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1、 想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)?知識(shí)是有限的，而想像力概括世 界上的一切。 愛(ài)因斯坦 你無(wú)法改變?nèi)菝?，但你可以展示笑容? 你無(wú)法改變天氣，但你可以改變心情。 你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。 你無(wú)法樣樣順利，但你可以事事盡力。 句子欣賞 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)合理想像和多向思 維 能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，發(fā)揮 想像，進(jìn)行仿句練習(xí)。 句式相仿 修辭恰當(dāng) 內(nèi)容合理 語(yǔ)言流暢 小題型中的大文章 仿寫(xiě) 仿寫(xiě)句子有哪些類型呢？ 命題式 續(xù)寫(xiě)式 嵌入式 命題式：

2、設(shè)定一個(gè)語(yǔ)言材料，再另外命題 確定內(nèi)容。這類題目沒(méi)有前后文，不 需要考慮意義內(nèi)容上的前后關(guān)聯(lián)，只 考慮句子本身的句式的意義聯(lián)系 。 仿照下列句子，以“生活”或“奮斗”為話題， 另寫(xiě)一個(gè)句子。 例：希望是一盞永不熄滅的明燈。 生活是 。 奮斗是 。 完成這個(gè)類型的仿寫(xiě)題要注意什么？ 內(nèi)容上與參照句無(wú)任何聯(lián)系 ， 要考慮句 式的特點(diǎn)及修辭手法 （ 比喻 ） 的運(yùn)用 ， 還要注意語(yǔ)境 （ 健康向

3、上 ） 。 一杯百品不厭的美酒 一條沒(méi)有盡頭的山路 練習(xí)：仿照下列句式，任選另外三個(gè)季節(jié)為 話題，寫(xiě)一段話。 人們都愛(ài)秋天 ,愛(ài)她的天高氣爽 ,愛(ài) 她的云淡日麗 ,愛(ài)她的香飄四野 . (分析 :內(nèi)容上看 ,寫(xiě)了秋天的三個(gè)特點(diǎn) ,句式上 看 ,采用了排比的修辭 .) 仿寫(xiě) :人們都愛(ài)春天 ,愛(ài)她的風(fēng)和日麗 ,愛(ài)她的 花紅柳綠 ,愛(ài)她的雨潤(rùn)萬(wàn)物 . 命題式： 根據(jù)例句的內(nèi)容和句式， 對(duì)同一話題續(xù)寫(xiě)一個(gè)或多 個(gè)句子。 續(xù)寫(xiě)式： 世界上沒(méi)有完全的偉岸，也沒(méi)有完全的渺 小 ; 世界上沒(méi)有百分之百的強(qiáng)，也沒(méi)有百分之 百的弱；世界上 。 除陳

4、述的對(duì)象要一致外，完成這個(gè)類型 的仿寫(xiě)題還要注意哪些方面？ 1注意句式 （ 如并列關(guān)系或?qū)Ρ汝P(guān)系 ） 。 2抓到重點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞“沒(méi)有”“也沒(méi) 有”。 3語(yǔ)境的契合，語(yǔ)句的連貫。 練習(xí)： 在畫(huà)線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?， 使分號(hào)前后內(nèi) 容 ， 句式對(duì)應(yīng) ， 修辭方法相同 。 語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒 ， 讓人回味無(wú)窮； 語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫(huà) ， 讓人驚嘆不已； 。 。 語(yǔ)文是色彩繽紛的花園，讓人 流連忘返。 語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人 聽(tīng)之動(dòng)容。 嵌入式： 所寫(xiě)句子夾在已供材料的中間， 一般限定了句子表達(dá)

5、的思維空間， 要求與前后語(yǔ)句搭配得當(dāng)，句式 或前或后要相同。 讓自己的生命為別人開(kāi)一次花：一次無(wú)償 的獻(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花， 一次善意的批評(píng)是一朵花， ， 能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活 絢麗而付出的人是不尋常的人 。 完成這個(gè)類型的仿寫(xiě)題要注意哪些方面？ 結(jié)合語(yǔ)境 ， 聯(lián)系上下文 ， 明確主題 注意句式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和修辭方法 。 注意句子間的銜接 。 練習(xí)： 根據(jù)你的理解 ， 將下面這段話補(bǔ)充完整 見(jiàn)了大河的洶涌 ， 沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨 ， 真 是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨 ， 沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚 ， 仍是遺憾；見(jiàn)

6、了大海的浩瀚 ， ， 依舊遺 憾； ， ， 還是遺憾；出發(fā)吧 ， 永遠(yuǎn)出發(fā) 。 世上有 不絕的風(fēng)景 ， 人有不老的心情 。 沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤 見(jiàn)了大漠的廣袤 沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇 做仿句練習(xí)時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn)： （ 1） 將所給例句作為一個(gè)整體來(lái)考慮 ， 分句間的內(nèi)容要有一定的聯(lián)系 ， 不可 以隨心所欲 。 （ 2） 形式上 ， 無(wú)論是句式還是修辭 ， 都要與例句保持統(tǒng)一 。 試一試 1續(xù)寫(xiě)式 ： 金錢能買來(lái)漂亮的眼鏡 ， 但買不來(lái)明亮的眼睛 。 金錢能買來(lái)高檔的鋼筆 ， 但買

7、不來(lái)敏捷的文思 。 金錢 2命題式 ： 仿照下面句子的形式 ， 用其他的英文字母另寫(xiě)句子 ， 如“ W”。 例： A是座金字塔 ， 是進(jìn)取 。 B是兩個(gè)聯(lián)結(jié)在一起的心 ， 是友誼 。 C是未滿的月牙兒 ， 是缺憾 。 W是 ， 。 。 3 嵌入式： 友情 ， 是人

8、生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄 。 這儲(chǔ)蓄 ， 是患難中的傾情相助 ， ， 是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳 。 ， 能買來(lái)名貴的籃球 , 但買不來(lái)精湛的球技 金錢能買來(lái)芬芳的玫瑰，但買不來(lái)真正的愛(ài)情。 W是崎嶇的山路 ， 是坎坷 。 X是人生的交叉路口 ， 是選擇 。 O是一輪太陽(yáng) ， 是朝氣 。 S是一條曲線 ， 是優(yōu)美 。 是成功時(shí)的共同分享，是前進(jìn)中的相互扶持 。 課堂小結(jié)，強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)： 仿寫(xiě)原則： 仿寫(xiě)句子既要做到 “ 形似 ” 又要做到 “ 神似 ” 形

9、似： 結(jié)構(gòu) 、 修辭 、 關(guān)聯(lián)詞等方面的相同或相近 神似： 語(yǔ)境契合、格調(diào)高雅、思想健康、努力創(chuàng)新 仿寫(xiě)三步曲： 揣摩分析： 根據(jù)例句上下文意及語(yǔ)境，揣摩分析參照句的句式 結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用，明確仿寫(xiě)要求。 調(diào)動(dòng)積累： 平時(shí)注意積累，多閱讀一些精美文章，多掌握一些 名言警句，多了解一些生活素材，在仿寫(xiě)時(shí)調(diào)動(dòng)信息儲(chǔ)備，拓寬解 題思路，仿寫(xiě)出富有新意的句子。 檢查驗(yàn)證： 在完成句子仿寫(xiě)后還要推敲 語(yǔ)言（字、詞），使仿句 意象優(yōu)美，蓄滿真情，富有新意。 想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)?知識(shí)是有限的，而想像力概括世 界上的一切。

10、 愛(ài)因斯坦 的斷想 是謙虛者的 ，驕傲者的 。 是一面 ，讓你認(rèn)識(shí)自己。 是一只 ，讓弱者隨波逐流。 是一面敲響的 ，叫強(qiáng)者銳意進(jìn)取。 是一塊 ，任你耕種五谷。 寧可化為灰燼， 也不彎下脊梁。 站得不端正的， 必然淚多命短。 仿照“蠟燭”的寫(xiě)法， 以“橡皮”為題寫(xiě)兩句 話。 第一句寫(xiě)事物特 征，第二句聯(lián)想 到人類自身，能 帶有一點(diǎn)生活哲 理。 一點(diǎn)點(diǎn)地犧牲自己 一次次地彌補(bǔ)錯(cuò)誤 默默無(wú)言

11、卻為他人贏得掌聲 錯(cuò)誤是我的 成功是你的 為掩蓋錯(cuò)誤 最終卻毀了自己 擦得了錯(cuò)誤的證據(jù) 擦不掉犯錯(cuò)的歷史 錯(cuò)誤是我的 成功是你的 仿照下列句子的表述 方式，用“如果以 來(lái)對(duì)應(yīng)四季”為開(kāi)頭， 運(yùn)用排比的句式，寫(xiě) 一段話。 如果以夢(mèng)來(lái) 對(duì)應(yīng)四季，春天 是樹(shù)尖上的呼喊， 夏天是呼喊中的 細(xì)雨，秋天是細(xì) 雨中的土地，冬 天是干凈的土地 上的一只孤零零 的煙斗 。 如果以回憶來(lái)對(duì)應(yīng)四季， 春天是你我的邂逅， 夏天是邂逅的交往， 秋天是交往后的思 念， 冬天是思念里永遠(yuǎn) 的微笑。 如果以戲劇來(lái)對(duì)應(yīng)四季， 春天是翹首等待的開(kāi)場(chǎng)， 夏天是開(kāi)場(chǎng)后情節(jié)曲

12、折的發(fā)展， 秋天是發(fā)展后扣人心弦的高潮， 冬天是高潮后耐人尋味的結(jié)尾。 如果以人生來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是天真里的幻想， 夏天是幻想中的 火熱，秋天是火 熱下的成熟，冬 天是成熟過(guò)后那 份平靜與安詳。 如果以拳擊賽來(lái) 對(duì)應(yīng)四季，春天是賽 前的握手，夏天是握 手后激烈的搏斗，秋 天是搏斗后勝利者閃 亮的金腰帶， 冬天是金腰帶背后失敗者慘淡的眼神。 如果以考試來(lái)對(duì)應(yīng)四季，春天是考試前老 師的動(dòng)員，夏天是動(dòng)員后考場(chǎng)的鈴聲，秋 天是鈴聲過(guò)后巨大的努力，冬天是努力過(guò) 后無(wú)情的家長(zhǎng)會(huì)。 作業(yè)： 完成仿寫(xiě)練習(xí) 以“音樂(lè)”為題，以“音樂(lè)”為陳述對(duì)象， 仿照“寓言

13、”的寫(xiě)法，發(fā)揮想像 ， 寫(xiě)一段 話。 寓言是一座奇特的橋梁，通過(guò)它，可 以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，又可以從單純走 向豐富。寓言像一把鑰匙，這把鑰匙 可以打開(kāi)心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思 想活躍。 例句一：人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律寫(xiě) 出你春天的耕耘和秋天的收獲。 仿寫(xiě)：人生是 例句二：人生的意義在于貢獻(xiàn)而不在于 索取。如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片 陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方 土地； 例句三：如果你是大河，何必在乎別人 把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒， 如果你是春天 ， 仿照下列句式 ， 以 “ 興趣 ” 為話題 ， 寫(xiě) 一段話 。 熱愛(ài)是什么 ？ 熱愛(ài)是風(fēng) ， 熱愛(ài)是雨 。 因 為熱愛(ài) ， 我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因 為熱愛(ài) ， 我們敢于金戈鐵馬去 ， 馬革裹尸 還 。 興趣 。 興趣是什么？興趣是熱，興趣是愛(ài)。因 為興趣，我們拋棄了興趣以外的享樂(lè)，也 因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還 想像要有生活積累。積 累越豐富，想像也越豐 富。 平時(shí)多觀察，多閱讀， 多思考 ，這是打開(kāi)想像 之鎖的鑰匙。 七年級(jí)一班感謝您的光臨