《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題講座二 學(xué)考第27題-元素和物質(zhì)推斷課件（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題講座二學(xué)考第27題 元素和物質(zhì)推斷,1.(2016浙江4月選考，27)下圖中，固體A是鐵銹的主要成分。,1,2,請(qǐng)回答： (1)白色沉淀E的化學(xué)式是________。,,解析答案,解析根據(jù)題意分析出固體A為Fe2O3，單質(zhì)B為Fe，固體C為FeCl3，溶液D為FeSO4和FeCl2的混合溶液，沉淀E為BaSO4。白色沉淀E的化學(xué)式為BaSO4。,BaSO4,1,2,(2)寫出AB的化學(xué)方程式：_____________________________。,,解析答案,1,2,(3)寫出CD在溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式：___________________________

2、________________。,,解析答案,1,2,2.(2015浙江10月選考)某酸性廢液中含有Fe3、Cu2、Ba2三種金屬離子，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案對(duì)該廢液進(jìn)行處理(所加試劑均稍過量)，以回收金屬，保護(hù)環(huán)境。,1,2,請(qǐng)回答： (1)沉淀a中含有的單質(zhì)是_________。,,解析答案,解析向廢液中加入過量的鐵屑，F(xiàn)e單質(zhì)與Fe3、Cu2發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Fe2和Cu單質(zhì)，由于所加試劑均稍過量，所以沉淀a中含有的單質(zhì)為Cu、Fe。,Cu、Fe,1,2,(2)沉淀c的化學(xué)式是________。,,解析答案,解析過濾后溶液A中含有Fe2、Ba2，向溶液A中加入H2O2溶液和NaOH溶液

3、后，F(xiàn)e2在雙氧水、NaOH的作用下生成Fe(OH)3紅褐色沉淀，過濾后，溶液B中含有Ba2，向溶液B中加入Na2CO3溶液，生成BaCO3沉淀，故沉淀c是BaCO3。,BaCO3,1,2,(3)溶液A與H2O2溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是_________________________________。,,解析答案,解析溶液A中Fe2與H2O2溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式為2Fe2H2O22H===2Fe32H2O。,2Fe2H2O22H===2Fe32H2O,研究解題策略,1,2,研究解題策略,在本省學(xué)考中，第27題已不囿于傳統(tǒng)的無機(jī)推斷，改頭換面以小流程的形式出現(xiàn)，涉及到簡(jiǎn)單

4、的元素化合物知識(shí)，但無論推斷題屬于哪種形式，均遵循這樣的推斷思路：迅速瀏覽、整體掃描、產(chǎn)生印象、尋找“突破口”，突破點(diǎn)由點(diǎn)到面、隨時(shí)檢驗(yàn)，注意聯(lián)系、大膽假設(shè)、全面分析(正推或逆推)，驗(yàn)證確認(rèn)。解題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題，依物質(zhì)的特性或特征轉(zhuǎn)化來確定“突破口”，順藤摸瓜，進(jìn)而完成全部未知物的推斷。我們可以將推斷題的解題方法及推理過程表示如下：,,研究解題策略,1,2,1,2,1.熟記典型物質(zhì)的性質(zhì)和用途 (1)金屬及其化合物：Na、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、FeCl3等。 (2)非金屬及其化合物：CO2、SiO2、Cl2、HClO、SO2、H2SO4等。 2.重要物質(zhì)的物理性質(zhì) (1)氣

5、體：黃綠色的Cl2，無色刺激性氣味氣體SO2、HCl等。 (2)溶液中的有色物質(zhì)：Cu2(藍(lán)色)、Fe2(淺綠色)、Fe3(黃色)、MnO 紫(紅)色。Br2在水中顯黃(橙)色，在有機(jī)溶劑中顯橙(紅)色；I2在水中顯黃(褐)色，在有機(jī)溶劑中顯紫(紅)色。,(3)有色固體：(淡)黃(棕)色固體：Na2O2、S、FeCl3；黑色固體：MnO2、C、CuO；紫(黑)色固體：KMnO4、I2；(紫)紅色固體：Cu。 (4)有色沉淀：白色沉淀：H2SiO3、AgCl、BaSO4(不溶于酸)、BaSO3、Mg(OH)2、BaCO3、CaCO3、CaSO4、MgCO3等；紅褐色沉淀：Fe(OH)3；藍(lán)色沉淀

6、：Cu(OH)2。,3.重要的主干轉(zhuǎn)化關(guān)系,(1),(2),(4),(5),4.注意反應(yīng)形式與物質(zhì)的關(guān)系，特別是置換反應(yīng) (1)金屬金屬：金屬鹽鹽金屬，鋁熱反應(yīng)。,(4)非金屬金屬：用H2、C冶煉金屬。,5.活用兩種思維 (一)正向思維聚合，水到渠成 例1有一包白色粉末，可能由碳酸鈣、硫酸鉀、硫酸銅、氯化鋇、碳酸鉀中的一種或幾種組成，就實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)果(假設(shè)每步都恰好反應(yīng))，回答下列問題：,(1)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無__________________。 (2)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無_________。 (3)白色沉淀是__________；白色粉末中一定有_____

7、____。,CaCO3、CuSO4,K2SO4,BaCO3,K2CO3,,答案,(二)思維逆向演繹，由因揭果 例2據(jù)圖回答。用化學(xué)式表示：,(1)C是________，E是________，D是________溶液。 (2)若B是水，則A是________。 (3)若B是酸溶液，則A是________。,解析白色沉淀C中加入稀HNO3不溶解，可知C為BaSO4，黃色溶液中加入NaOH溶液生成紅褐色沉淀E和NaCl溶液，知D為FeCl3，E為Fe(OH)3，再向前可知“只有一種溶質(zhì)的有色溶液”應(yīng)為Fe2(SO4)3溶液，若B是水，則A是Fe2(SO4)3，若B是酸，則A是Fe2O3,BaSO4,

8、Fe(OH)3,FeCl3,Fe2(SO4)3,Fe2O3,,解析答案,1.(2016嘉興一中高二期末)固體粉末甲由FeSO4、Fe2(SO4)3、CuSO4、CaCO3、SiO2、NaCl中的若干種組成，取一定量的固體甲進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：,1,2,固體1質(zhì)量為11 g，沉淀1質(zhì)量為23.3 g，沉淀2質(zhì)量為6 g，紅棕色固體質(zhì)量為8 g。則下列說法正確的是() A.溶液1加入KSCN溶液一定呈血紅色 B.取少量溶液2加入酸化的硝酸銀溶液，生成白色沉淀，則甲中一定 有NaCl C.固體1與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)還生成了標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體1.12 L D.沉淀2不溶于任何酸溶液,,解析,,1,2,解析固體甲溶于

9、水得到固體1和溶液1，固體1溶于足量鹽酸中得到溶液3和沉淀2，則固體1是碳酸鈣和二氧化硅，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)，二氧化硅不反應(yīng)，則沉淀2是二氧化硅，因此碳酸鈣的質(zhì)量是11 g6 g5 g。溶液1中加入足量的氯化鋇溶液得到沉淀1和溶液2，則沉淀1是硫酸鋇，溶液2中加入足量氫氧化鈉溶液，經(jīng)過一系列變化，最終得到紅棕色固體，因此該固體是氧化鐵，這說明原溶液中一定不存在硫酸銅，硫酸鐵和硫酸亞鐵至少有一種。,,解析,1,2,A項(xiàng)，根據(jù)以上分析可知溶液1中不一定含有鐵離子，則加入KSCN溶液不一定呈血紅色，錯(cuò)誤； B項(xiàng)，取少量溶液2加入酸化的硝酸銀溶液，生成白色沉淀，白色沉淀是氯化銀，但由于前面加入了氯化鋇，

10、則甲中不一定有NaCl，錯(cuò)誤； C項(xiàng)，碳酸鈣的物質(zhì)的量是5 g100 gmol10.05 mol，則固體1與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳?xì)怏w0.05 mol22.4 Lmol11.12 L，正確； D項(xiàng)，二氧化硅溶于氫氟酸中，D錯(cuò)誤。,1,2,2.(2016嘉興一中高二期末)在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中，廢液(含有Fe2、Fe3、Cu2)處理和資源回收很有意義，下列是回收金屬銅和刻蝕液再生的流程圖，回答下列問題：,1,2,,解析答案,(1)沉淀A中含有的單質(zhì)是__________。,解析鐵離子、銅離子均能與鐵反應(yīng)，分別生成亞鐵離子和銅，由于鐵過量，則沉淀A中含有的金屬單質(zhì)是Fe、Cu。,Fe、Cu,1,2,,解析答案,(2)通入的氣體C的化學(xué)式是_____。,解析A中加入鹽酸，鐵溶解生成氯化亞鐵，銅不溶解，過濾得到沉淀B是銅，濾液是氯化亞鐵，要轉(zhuǎn)化為氯化鐵，需要通入氯氣將氯化亞鐵轉(zhuǎn)化為氯化鐵。,Cl2,1,2,,解析答案,(3)濾液與氣體C反應(yīng)生成刻蝕液的離子方程式：__________________________。,解析氯氣與氯化亞鐵反應(yīng)的離子方程式為2Fe2Cl2===2Fe32Cl。,2Fe2Cl2===2Fe32Cl,1,2,