《云南省中考語(yǔ)文 古詩(shī)文閱讀 第9講 口語(yǔ)交際復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省中考語(yǔ)文 古詩(shī)文閱讀 第9講 口語(yǔ)交際復(fù)習(xí)課件（39頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三部分口語(yǔ)交際與語(yǔ)文綜合運(yùn)用第9講口語(yǔ)交際考試說(shuō)明2016年云南省初中學(xué)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)與考試說(shuō)明對(duì)口語(yǔ)交際的要求：針對(duì)不同對(duì)象，簡(jiǎn)明、連貫、文明得體地進(jìn)行交流，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的觀點(diǎn)。命題預(yù)測(cè)云南省近幾年學(xué)業(yè)水平考試對(duì)口語(yǔ)交際的考查趨于穩(wěn)定。以簡(jiǎn)答題的形式出現(xiàn)，分值在24分?？疾閮?nèi)容豐富多樣，主要包括：勸說(shuō)、邀請(qǐng)、致謝詞、頒獎(jiǎng)詞、開(kāi)場(chǎng)白、祝福語(yǔ)(寄語(yǔ)、贈(zèng)言、贊語(yǔ))、采訪提問(wèn)、辯論反駁(闡述觀點(diǎn))等。呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：貼近學(xué)生日常生活；緊扣社會(huì)熱點(diǎn)話題；具有地方特色?？忌凶晕冶磉_(dá)的空間，預(yù)計(jì)2017年仍會(huì)延續(xù)這種態(tài)勢(shì)。考生備考時(shí)應(yīng)多關(guān)注生活實(shí)際和時(shí)政熱點(diǎn)。勸說(shuō)考情搜索：2016年云南；2016年昆明

2、；2016年曲靖；2014年云南(2016云南，T8)“半瓶水”的浪費(fèi)，身邊屢見(jiàn)不鮮，一瓶礦泉水花不了多少錢(qián)，不喝完似乎用不著斤斤計(jì)較，但在全國(guó)范圍一算，浪費(fèi)就極為驚人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人均淡水資源占有量?jī)H為世界平均水平的28%，目前全國(guó)城市約三分之二缺水，約四分之一嚴(yán)重缺水，一方面是水資源缺乏，一方面則是“半瓶水”浪費(fèi)嚴(yán)重，這暴露出節(jié)水方面的短板?；@球賽結(jié)束后，看到小明把喝剩的半瓶礦泉水放在球場(chǎng)邊準(zhǔn)備離開(kāi)，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？(3分)【思路點(diǎn)撥】要解答這道勸說(shuō)題，首先要明確勸說(shuō)的對(duì)象是小明，勸說(shuō)的目的是讓小明帶走他的半瓶水。然后找到切入點(diǎn)，即為什么要帶走半瓶水，因?yàn)樗€可以用，不能浪費(fèi)。最后帶上稱呼

3、，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膭裾f(shuō)技巧，態(tài)度誠(chéng)懇，語(yǔ)氣委婉即可?！緟⒖即鸢浮渴纠盒∶?稱呼)，這水還可以用，我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水(觀點(diǎn))。請(qǐng)把你的半瓶水帶走(解決方法)，好嗎(象征性的征詢)?解題技巧1目的明確。首先，明確勸說(shuō)的對(duì)象，注意對(duì)象的年齡、身份、職業(yè)、文化程度、性格等。其次，明確勸說(shuō)的目的，找到勸說(shuō)的切入點(diǎn)，讓對(duì)方接受自己的勸說(shuō)。2尊重對(duì)方。首先，稱呼要得體，態(tài)度要誠(chéng)懇。其次，用語(yǔ)要禮貌，語(yǔ)氣要委婉。3.講究技巧。正面勸說(shuō)，直擊要點(diǎn)。側(cè)面勸導(dǎo)，舉例說(shuō)理。巧用激將，因勢(shì)利導(dǎo)。有禮有物，有序有節(jié)?！岸Y”即用語(yǔ)文明有禮，“物”即內(nèi)容清楚明白，“序”即說(shuō)話順序合理，注意事物間的內(nèi)在聯(lián)系，“節(jié)”即語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)

4、適中。答題格式稱呼觀點(diǎn)解決方法鼓勵(lì)或象征性的征詢贊語(yǔ)(頒獎(jiǎng)詞)考情搜索：2015年云南(2015云南，T8)2015年5月9日，北京某集團(tuán)公司經(jīng)理曾鵬宇接到一個(gè)陌生電話：“您好，我是許濤，您還記得我嗎？”曾鵬宇第一反應(yīng)是：這么老套的詐騙電話還有人用?。俊拔医o您打電話，是想還您的錢(qián)?！睂?duì)方開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的介紹，讓曾鵬宇不禁一愣，“錢(qián)？還什么錢(qián)？”“不知道您是否還記得，我在幾年前曾經(jīng)在微博上求助，因?yàn)槲野职值昧税籽?，那時(shí)我還在讀大學(xué)。后來(lái)您捐給了我一筆錢(qián)，我現(xiàn)在想和您確認(rèn)一下賬號(hào)，把錢(qián)還給您。”許濤的話讓曾鵬宇十分詫異，因?yàn)樗呀?jīng)記不得有這件事，更沒(méi)有想到過(guò)了這么多年，居然還會(huì)有人真的要還別人的捐款。

5、許濤告訴曾鵬宇，當(dāng)時(shí)一共得到了數(shù)十萬(wàn)元的捐款，現(xiàn)在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力還清每一筆錢(qián)。通完電話五分鐘后，曾鵬宇的手機(jī)短信響起，銀行賬戶提示，他收到了匯款，除了那筆捐款之外，還多出來(lái)10%的利息。曾鵬宇后來(lái)翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“我以人格作保向您籌借善款。因?yàn)槟呐聝H僅是一塊錢(qián)、一毛錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要，也是極大的幫助。我希望您能給我一個(gè)詳細(xì)的賬號(hào)，我會(huì)在35年內(nèi)把錢(qián)打給您”請(qǐng)對(duì)許濤的行為點(diǎn)贊。(點(diǎn)贊：表示對(duì)人或事物的稱贊、喜愛(ài)、支持)(2分)【思路點(diǎn)撥】首先，明確點(diǎn)贊對(duì)象是許濤。其次，高度概括出許濤的知恩圖報(bào)和踐行承諾的高尚品格。最后，用飽含感情的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練地

6、表達(dá)自己對(duì)許濤的贊美之情。【參考答案】示例：踐行承諾的誠(chéng)信之心、感恩之情，讓當(dāng)年的愛(ài)心捐助有了美好續(xù)篇，發(fā)揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。概念解說(shuō)贊語(yǔ)(頒獎(jiǎng)詞)，就是針對(duì)一定的主題，贊美人物，表達(dá)自己的贊揚(yáng)、敬佩之情，力求對(duì)贊美對(duì)象進(jìn)行準(zhǔn)確的陳述與評(píng)價(jià)，以及讓大眾了解贊美對(duì)象的事跡及其體現(xiàn)的高尚人格。這類題目主要考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。解題技巧1明確對(duì)象。根據(jù)不同對(duì)象不同事跡，采用不同的敘述方式。敘事情感或莊重，或平和，或明快2高度概括。用高度簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言概括出人物事跡、高尚人格或帶來(lái)的影響。3立意深刻。對(duì)人物事跡的評(píng)價(jià)，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神，提高到一定的思想高度。4飽含情感。真摯贊美人

7、物事跡與精神，以達(dá)到以情感人的藝術(shù)效果。邀請(qǐng)考情搜索：2015年昆明(2015昆明，T22)2015年5月23日，第39個(gè)國(guó)際博物館日，云南省博物館新館正式對(duì)社會(huì)永久免費(fèi)開(kāi)放。學(xué)校組織了“走進(jìn)博物館”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)你閱讀以下材料，根據(jù)要求完成任務(wù)?！静牧弦弧坎┪镳^是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族保存記憶的殿堂，可以展示歷史、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，啟示未來(lái)。博物館也是一座城市文化形象、文化心靈和文化品格的代表和象征，承載、傳承著城市的文化血脈。【材料二】云南省博物館新館主體建筑造型源自我省傳統(tǒng)民居“一顆印”。外墻采用紅銅色穿孔鋁板，形成起伏跌宕、變幻萬(wàn)千的壯觀圖案，寓意著云南是紅土高原、“有色金屬王國(guó)”的內(nèi)

8、涵。新館的設(shè)計(jì)亮點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)了對(duì)自然光、自然風(fēng)的有效利用，建成了一座“會(huì)呼吸的博物館”?！静牧先吭颇鲜〔┪镳^新館的落成，讓澄江古生物、古滇文明、滇東和南詔大理文明以及眾多的少數(shù)民族古老文化，得以系統(tǒng)地展示。觀眾可以借文物閱盡“云南歷史”，還能欣賞徐渭、擔(dān)當(dāng)、鄭板橋、齊白石、徐悲鴻等藝術(shù)家的作品。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期古滇國(guó)青銅器“?；~案”是云南省博物館的鎮(zhèn)館之寶。小薇同學(xué)看到云南省博物館鎮(zhèn)館之寶“?；~案”，想請(qǐng)講解員介紹。她應(yīng)該怎樣對(duì)講解員說(shuō)？(4分)【思路點(diǎn)撥】首先要明確這次邀請(qǐng)與“?；~案”相關(guān)，然后根據(jù)邀請(qǐng)的對(duì)象，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆Q呼，最后點(diǎn)名邀請(qǐng)的目的是希望講解員講解“?；~案”。注意用語(yǔ)禮貌，表達(dá)出誠(chéng)

9、意即可?！緟⒖即鸢浮渴纠喊⒁?叔叔)您好(稱呼)，我是學(xué)校的學(xué)生小薇(表明身份)，請(qǐng)您給我介紹一下“?；~案”的有關(guān)知識(shí)，可以嗎(請(qǐng)求內(nèi)容)？謝謝(表示感謝)!解題技巧1目標(biāo)明確。首先要讀懂語(yǔ)境，把握主題，明確邀請(qǐng)的對(duì)象及目標(biāo)。2表明身份。邀請(qǐng)別人之前一定要先介紹自己，然后直奔主題，把握重點(diǎn)(活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等)，說(shuō)明來(lái)意。3用語(yǔ)禮貌。要有恰當(dāng)?shù)姆Q呼，用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了，禮貌得體，要表達(dá)出誠(chéng)意。答題格式稱呼自我介紹請(qǐng)求內(nèi)容歡迎或感謝的話開(kāi)場(chǎng)白考情搜索：2013年昭通；西雙版納(2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，T8)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)能影響人的心靈，能教我們心地善良、持重內(nèi)向、堅(jiān)韌不拔和勇于創(chuàng)新

10、，讀書(shū)是一種重要的學(xué)習(xí)途徑，是文化傳承的重要方式。為了營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境，讓讀書(shū)之風(fēng)吹進(jìn)我們的心里，班級(jí)開(kāi)展了以“悠悠書(shū)香伴我行”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，假如你是這次活動(dòng)的主持人，你設(shè)計(jì)一段簡(jiǎn)潔的開(kāi)場(chǎng)白。(要求：至少用一種修辭手法，內(nèi)容里不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。)(3分)【思路點(diǎn)撥】首先，明確活動(dòng)的對(duì)象是“同學(xué)”，主題是“讀書(shū)”。其次，結(jié)合題目中涵蓋的信息，闡明這次活動(dòng)的目的和意義。最后，注意恰當(dāng)?shù)姆Q呼，運(yùn)用營(yíng)造氛圍的語(yǔ)言號(hào)召大家參與這次活動(dòng)?！緟⒖即鸢浮渴纠河H愛(ài)的同學(xué)們，大家好(稱呼、問(wèn)候語(yǔ))！書(shū)是我們的良師益友，是精神食糧。培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才?！?原因、目

11、的、意義)要想做“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人，就來(lái)讀書(shū)吧(愿望)！下面讓我們開(kāi)啟今天的“悠悠書(shū)香伴我行”之旅！解題技巧1明確對(duì)象。根據(jù)對(duì)象的身份、年齡等配上恰當(dāng)?shù)姆Q呼和禮貌的問(wèn)候語(yǔ)。2介紹活動(dòng)。結(jié)合活動(dòng)主題，簡(jiǎn)潔有序地介紹開(kāi)展本次活動(dòng)的原因、目的、意義等。3營(yíng)造氣氛。根據(jù)不同的情景運(yùn)用不同的表達(dá)方式，有過(guò)渡性語(yǔ)句，語(yǔ)言富有文采。答題格式稱呼(問(wèn)候語(yǔ))開(kāi)展活動(dòng)的原因、目的、意義等表達(dá)愿望4.講究技巧。提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，吸引注意。描述場(chǎng)景，語(yǔ)出驚人。語(yǔ)言幽默，輕松詼諧。巧用修辭，增強(qiáng)氣勢(shì)。采訪提問(wèn)考情搜索：2012年昭通(2015柳州，T18)假如你正在柳州市政府新聞發(fā)布會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為了進(jìn)一步了解柳州市

12、開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的情況，你需要向鄭書(shū)記提一個(gè)問(wèn)題，你將怎么說(shuō)？(3分)【思路點(diǎn)撥】首先，明確采訪的對(duì)象是市委書(shū)記，主題是關(guān)于柳州市開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的情況。其次，針對(duì)性提問(wèn)，即希望了解新興產(chǎn)業(yè)的情況，如現(xiàn)階段發(fā)展情況，將來(lái)發(fā)展前景等。最后，注意語(yǔ)言禮貌得體，簡(jiǎn)明扼要即可?！緟⒖即鸢浮渴纠亨崟?shū)記，您好(稱呼、問(wèn)候語(yǔ))！請(qǐng)問(wèn)柳州市已開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)主要有哪些項(xiàng)目(關(guān)鍵問(wèn)題)？(或：鄭書(shū)記，您好！請(qǐng)問(wèn)柳州市還將引進(jìn)或開(kāi)發(fā)哪些戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)？)解題技巧1目標(biāo)明確。在采訪之前要明確采訪的對(duì)象和目的，緊扣采訪的主題，做好充分的準(zhǔn)備。2靈活提問(wèn)。要根據(jù)不同的情景靈活運(yùn)用不同的提問(wèn)方式，禮貌得體地表明

13、身份和目的。3針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題針對(duì)性提問(wèn)，讓對(duì)方有的放矢地作答。答題格式稱呼(問(wèn)候語(yǔ))(表明身份)說(shuō)明目的(關(guān)鍵問(wèn)題)歡迎詞(致謝詞)考情搜索：2013年昭通(2015青島，T4)張明參加演講比賽成績(jī)不好，十分懊惱，在作文中向老師傾訴了煩悶。發(fā)下作文后，發(fā)現(xiàn)上面有老師的留言：“張明，老師理解你現(xiàn)在的心情，那就是如果我們摔倒了，卻不知道是被哪一塊石頭絆倒的，這要比摔倒本身更讓我們懊惱??！”張明讀后，準(zhǔn)備給老師發(fā)一條信息，表達(dá)謝意。請(qǐng)你替張明擬定這條信息。(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過(guò)60字)(3分)【思路點(diǎn)撥】首先，明確雙方是師生關(guān)系，事情的起因是老師安慰了比賽成績(jī)不理想的學(xué)生，學(xué)生表示感謝。其次，要闡

14、明老師的安慰帶給自己的積極意義。最后，語(yǔ)言要禮貌得體，簡(jiǎn)潔流暢，要表達(dá)出真摯的謝意。【參考答案】示例：老師(稱呼)，謝謝您的鼓勵(lì)(感謝)！您說(shuō)得對(duì)，雖然我這次演講比賽的成績(jī)不好，但是我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，更好地提升自己(積極意義)，爭(zhēng)取下一次的提高(展望未來(lái))。概念解說(shuō)歡迎詞是歡迎賓客或集會(huì)時(shí)表達(dá)熱情友好的講話。致謝詞是對(duì)給予自己幫助的人表達(dá)謝意的講話。解題技巧1禮貌得體。稱呼或問(wèn)候語(yǔ)要符合人物和場(chǎng)合，語(yǔ)言簡(jiǎn)明流暢。2情感真摯。表示歡迎和感謝的情感要真摯，要立足雙方關(guān)系，表明立場(chǎng)，表達(dá)誠(chéng)意。3闡明意義。對(duì)本次活動(dòng)或賓客的到來(lái)或幫助表現(xiàn)出的積極意義要表述清楚，還可以展望一下美好的未來(lái)。答題格式稱呼(問(wèn)候

15、語(yǔ))歡迎或感謝活動(dòng)主題或意義展望未來(lái)表觀點(diǎn)、提建議考情搜索：2015年昆明；2015年曲靖(2015昆明，T23)材料見(jiàn)考點(diǎn)三T3.參觀后，小薇設(shè)計(jì)了一款明信片為云南省博物館做宣傳。請(qǐng)你在明信片正面A處，為館名挑選恰當(dāng)?shù)淖煮w并說(shuō)明理由。(3分)【思路點(diǎn)撥】選擇任何一種字體作為館名都正確，關(guān)鍵是要將自己的觀點(diǎn)闡述清楚，即自己選擇這種字體的理由，并簡(jiǎn)要說(shuō)明所選字體的特點(diǎn)，與博物館特點(diǎn)相配的原因。【參考答案】示例一：隸書(shū)。隸書(shū)的字體莊重雄渾，與博物館厚重的歷史和文化氣息相契合。示例二：篆書(shū)。篆書(shū)古樸典雅，能表現(xiàn)博物館館藏的歷史悠久。示例三：楷書(shū)?？瑫?shū)形體方正，質(zhì)樸大方，符合博物館服務(wù)大眾的功能定位。

16、解題技巧1點(diǎn)：提出觀點(diǎn)。要注意觀點(diǎn)表述的準(zhǔn)確性，不可模棱兩可。2聯(lián)：聯(lián)系材料的具體內(nèi)容，簡(jiǎn)潔概括。3析：對(duì)材料進(jìn)行深入分析，找原因或說(shuō)影響。4結(jié)：首尾呼應(yīng)，總結(jié)收束，重申論點(diǎn)，進(jìn)行總結(jié)、號(hào)召。辯論反駁考情搜索：2012年大理(2016莆田，T16)“世界那么大，我想去看看?！苯陙?lái)旅游市場(chǎng)快速發(fā)展，旅游業(yè)的戰(zhàn)略地位逐漸提高，“大眾旅游”成為人們熱議的話題。班級(jí)開(kāi)展“學(xué)生旅游利弊談”的辯論賽，正方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游利大于弊”，反方的觀點(diǎn)是“學(xué)生旅游弊大于利”，你支持哪方觀點(diǎn)？請(qǐng)闡述你的理由。(60字左右)(4分)【思路點(diǎn)撥】首先，要確立立場(chǎng)。本題是開(kāi)放性試題，支持正反、反方都可以。其次，根據(jù)已確立的立場(chǎng)，結(jié)合身邊的實(shí)例，闡述支持的理由。最后，注意語(yǔ)言條理清晰，理由充足即可。【參考答案】示例一：我支持正方觀點(diǎn)(亮出觀點(diǎn))。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，旅游能讓人感受大自然的氣息，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶情操，獲得真知，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)(闡說(shuō)理由)。示例二：我支持反方觀點(diǎn)(亮出觀點(diǎn))。外出旅游不僅增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且同學(xué)之間關(guān)于旅游的目的地的攀比也會(huì)滋長(zhǎng)學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)(闡說(shuō)理由)。解題技巧1首先要根據(jù)材料中的相關(guān)內(nèi)容，確定自己的立場(chǎng)。2然后用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，表明個(gè)人的觀點(diǎn)，由此說(shuō)出理由。3最后回歸話題，照應(yīng)提出的觀點(diǎn)。答題格式亮出觀點(diǎn)闡說(shuō)理由(總括語(yǔ))