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1、自我剖析材料 輔警三篇
自我分析,是指對(duì)自我理性、深刻、全面的分析,他比自我介紹更深刻(自我介紹最基本的內(nèi)容可以省略)同時(shí)又包含自我評(píng)價(jià)的內(nèi)容。進(jìn)行自我分析對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常有必要的,人在不斷的變化、進(jìn)步,自我的分析也應(yīng)該不斷的更新。自我剖析材料 輔警1雖然,我曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題:我為什么要當(dāng)警察,如何當(dāng)好警察?可是,通過(guò)這次的專題討論活動(dòng),使我有了更加清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)自己作了一次更加深刻的剖析。
經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和歸納,我把一個(gè)個(gè)我為什么要當(dāng)警察的理由在心里進(jìn)行了一次次篩選和過(guò)濾,最后那些總是揮之不去的深深留在了腦海里的東西,我想就是“我為什么要當(dāng)警察”的原因了吧。
2、還記得很小的時(shí)候,跟小伙伴玩警察捉賊的游戲時(shí),我就一直喜歡當(dāng)警察,不為別的,因?yàn)橐宦?tīng)就知道是好人。那時(shí)對(duì)警察的認(rèn)識(shí)就是可以相信的人,值得依靠的人,是好人。于是就夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大也能當(dāng)一名警察,做一個(gè)值得別人相信、值得依靠的人。后來(lái)對(duì)警察的了解跟多了,他們有威武的服裝,他們形象非常威嚴(yán),他們有著軍事化的管理,他們還打擊邪惡,伸張正義,于是就更渴望著自己也能成為一名警察。于是,在填報(bào)高考志愿表時(shí),毅然選擇了警察這個(gè)職業(yè)。所幸的是,在那一年警校生的招錄中,我被錄取了,于是我正兒八經(jīng)地成了一名警察。
我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),于是從我走進(jìn)警校的那天起,我也一直在努力思考著一個(gè)問(wèn)題:如何當(dāng)好警察?
一
3、、正確理解人民警察與人民的關(guān)系
人民警察來(lái)自人民、植根人民、服務(wù)人民,警民關(guān)系就如同是種子與土地、魚與水的關(guān)系,只有植根沃土,才能開(kāi)花結(jié)果;只有融入水里,才能充滿活力。無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展、條件怎么變化,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,與群眾同呼吸、共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,人民警察必須依靠人民的支持,保持同人民的密切聯(lián)系,傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議,接受人民的監(jiān)督,維護(hù)人民的利益。
二、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次大討論活動(dòng)的重要意義
“為何從警”就是要解決為何當(dāng)民警的問(wèn)題,始終強(qiáng)調(diào)人民警察的人民屬性,切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系,增強(qiáng)公仆意識(shí);“如何做警”就是要解決如何正確履職盡責(zé)的問(wèn)題,以民意為導(dǎo)向,
4、認(rèn)真踐行黨的宗旨,大力實(shí)施民生警務(wù);“為誰(shuí)用警”就是要解決為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題,一切為了群眾,立警為公、執(zhí)法為民。
深入開(kāi)展“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”大討論活動(dòng),是公安部黨委緊密結(jié)合公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)特點(diǎn)和職責(zé)任務(wù),深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要部署,是深化學(xué)習(xí)教育、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要載體,是從思想上解決當(dāng)前公安隊(duì)伍中存在突出問(wèn)題的重要手段。開(kāi)展好大討論活動(dòng),對(duì)于教育引導(dǎo)廣大民警充分認(rèn)清公安機(jī)關(guān)的根基所在、職責(zé)使命和力量源泉,進(jìn)一步增進(jìn)群眾感情,站穩(wěn)群眾立場(chǎng),提升群眾工作能力,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作,努力使廣大民警的思想作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力有明顯提升、服務(wù)
5、效能有明顯提高,進(jìn)一步樹立人民公安為人民新形象,著力提升人民群眾的安全感和滿意度,都具有十分重要的意義。
三、學(xué)習(xí)開(kāi)展“為何從警、如何做警、為誰(shuí)用警”討論活動(dòng)的一些體會(huì)認(rèn)識(shí)
要牢固樹立宗旨意識(shí)和群眾觀念,做人民群眾的貼心人。搞清為何從警問(wèn)題,必須把堅(jiān)定的理想信念作為首要的基本問(wèn)題來(lái)解決,做到有堅(jiān)定的理想信念和維護(hù)執(zhí)法為民的表率。人民警察要牢固樹立公安事業(yè)的堅(jiān)定職業(yè)信念和對(duì)警察職業(yè)的執(zhí)著,要做到懷有對(duì)人民群眾的深厚感情,不負(fù)黨和人民的厚望,要以快捷、公正、高效的公安工作和執(zhí)行活動(dòng)贏得社會(huì)公眾的信任。一切為了人民,一切依靠人民,從群眾中來(lái),到群眾中去,是我們黨的一貫工作原則和方法。人民
6、警察屬于人民,來(lái)自人民,人民警察為人民,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)便民為民的服務(wù)群眾觀念,打牢立警為公、執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)。
自我剖析材料 輔警2“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實(shí)效上下功夫,針對(duì)執(zhí)法中存在的突出問(wèn)題,認(rèn)真剖析根源,有針對(duì)性地采取整改措施,突出“活、實(shí)、嚴(yán)”,有力地推動(dòng)了大討論活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。
一、查漏補(bǔ)缺,突出一個(gè)“活”字
針對(duì)部分輔警對(duì)“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動(dòng)認(rèn)識(shí)不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不善于學(xué)用結(jié)合,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象,分局采取“兩補(bǔ)”措施,通過(guò)輔警自我剖析和整改,使輔警達(dá)到四知(知
7、目的意義,知目標(biāo)任務(wù),知階段步驟,知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會(huì),有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識(shí)提高,參學(xué)意識(shí)提高,實(shí)踐積極性提高)?!凹醒a(bǔ)”,輔警因公辦案,未能參加集中學(xué)習(xí),分局組織缺學(xué)人員集中補(bǔ)課,達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的?!敖Y(jié)對(duì)補(bǔ)”對(duì)組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點(diǎn)輔警,分局采取“一對(duì)一”結(jié)合輔導(dǎo)方式,由所在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補(bǔ)課,力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、對(duì)照檢查,突出一個(gè)“實(shí)”字
分局采取多種措施,出實(shí)招,認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問(wèn)題和不足,一是互動(dòng)查。分局采取自己查、組織評(píng)、群眾提、相互幫等形式,對(duì)照“六查六看”,深刻剖析和深挖問(wèn)題根源。每名輔警結(jié)
8、合自身實(shí)際,寫出了剖析材料。二是開(kāi)會(huì)查。分局先后召開(kāi)組織生活會(huì)和全體人員會(huì)議,在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),深刻分析思想根源,明確努力方向。
三、邊查邊改,突出一個(gè)“嚴(yán)”字
針對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題,分局采取三條措施,及時(shí)、嚴(yán)格、迅速地進(jìn)行了整改。一是改進(jìn)管理模式。分局進(jìn)一步完善和落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制,對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行捆綁考核。二是改進(jìn)管理機(jī)制。分局實(shí)行績(jī)效考核機(jī)制,建立了輔警學(xué)習(xí)檔案和執(zhí)法檔案,明確了輔警各項(xiàng)工作任務(wù)、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和范圍,把輔警的績(jī)效考核作為評(píng)優(yōu)受獎(jiǎng)和干部提拔任用的參考依據(jù)。三是完善監(jiān)督機(jī)制。分局進(jìn)一步完善執(zhí)法監(jiān)督員、警風(fēng)警紀(jì)監(jiān)督員制度,公開(kāi)舉報(bào)電話,24小時(shí)接受群
9、眾的控警、投訴,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督。
自我剖析材料 輔警3在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:
存在的主要問(wèn)題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自我滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無(wú)參與賭博,又無(wú)考試作弊,更無(wú)開(kāi)無(wú)牌無(wú)證、假牌假證車,沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神
10、不強(qiáng)。雖然,過(guò)去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避 的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者角色,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。