《（濰坊專）中考政治 第二部分 突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分 板塊四 科教建設(shè)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（濰坊專）中考政治 第二部分 突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分 板塊四 科教建設(shè)課件（53頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分第二部分 突破重點(diǎn)專題突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分贏取考場(chǎng)高分板塊板塊四四科教建設(shè)科教建設(shè)專題專題1科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料一：堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略 十九大報(bào)告指出：在全面建成小康社會(huì)決勝期，堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些科技領(lǐng)域已步入世界先進(jìn)國(guó)家行列。我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，把教育和科技放到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料二：國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)召開 2017

2、年 1月9日，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京人民大會(huì)堂舉行。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)和國(guó)際科技合作獎(jiǎng)五項(xiàng)大獎(jiǎng)結(jié)果公布，趙忠賢和屠呦呦共同獲得2016年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。中華民族是具有非凡智慧和偉大創(chuàng)造力的。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料三：劉云山受習(xí)總書記委托看望休假專家 2017年8月9日，受習(xí)近平總書記委托，劉云山在北戴河看望暑期休假專家時(shí)指出，科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視科技創(chuàng)新，擺在國(guó)家發(fā)展全局的突出位置，開啟了推動(dòng)我國(guó)科技跨越發(fā)展、向世界科技強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍的新征程

3、。我國(guó)科技事業(yè)取得的新的重大成就，進(jìn)一步彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)必須大力發(fā)展科技和教育，迅速提高科教水平。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料四：我國(guó)的科技成就 2017年4月26日9時(shí)許，中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母下水儀式在雄壯的國(guó)歌聲中拉開了序幕，航空母艦在拖曳牽引下緩緩移出船塢，停靠碼頭。航母下水標(biāo)志著中國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母已經(jīng)完成設(shè)計(jì)工作，主船體已在塢內(nèi)合攏成型，正在開展設(shè)備安裝和舾裝等建造工作。5月3日世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在中國(guó)誕生。中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉院士在上海宣布，我國(guó)科研

4、團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建的光量子計(jì)算機(jī)，首次演示了超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的量子計(jì)算能力。5月5日下午，我國(guó)具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式客機(jī)C919成功首飛，這是中國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)，中華民族半個(gè)世紀(jì)的航空夢(mèng)想終于開啟了新篇章。我國(guó)的科技和教育水平同發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料五：李克強(qiáng)總理到科技部考察并座談 2017年8月22日，李克強(qiáng)總理到科技部考察并主持召開座談會(huì)。李克強(qiáng)指出，當(dāng)前要把握科技革命帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革加速等新特點(diǎn)，依托互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等平臺(tái)，在科技創(chuàng)新中推動(dòng)融通發(fā)展。要促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)深度融通，構(gòu)建良好創(chuàng)新生態(tài)，打造開放創(chuàng)新平臺(tái)，提升創(chuàng)新效率，與市場(chǎng)需求

5、緊密結(jié)合，實(shí)施“中國(guó)制造2025”，努力攻克關(guān)鍵技術(shù)，推動(dòng)定制化、智能化供給創(chuàng)新，進(jìn)一步提升科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率，讓創(chuàng)新“火炬”更好普惠大眾，普惠社會(huì)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！久}猜押】【命題猜押】1 1我國(guó)為什么開啟推動(dòng)我國(guó)科技跨越發(fā)展、向世界科技強(qiáng)國(guó)我國(guó)為什么開啟推動(dòng)我國(guó)科技跨越發(fā)展、向世界科技強(qiáng)國(guó)進(jìn)軍的新征程？進(jìn)軍的新征程？(1)實(shí)踐證明，一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)息息相關(guān)，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果輸?shù)袅丝萍?，也就輸?shù)袅宋磥?lái)。(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。一項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，往往能創(chuàng)造出巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。今天，科學(xué)

6、技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，給社會(huì)生活帶來(lái)巨大變化，科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。2 2黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央為什么把黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央為什么把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的突出位置？科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的突出位置？(1)理論原因：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?？茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新。要想真正縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)的科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒(méi)有創(chuàng)新，就要受制于人，沒(méi)

7、有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。(2)現(xiàn)實(shí)原因：改革開放以來(lái)，我國(guó)的自主創(chuàng)新能力得到大幅度提高，但總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。3 3我國(guó)應(yīng)如何開啟向科技進(jìn)軍的新征程？我國(guó)應(yīng)如何開啟向科技進(jìn)軍的新征程？(1)大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高科教水平，培養(yǎng)人才。(2)大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加大對(duì)創(chuàng)新的投入，推動(dòng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高民族創(chuàng)新能力。(3)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)高素質(zhì)人才，不斷提升我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。(4)重獎(jiǎng)科技人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。4 4我國(guó)取得的科技

8、成就得益于我國(guó)實(shí)施的什么戰(zhàn)略？為什么我國(guó)取得的科技成就得益于我國(guó)實(shí)施的什么戰(zhàn)略？為什么要大力實(shí)施這一戰(zhàn)略？要大力實(shí)施這一戰(zhàn)略？戰(zhàn)略：科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。原因：(1)有利于提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力，緩解在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的巨大壓力。(2)有利于培養(yǎng)更多的人才，提高全民族的整體素質(zhì)，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢(shì)。(3)有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛。(4)有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。5 5國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，作為青少年我們應(yīng)該國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，作為青少年

9、我們應(yīng)該如何做？如何做？(要使自己成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才，我們應(yīng)該怎要使自己成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才，我們應(yīng)該怎么做？么做？)(1)樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才，掌握服務(wù)社會(huì)的本領(lǐng)，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的崇高歷史使命。(2)樹立熱愛(ài)科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。(3)珍惜來(lái)之不易的受教育的權(quán)利和機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。(4)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為自己成為創(chuàng)新型人才打好基礎(chǔ)。(5)積極參加科技小發(fā)明、小制作等創(chuàng)新活動(dòng)。6 6廣大科技工作者身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？廣大科技工作者身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)？自強(qiáng)不息，熱愛(ài)祖國(guó)；勇?lián)?zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)，樂(lè)于

10、奉獻(xiàn)的精神；開拓創(chuàng)新，迎難而上，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏的精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。7 7國(guó)家表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技工作者有哪些重要意義？國(guó)家表彰獎(jiǎng)勵(lì)科技工作者有哪些重要意義？(1)有利于弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)展科技事業(yè)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。(2)有利于在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，為優(yōu)秀科研人才脫穎而出創(chuàng)造良好的環(huán)境。(3)有利于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。(4)有利于弘揚(yáng)民族精神，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提升文化軟實(shí)力，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)等。8 8科技領(lǐng)域重大創(chuàng)新成果的不斷取得說(shuō)明了什么？科技領(lǐng)域重

11、大創(chuàng)新成果的不斷取得說(shuō)明了什么？(1)我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，在一些高科技領(lǐng)域步入世界先進(jìn)行列。(2)我國(guó)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略取得了巨大成就。(3)我國(guó)的自主創(chuàng)新能力不斷提高，在某些高科技領(lǐng)域已躋身世界前列。(4)中國(guó)特色社會(huì)主義具有無(wú)比的優(yōu)越性。(5)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。(6)中華民族具有非凡的智慧和偉大的創(chuàng)造力等。9 9重大科技成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？重大科技成果的取得能否表明我國(guó)已經(jīng)成為科技強(qiáng)國(guó)？為什么？為什么？能。原因：雖然我國(guó)在一些尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新等重要領(lǐng)域已經(jīng)走在世界的前列，科技事業(yè)有了很大發(fā)展，知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力有了很大提高

12、。但是，從整體上看，我國(guó)的科技水平和民族文化素質(zhì)不夠高，民族創(chuàng)新能力不強(qiáng)，同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距。1010眾多重大科技創(chuàng)新成果的取得，對(duì)于我國(guó)增強(qiáng)自主創(chuàng)新眾多重大科技創(chuàng)新成果的取得，對(duì)于我國(guó)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟示？能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家有哪些啟示？(1)加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。(2)堅(jiān)持科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。(3)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力普及科學(xué)知識(shí)，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。(4)獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新型人才，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。(5)不斷加大對(duì)科技創(chuàng)新的投入力度，為我國(guó)科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

13、(6)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，不斷提高我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。熱點(diǎn)精練熱點(diǎn)精練1中國(guó)空間技術(shù)研究院的科學(xué)家開發(fā)了一種電荷耦合器件(CCD)光學(xué)成像敏感器，用于空間站的交會(huì)對(duì)接，科學(xué)家們把這種光學(xué)敏感器稱作“眼睛”，它可以幫助以8倍子彈速度飛行的飛船實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。新“眼睛”的重量和功耗僅為國(guó)際主流產(chǎn)品的1/2。這表明我國(guó)()A正在成為科技大國(guó)，總體水平已經(jīng)趕超發(fā)達(dá)國(guó)家B科技水平不斷提高，在一些尖端領(lǐng)域已走在世界前列C將把工作的中心轉(zhuǎn)移到發(fā)展科技上來(lái)D自主創(chuàng)新能力不斷提高，已建成創(chuàng)新型國(guó)家B2出門前有專車等候、按按手機(jī)可以網(wǎng)絡(luò)掛號(hào)、“機(jī)器人”擦玻璃應(yīng)運(yùn)而生的新技術(shù)、新模式、新業(yè)

14、態(tài)在浸入人們生活的同時(shí)，也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新動(dòng)力。這說(shuō)明()科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，給社會(huì)生活帶來(lái)巨大變化科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素大力發(fā)展科技創(chuàng)新已經(jīng)成為“十三五”時(shí)期的中心工作A BC DA32017年5月18日，我國(guó)在南海北部神狐海域“藍(lán)鯨一號(hào)”海上鉆井平臺(tái)上，運(yùn)用自主創(chuàng)新技術(shù)進(jìn)行的首次可燃冰(天然氣水合物)試采宣告成功?！翱扇急蹦芰烤薮螅咝鍧?，1立方米“可燃冰”就可以分解釋放出160立方米以上的天然氣。這一領(lǐng)先世界的成就說(shuō)明()科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，能創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益我國(guó)自主創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，整體科技水平已居世界前

15、列尋找新型能源資源是解決我國(guó)當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵科技創(chuàng)新趕超一流，必須堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略A B C D C4網(wǎng)約技術(shù)引進(jìn)我國(guó)之后，已發(fā)展成為一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在每天有1400多萬(wàn)人次通過(guò)手機(jī)約車，通過(guò)手機(jī)購(gòu)買餐飲，享受著出行與餐飲的廉價(jià)與便捷。對(duì)“網(wǎng)約車”“美團(tuán)外賣”等下列說(shuō)法正確的是()科技深刻影響著我們的生活網(wǎng)約既能讓人們利用自己的資源滿足社會(huì)的需要，也能給自己創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值更多地引進(jìn)科技能使我國(guó)成為科技強(qiáng)國(guó)創(chuàng)新是時(shí)代的召喚A B C DD專題專題2制定教育規(guī)劃推進(jìn)教育公平制定教育規(guī)劃推進(jìn)教育公平熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料一：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè) 十九大報(bào)告中指出：建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興

16、的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務(wù)教育，辦好學(xué)前教育、特殊教育和網(wǎng)絡(luò)教育，普及高中階段教育，努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教。辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)。受教育是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提

17、煉 材料二：教師節(jié)前夕李克強(qiáng)鼓勵(lì)“工匠之師”2017年9月8日李克強(qiáng)總理走進(jìn)天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)并考察“工匠之師”，指出要讓工匠精神滲入每件產(chǎn)品的每道工序，無(wú)論是大工廠，還是小工廠，乃至小作坊都能生產(chǎn)精細(xì)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，使中國(guó)制造不僅物美價(jià)廉，而且品質(zhì)卓越。義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的，適齡兒童和青少年必須接受的，強(qiáng)制性教育。教育水平的高低決定人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，并最終決定一個(gè)國(guó)家和民族的興衰和成敗。我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料三：山東考試招生制度改革 自2017年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開始，參加夏季高考的考生，考試

18、成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和考生選考的3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目組成，進(jìn)一步減少高考加分項(xiàng)目，取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。百年大計(jì)，教育為本?？萍紕?chuàng)新，人才為本。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。【命題猜押】【命題猜押】1 1我國(guó)為什么要重視教育改革和發(fā)展？我國(guó)為什么要重視教育改革和發(fā)展？(教育的重要性。教育的重要性。)(1)百年大計(jì)，教育為本。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。(2)高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源。而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。(3)當(dāng)今世界，教育越來(lái)越成為提高一

19、個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。(4)只有大力發(fā)展教育，才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人力資源強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。(1)體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。(2)體現(xiàn)了對(duì)公民受教育權(quán)的尊重和保護(hù)，有利于加快推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。(3)有利于維護(hù)教育公平。(4)體現(xiàn)了黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。(5)是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。(6)有利于提高中華民族的科學(xué)文

20、化素質(zhì)。(7)有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。(8)有利于維護(hù)我國(guó)最廣大人民的根本利益等。2 2國(guó)家在發(fā)展教育方面出臺(tái)一系列措施有什么意義？國(guó)家在發(fā)展教育方面出臺(tái)一系列措施有什么意義？3 3青少年為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受教育？青少年為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受教育？(1)學(xué)習(xí)具有重大的作用。學(xué)習(xí)是成才的階梯，可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。(2)受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，同時(shí)又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。(3)只有通過(guò)教育才能掌握知識(shí)、增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，感受現(xiàn)代文明。受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國(guó)公民的

21、一項(xiàng)基本權(quán)利。(4)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)，從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)，受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。是義務(wù)就不能放棄，必須履行。(1)國(guó)家：大力發(fā)展生產(chǎn)力，為教育發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)；合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動(dòng)教育均衡發(fā)展；深化教育改革，提高教育創(chuàng)新能力；加大教育投入，努力實(shí)現(xiàn)教育公平，保障公民的受教育權(quán)；堅(jiān)持依法治國(guó)，完善并落實(shí)教育法律法規(guī)；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量等。(2)學(xué)校：樹立公平和平等觀念，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)困生等。4 4怎樣才能實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育公平？怎樣才能實(shí)現(xiàn)教育均

22、衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育公平？(1)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。(2)要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。(3)要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。(4)要爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。(5)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。(6)積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策。5 5青少年應(yīng)怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)？青少年應(yīng)怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)？創(chuàng)新精神；艱苦奮斗；高度的社會(huì)責(zé)任感；銳意進(jìn)取等。6 6“工匠精神工匠精神”蘊(yùn)含了怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？蘊(yùn)含了怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？(1)我國(guó)仍然處于社會(huì)主義初級(jí)階段，整體科技水平還比較低。(2)是提高產(chǎn)品質(zhì)量

23、、打造名牌產(chǎn)品的需要。(3)是提高科技實(shí)力的需要，是提高我國(guó)科技競(jìng)爭(zhēng)力的需要，有利于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。(4)是全面建成小康社會(huì)的需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。7 7我國(guó)為什么要培養(yǎng)精益求精的我國(guó)為什么要培養(yǎng)精益求精的“工匠精神工匠精神”？(1)堅(jiān)持科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(2)深化科技體制改革，激發(fā)創(chuàng)新活力。(3)加大資金投入，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供物質(zhì)保障。(4)依法治國(guó)，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，維護(hù)科技人員的合法權(quán)益。(5)倡導(dǎo)“四個(gè)尊重”，重獎(jiǎng)作出巨大貢獻(xiàn)的科技創(chuàng)新人才。8 8請(qǐng)你為打造中國(guó)制造金字品牌提出合理化建議。請(qǐng)你為打造中國(guó)制造金字品牌提出合理化

24、建議。(1)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(2)敢于質(zhì)疑，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，培養(yǎng)敢為人先的精神。(3)培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，提高自己的觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。(4)努力探索，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。(5)積極參與各種科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，鍛煉自己的創(chuàng)新實(shí)踐能力。9 9培育精益求精的培育精益求精的“工匠精神工匠精神”(”(國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略略)對(duì)青少年提出了怎樣的要求？對(duì)青少年提出了怎樣的要求？(1)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，了解“工匠精神”的重要性。(2)開展多種活動(dòng)，營(yíng)造尊重“工匠精神”的氛圍。(3)舉行各種比賽活動(dòng)，展示“工匠精神”。(4)從小事做起

25、，從我做起，培育“工匠精神”。1010為了培育精益求精的為了培育精益求精的“工匠精神工匠精神”，你有哪些建議？，你有哪些建議？熱點(diǎn)精練熱點(diǎn)精練1國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)指出，在黨和國(guó)家工作全局中，必須始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。我國(guó)之所以要優(yōu)先發(fā)展教育，是因?yàn)?)教育是我們當(dāng)前的中心工作教育為人的幸福生活奠基教育決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)教育是解決我國(guó)當(dāng)前所有問(wèn)題的關(guān)鍵A BC DB 22017年1月，國(guó)務(wù)院印發(fā)的國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃提出，要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，注重人力資源開發(fā)，推進(jìn)科技創(chuàng)新。下列選項(xiàng)中，對(duì)“科技、教

26、育、人才”二者關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是()A高素質(zhì)人才是一個(gè)國(guó)家最重要的資源B科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才，人才的培養(yǎng)靠教育C科技創(chuàng)新，人才為本D教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量B 3近幾年來(lái)，財(cái)政部、教育部等部門接連出臺(tái)一系列新的資助政策和措施，不斷擴(kuò)大資助范圍，擴(kuò)展資助領(lǐng)域，提高資助標(biāo)準(zhǔn)，從制度上基本保障“不讓一個(gè)學(xué)生”因家庭困難而失學(xué)。這表明()A我國(guó)的各類教育已經(jīng)全面實(shí)現(xiàn)公益化B教育公平就是每個(gè)人都應(yīng)得到相同的權(quán)益C我國(guó)公民受教育的權(quán)利有法律保障D正義通過(guò)制度調(diào)節(jié)造福于每個(gè)社會(huì)成員 D4為促進(jìn)教育公平，增加農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子考入重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)，國(guó)家在部分老、少、邊、窮地區(qū)實(shí)施高校招生國(guó)家專項(xiàng)計(jì)

27、劃。2016年該計(jì)劃在四川省相應(yīng)地區(qū)共錄取新生3199人。這說(shuō)明()弱勢(shì)群體是社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特殊產(chǎn)物中國(guó)公民具有均等接受教育的權(quán)利關(guān)注弱勢(shì)群體有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧我國(guó)政府大力促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平A B C DD專題專題3增強(qiáng)創(chuàng)新能力爭(zhēng)做創(chuàng)新人才增強(qiáng)創(chuàng)新能力爭(zhēng)做創(chuàng)新人才熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料一：加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó) 十九大報(bào)告中指出：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。要瞄準(zhǔn)世界科技前沿，強(qiáng)化基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)前瞻性基礎(chǔ)研究、引領(lǐng)性原創(chuàng)成果重大突破。加強(qiáng)應(yīng)用基礎(chǔ)研究，拓展實(shí)施國(guó)家重大科技項(xiàng)目，突出關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、

28、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、智慧社會(huì)提供有力支撐。加強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)，強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新是力量之源，發(fā)展之基。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料二：全國(guó)科技活動(dòng)周 2017年5月2027日為全國(guó)科技活動(dòng)周，主題為“科技強(qiáng)國(guó) 創(chuàng)新圓夢(mèng)”。2017年全國(guó)科技活動(dòng)周要深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，突出科技精準(zhǔn)扶貧脫貧取得的主要成就，突出科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化帶來(lái)的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新產(chǎn)業(yè)，突出科技創(chuàng)新發(fā)展的新進(jìn)展、新成效，著力提高全民科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，使建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)成為全民的自覺(jué)行動(dòng)。科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技的發(fā)展靠創(chuàng)新。民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民

29、族的興衰成敗。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料三：青少年科技創(chuàng)新大賽 2017年4月8日至9日，為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高山東省青少年科學(xué)素質(zhì)，由山東省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省體育局、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省關(guān)工委辦公室共同主辦，菏澤市科協(xié)和山東省青少年科技活動(dòng)中心承辦的第32屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽在菏澤市第一中學(xué)舉行。實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才?？茖W(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。熱點(diǎn)追蹤觀點(diǎn)提煉 材料四：改革創(chuàng)新 李克強(qiáng)總理在2017年政府工作報(bào)告中指出，依靠創(chuàng)新推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換和結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)。我國(guó)發(fā)展到現(xiàn)在這個(gè)階段，不靠改革創(chuàng)新沒(méi)有出路。要堅(jiān)持以改革開放為動(dòng)力、以人力人才資

30、源為支撐，加快創(chuàng)新發(fā)展，培育壯大新動(dòng)能、改造提升傳統(tǒng)動(dòng)能，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平。改革是社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇?！久}猜押】【命題猜押】1 1為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)？為什么要舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)？(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。(2)青少年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。青少年能否創(chuàng)新，關(guān)系到國(guó)家存亡、民族興衰，關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)是否后繼有人。(3)舉辦這些活動(dòng)有利于激發(fā)青少年學(xué)科

31、學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情；培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)青少年科學(xué)素養(yǎng)的全面提升，為將來(lái)投身祖國(guó)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。2 2我國(guó)怎樣才能建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家？我國(guó)怎樣才能建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家？(1)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，完善人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新機(jī)制，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。(2)制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)捕捉世界前沿科學(xué)，加快新產(chǎn)品的研發(fā)。(3)堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策。(4)加大對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的資金投入，為其研究提供人力、物力以及政策上的支持。(5)大力弘揚(yáng)民族精神，在全社會(huì)廣泛開展大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。(6)加強(qiáng)與其他國(guó)家科技

32、領(lǐng)域的交流與合作，不斷趕超世界先進(jìn)水平。3 3青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？(1)以科學(xué)家為榜樣，要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。(2)要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神。(3)積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。(4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神。(5)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。4 4創(chuàng)新型人才應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？創(chuàng)新型人才應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新；刻苦學(xué)習(xí)，努力

33、探索；勤于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手；對(duì)新事物有濃厚的興趣和好奇心；創(chuàng)新精神；團(tuán)隊(duì)精神(合作精神)；扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)；開放的胸懷；具有很強(qiáng)的觀察能力和創(chuàng)造性思維。5 5請(qǐng)為增強(qiáng)國(guó)家的自主創(chuàng)新能力提出幾條具體建議。請(qǐng)為增強(qiáng)國(guó)家的自主創(chuàng)新能力提出幾條具體建議。(如何如何實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略？)(1)大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為創(chuàng)新提供良好的社會(huì)環(huán)境。(2)加大對(duì)創(chuàng)新的資金投入，為自主創(chuàng)新提供物質(zhì)保障。(3)深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)各類具有創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀人才。(4)完善科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)各行業(yè)的創(chuàng)新人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。(5)堅(jiān)持對(duì)外開放，在自力更生的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)、借鑒

34、和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)。6 6請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)幾條宣傳口號(hào)或公益廣告。請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)幾條宣傳口號(hào)或公益廣告。走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；增強(qiáng)創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展；自主創(chuàng)新，以人為本；勇于開拓進(jìn)取，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才；創(chuàng)新插上科技騰飛的翅膀。熱點(diǎn)精練熱點(diǎn)精練2017年8月14日至19日，第32屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在杭州舉行。全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽是面向在校中小學(xué)生開展的具有示范性和導(dǎo)向性的科技教育活動(dòng)之一，是目前我國(guó)中小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式。據(jù)此回答12題。1材料說(shuō)明了()A青少年參與科技創(chuàng)新的熱情增強(qiáng)B我國(guó)是世界上科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家C要把科技創(chuàng)新作為我國(guó)各項(xiàng)工作

35、的中心D我國(guó)已由科技大國(guó)一躍成為科技強(qiáng)國(guó)A2材料給我們的啟示是()政府應(yīng)加大力度進(jìn)一步落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略青少年要提高自主創(chuàng)新能力青少年要努力學(xué)習(xí)，立志為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗科技創(chuàng)新是科學(xué)家的事情，與我們無(wú)關(guān)A B C DB3情景分析：2016年9月9日，中共中央總書記，國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到北京市八一學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大教師和廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。他強(qiáng)調(diào)，教育決定著人類的今天，也決定著人類的未來(lái)，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。同學(xué)們要努力做心靈純潔，人格健全，品德高尚的人，努力做有文化修養(yǎng)，有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｂ?lián)系上述材料，回答下列問(wèn)題：(1)(1)材料體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的基材料體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是什么？礎(chǔ)是什么？科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?；A(chǔ)是教育。(2)(2)為了不辜負(fù)習(xí)總書記的殷切期望，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀兦酁榱瞬还钾?fù)習(xí)總書記的殷切期望，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣做？少年應(yīng)該怎樣做？樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；發(fā)揚(yáng)敢于質(zhì)疑、敢為人先的精神；積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作等。