作份穩(wěn)定的工作D不建議去做，初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，打好了基不建議去做，初中生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，打好了基礎(chǔ)，將來才會有更大的發(fā)展礎(chǔ)，將來才會有更大的發(fā)展【答案答案】D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典3職校畢業(yè)生楊山巍在第職校畢業(yè)生楊山巍在第44屆世界技能大賽中取得金牌。下屆世界技能大賽中取得金牌。下列關(guān)于列關(guān)于“職業(yè)選擇與成才之路職業(yè)選擇與成才之路”的認(rèn)識，正確的是的認(rèn)識，正確的是()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典A就人生價值而言，沒有拿到金牌的人生是沒有意義的就人生價值而言，沒有拿到金牌的人生是沒有意義的B三百六十行，行行出狀元，三百六十行，

18、行行出狀元，“大國工匠大國工匠”一樣會受人尊一樣會受人尊重重C要想實現(xiàn)人生價值，將來一定要從事要想實現(xiàn)人生價值，將來一定要從事“高大上高大上”的工作的工作D即便拿到金牌，也只是一個技術(shù)工人，將來不會有大出即便拿到金牌，也只是一個技術(shù)工人，將來不會有大出息息【答案答案】B好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典4面對下面漫畫所示的人生抉擇，你應(yīng)當(dāng)面對下面漫畫所示的人生抉擇，你應(yīng)當(dāng)()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典理性分析主客觀條件理性分析主客觀條件事事聽取父母的意見事事聽取父母的意見隨意決定自己的目標(biāo)隨意決定自己的目標(biāo)系好人生第一粒扣子系好人生第一?？圩覣 B C D【答案答案】D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典5“十分模糊的監(jiān)控

19、圖像，卻畫出了相似度較高的犯罪嫌十分模糊的監(jiān)控圖像，卻畫出了相似度較高的犯罪嫌疑人畫像。疑人畫像?！薄啊薄吧窆P警探神筆警探”林宇輝林宇輝“刻骨畫人刻骨畫人”的模擬的模擬畫像技術(shù)令人驚嘆。而這背后，卻是林宇輝十幾年專注畫像技術(shù)令人驚嘆。而這背后，卻是林宇輝十幾年專注于自己的興趣愛好，鉆研模擬畫像，于自己的興趣愛好，鉆研模擬畫像，7萬多張手繪人物像萬多張手繪人物像便是最好的證明。這一事例主要說明便是最好的證明。這一事例主要說明()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典A人的特長往往是人在某方面潛能的具體體現(xiàn)人的特長往往是人在某方面潛能的具體體現(xiàn)B專注自己喜歡的領(lǐng)域，就能激發(fā)自己的潛能專注自己喜歡的領(lǐng)域，就能激發(fā)自

20、己的潛能C人的潛能本身就是存在的，不用刻意去開發(fā)人的潛能本身就是存在的，不用刻意去開發(fā)D珍視自己的興趣愛好并努力實踐才能激發(fā)潛能珍視自己的興趣愛好并努力實踐才能激發(fā)潛能【答案答案】D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典6“創(chuàng)客創(chuàng)客”熱衷于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，熱衷于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，通過創(chuàng)意、設(shè)計、制造提供各種產(chǎn)品和服務(wù)。要成為通過創(chuàng)意、設(shè)計、制造提供各種產(chǎn)品和服務(wù)。要成為“創(chuàng)客創(chuàng)客”，青少年就要，青少年就要()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)新實踐增強創(chuàng)新意識，投身創(chuàng)新實踐放棄學(xué)業(yè)，在家從事科技發(fā)明放棄學(xué)業(yè)，在家從事科技發(fā)明積極實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略積極實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展

21、戰(zhàn)略認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神A B C D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典【點撥】成為【點撥】成為“創(chuàng)客創(chuàng)客”，應(yīng)該具備創(chuàng)新意識，掌握知識，有，應(yīng)該具備創(chuàng)新意識，掌握知識，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，是正確的；放棄學(xué)業(yè)明顯是錯誤的；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，是正確的；放棄學(xué)業(yè)明顯是錯誤的；實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主體是國家，不是青少年。故選實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的主體是國家，不是青少年。故選B B。【答案答案】B好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典7習(xí)近平總書記在與北大師生座談時強調(diào)：習(xí)近平總書記在與北大師生座談時強調(diào)：“才者，德之才者，德之資也；德者，才之帥也。資也；德者，才之帥也。

22、”人無德不立，育人的根本在于人無德不立，育人的根本在于立德。下面做法符合習(xí)總書記要求的是立德。下面做法符合習(xí)總書記要求的是()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典 3月月5日，學(xué)校組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒實踐活動日，學(xué)校組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒實踐活動 4月月24日，學(xué)校開展科技創(chuàng)新活動日，學(xué)校開展科技創(chuàng)新活動 5月月4日，學(xué)校組織部分團(tuán)員赴延安革命圣地開展研學(xué)活日，學(xué)校組織部分團(tuán)員赴延安革命圣地開展研學(xué)活動動 5月月12日，學(xué)校開展防震演練活動日，學(xué)校開展防震演練活動A BC D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典【點撥】開展學(xué)雷鋒實踐活動、革命圣地研學(xué)活動都是思想【點撥】開展學(xué)雷鋒實踐活動、革命圣地研學(xué)活動都是思想道德教育活動，

23、符合題意；科技創(chuàng)新是科學(xué)文化教育道德教育活動，符合題意；科技創(chuàng)新是科學(xué)文化教育活動，防震演練是逃生訓(xùn)練，都不屬于德育活動。故選活動，防震演練是逃生訓(xùn)練，都不屬于德育活動。故選A A?！敬鸢复鸢浮緼好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典在四川大學(xué)在四川大學(xué)2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，四川屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，四川大學(xué)校長李言榮為上萬名畢業(yè)生上了大學(xué)校長李言榮為上萬名畢業(yè)生上了“最后一課最后一課”，與大，與大家暢談家暢談“人生無進(jìn)退，天地寬窄間人生無進(jìn)退，天地寬窄間”，告誡學(xué)子，告誡學(xué)子“人生往人生往往就是在進(jìn)退、取舍和得失之間才有了新高度和新境往就是在進(jìn)退、取舍和得失之間才有了新高度和新境

24、界界”。據(jù)此回答第。據(jù)此回答第8、9題。題。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典8“有人說，舞臺再大，自己不上臺，永遠(yuǎn)是個觀眾；機有人說，舞臺再大，自己不上臺，永遠(yuǎn)是個觀眾；機會再好，自己不參與，永遠(yuǎn)是個局外人；青春再美麗，會再好，自己不參與，永遠(yuǎn)是個局外人；青春再美麗，自己不奮斗，聽到的永遠(yuǎn)都是別人的好消息。自己不奮斗，聽到的永遠(yuǎn)都是別人的好消息。”李言榮李言榮校長的話提醒我們校長的話提醒我們()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典要做好準(zhǔn)備，抓住機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己要做好準(zhǔn)備，抓住機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己抓住時機，勇往直前抓住時機，勇往直前朝著既定的目標(biāo)，去想、去做、去體驗，去搏擊風(fēng)浪，朝著既定的

25、目標(biāo)，去想、去做、去體驗，去搏擊風(fēng)浪，去迎接考驗去迎接考驗預(yù)設(shè)自己未來上什么學(xué)校，從事什么工作預(yù)設(shè)自己未來上什么學(xué)校，從事什么工作A BC D【答案答案】D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典9“家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)不是虛無縹緲，也非遙不可及，家國情懷、使命擔(dān)當(dāng)不是虛無縹緲，也非遙不可及，它往往就孕育在你們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴細(xì)節(jié)中它往往就孕育在你們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴細(xì)節(jié)中更孕育更孕育在你們每一次的個人選擇中，同學(xué)們在選擇時如何懂取在你們每一次的個人選擇中，同學(xué)們在選擇時如何懂取舍、明得失、知進(jìn)退，選擇之后面對不同的結(jié)果又如何舍、明得失、知進(jìn)退，選擇之后面對不同的結(jié)果又如何有胸懷、能擔(dān)當(dāng)、識寬窄，做到審時度勢、順勢而為

26、。有胸懷、能擔(dān)當(dāng)、識寬窄，做到審時度勢、順勢而為?！睂Υ死斫獠徽_的是對此理解不正確的是()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典A規(guī)劃人生應(yīng)積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，在學(xué)習(xí)和規(guī)劃人生應(yīng)積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來實踐中走向未來B中學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，大學(xué)生最重要的任務(wù)中學(xué)生最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，大學(xué)生最重要的任務(wù)是社會實踐是社會實踐C要勇敢面對學(xué)習(xí)生活中的迷茫、彷徨和憂慮要勇敢面對學(xué)習(xí)生活中的迷茫、彷徨和憂慮D我們的選擇決定著我們的人生是否有意義我們的選擇決定著我們的人生是否有意義【答案答案】B好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典102019威海改編威海改編十九大以來，黨中央堅持立德樹人，十九大以來

27、，黨中央堅持立德樹人，先后召開全國教育大會、學(xué)校思想政治理論課教師座先后召開全國教育大會、學(xué)校思想政治理論課教師座談會，深刻回答了辦好人民滿意教育、培養(yǎng)什么人、談會，深刻回答了辦好人民滿意教育、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等一系列重大問題。實現(xiàn)習(xí)怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人等一系列重大問題。實現(xiàn)習(xí)近平總書記提出的近平總書記提出的“青年學(xué)生要成為有大愛大德大情青年學(xué)生要成為有大愛大德大情懷的人懷的人”這一厚望，我們要這一厚望，我們要()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，全面發(fā)展自己珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，全面發(fā)展自己立鴻鵠志，做奮斗者立鴻鵠志，做奮斗者心系祖國，擔(dān)負(fù)責(zé)

28、任心系祖國，擔(dān)負(fù)責(zé)任不懈追求，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，樂于奉獻(xiàn)，實現(xiàn)人生不懈追求，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，樂于奉獻(xiàn)，實現(xiàn)人生意義意義A B C D【答案答案】A好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典112020淮安淮安習(xí)近平主席在習(xí)近平主席在2020年新年賀詞中指出，年新年賀詞中指出，2019年，我們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行。讓我們只爭年，我們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行。讓我們只爭朝夕，不負(fù)韶華，共同迎接朝夕，不負(fù)韶華，共同迎接2020年的到來。這告訴我們中年的到來。這告訴我們中學(xué)生學(xué)生()好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高綜合素要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提

29、高綜合素養(yǎng)養(yǎng)要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做新時代的弄潮要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做新時代的弄潮兒兒好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典要鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，提供全方位公共就要鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)業(yè)服務(wù)要提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更好地服務(wù)社會要提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更好地服務(wù)社會和國家和國家A B C D好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典【點撥點撥】本題考查價值觀。題干本題考查價值觀。題干“只爭朝夕，不負(fù)韶華只爭朝夕，不負(fù)韶華”啟啟示中學(xué)生要珍惜青春，腳踏實地，發(fā)揚實干精神，服務(wù)國家示中學(xué)生要珍惜青春，腳踏實地，發(fā)揚實干精神，服務(wù)國家和社會

30、，符合題意；不是中學(xué)生做的事情，而是政和社會，符合題意；不是中學(xué)生做的事情，而是政府的職責(zé)，排除。故選府的職責(zé)，排除。故選B B。【答案答案】B好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典12閱讀材料，回答問題。閱讀材料，回答問題。吉林大學(xué)附屬中學(xué)以吉林大學(xué)附屬中學(xué)以“中國夢我的夢中國夢我的夢”為主題舉行了為主題舉行了首屆中學(xué)生領(lǐng)袖論壇。有的演講者表示：首屆中學(xué)生領(lǐng)袖論壇。有的演講者表示：“我的理想是我的理想是當(dāng)一名商務(wù)界的領(lǐng)袖，成為一名叱咤職場的當(dāng)一名商務(wù)界的領(lǐng)袖，成為一名叱咤職場的CEO，就像，就像喬布斯、比爾喬布斯、比爾蓋茨。蓋茨。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典在這樣一個蘋果的電子產(chǎn)品風(fēng)靡全世界的時代，我時刻在在這樣

31、一個蘋果的電子產(chǎn)品風(fēng)靡全世界的時代，我時刻在想有一天要創(chuàng)建一個屬于中國的電子品牌想有一天要創(chuàng)建一個屬于中國的電子品牌”該校高中該校高中部學(xué)生劉晨以部學(xué)生劉晨以“你還有夢嗎你還有夢嗎”的設(shè)問引起同齡人的思考，的設(shè)問引起同齡人的思考，以一種以一種“出世出世”的態(tài)度鼓勵同學(xué)們的態(tài)度鼓勵同學(xué)們“為中華崛起而讀為中華崛起而讀書書”。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典(1)以夢想為筆，我們應(yīng)怎樣暢想未來？以夢想為筆，我們應(yīng)怎樣暢想未來？面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而實地的行動。我們不僅要正確理解自己的人生

32、規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典(2)時代給我們提供了怎樣的發(fā)展條件？時代給我們提供了怎樣的發(fā)展條件？我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。都為我們的成長提供了良好的社會條件。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典(3)以夢想為旗，

33、我們應(yīng)怎樣踏上新的征程？以夢想為旗，我們應(yīng)怎樣踏上新的征程？時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要做好準(zhǔn)時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要做好準(zhǔn)備，抓住機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己。同時，我們備，抓住機會，還要善于創(chuàng)造機會，成就自己。同時，我們所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們增添了一份沉甸甸的責(zé)任感所面臨的挑戰(zhàn)與問題，也讓我們增添了一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。與使命感，提醒我們時不我待，只爭朝夕。好題必練 練經(jīng)典練經(jīng)典(4)放飛青春夢想，書寫人生華章。你打算培育自己哪些良放飛青春夢想，書寫人生華章。你打算培育自己哪些良好的意識、品質(zhì)？好的意識、品質(zhì)？自立意識、競爭意識、法治意識、終身學(xué)習(xí)意識、自立意識、競爭意識、法治意識、終身學(xué)習(xí)意識、全球意識等，意志堅強、真誠友善、自信樂觀、勇全球意識等，意志堅強、真誠友善、自信樂觀、勇?lián)?zé)任等品質(zhì)。擔(dān)責(zé)任等品質(zhì)。