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開(kāi) 題 報(bào) 告
設(shè)計(jì)（論文）題目：
閥體工藝及夾具設(shè)計(jì)
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學(xué)生姓名：
學(xué)??號(hào)：
專(zhuān)????業(yè)：
所在學(xué)院：
指導(dǎo)教師：
職????稱(chēng)：
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?年? ?月??日 ?
開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求
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1．開(kāi)題報(bào)告（含“文獻(xiàn)綜述”）作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專(zhuān)業(yè)審查后生效；
2．開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印，禁止打印在其它紙上后剪貼，完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)；
3．“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的框架成文，并直接書(shū)寫(xiě)（或打?。┰诒鹃_(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi)，學(xué)生寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于15篇（不包括辭典、手冊(cè)）；
4．有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5、開(kāi)題報(bào)告（文獻(xiàn)綜述）字體請(qǐng)按宋體、小四號(hào)書(shū)寫(xiě)，行間距1.5倍。
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畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
1．結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，每人撰寫(xiě)不少于1000字左右的文獻(xiàn)綜述：
船用閥一般分為旋塞閥、閘閥、截止閥、球閥 止回閥。 節(jié)流閥，蝶閥、安全閥 ，減壓閥等各類(lèi)閥門(mén)。本課程設(shè)計(jì)主要研究閥體的加工工藝以及夾具設(shè)計(jì)的研究。
一．課程設(shè)計(jì)目的以及意義。
通過(guò)對(duì)閥體的加工工藝以及夾具設(shè)計(jì)可以讓我們熟悉以前所學(xué)習(xí)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程以及加強(qiáng)對(duì)使用AutoCAD繪圖軟件的能力。讓學(xué)生在夾具設(shè)計(jì)，，工藝分析，以及資料檢索方面獲得綜合訓(xùn)練和提高，為以后工作奠定較扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二．工藝規(guī)程在生產(chǎn)中的重要性
工藝規(guī)程是指導(dǎo)操作者將產(chǎn)品逐步生產(chǎn)成為組裝或交貨狀態(tài)的指導(dǎo)性文件。工藝編制質(zhì)量的好壞直接影響到產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和生產(chǎn)效率，故而其在生產(chǎn)中的作用是非常重要且不可或缺的。其也是長(zhǎng)期生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合具體生產(chǎn)條件而制定的，并通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐不斷改進(jìn)和完善。有了工藝規(guī)程就有利于保證產(chǎn)品質(zhì)量，指導(dǎo)車(chē)間的生產(chǎn)工作，便于計(jì)劃和組織生產(chǎn)，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率。工藝規(guī)程是一切生產(chǎn)人員都應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)證貫徹的紀(jì)律性文件，生產(chǎn)人員不得違反工藝規(guī)程或任意改變工藝規(guī)程所規(guī)定的內(nèi)容，否則就會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，打亂生產(chǎn)秩序。
三．專(zhuān)用夾具研究的意義
夾具是機(jī)械制造中的一種工藝裝備，如機(jī)床夾具、焊接夾具、裝備夾具、檢驗(yàn)夾具等。其中用的最為廣泛的是機(jī)床夾具。其可分為通用夾具，專(zhuān)用夾具，組合夾具、可調(diào)夾具。本課程設(shè)計(jì)主要是針對(duì)專(zhuān)用夾具的設(shè)計(jì)。為什么要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)夾具的設(shè)計(jì)呢？這是因?yàn)橛行┍患庸すぜ男螤?、工藝要求、加工方法等原因，常常需自行設(shè)計(jì)使用的專(zhuān)業(yè)夾具。專(zhuān)業(yè)夾具的作用有以下幾點(diǎn)，1.縮短輔助時(shí)間，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低加工成本。2.保證加工精度穩(wěn)定加工質(zhì)量。3.降低對(duì)工人的技術(shù)要求，減輕工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，保證安全生產(chǎn)。4.擴(kuò)大機(jī)床的工藝范圍，實(shí)行一機(jī)多能。5.在自動(dòng)化生產(chǎn)和流水線生產(chǎn)中便于平衡生產(chǎn)節(jié)拍。這正是研究專(zhuān)用夾具的意義。
四．機(jī)械制造工藝的現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)
機(jī)械制造工藝是機(jī)械制造的核心技術(shù)，目前我國(guó)其中一些先進(jìn)的工藝的機(jī)械制造業(yè)還處在發(fā)展階段，已開(kāi)始應(yīng)用于機(jī)械制造過(guò)程中。另外，自動(dòng)控制技術(shù)也隨著電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展逐步應(yīng)用于機(jī)械制造中，數(shù)控機(jī)床、加工中心、自動(dòng)制造單元、自動(dòng)制造系而且計(jì)算機(jī)集中控制的流水線也逐步進(jìn)入到生統(tǒng)等。我國(guó)目前柔性控制技術(shù)還沒(méi)有完全普及。
未來(lái)我國(guó)的機(jī)械發(fā)展趨勢(shì)為
1、數(shù)字化趨勢(shì)：機(jī)械制造工藝的發(fā)展最重要的推動(dòng)者就是計(jì)算機(jī)技術(shù)的普遍應(yīng)用，機(jī)械制造工藝的重要發(fā)展方向就是數(shù)字化
2、精細(xì)化趨勢(shì)：加工手段的提升，即加工的精密化不斷提高。
3、集成化的發(fā)展趨勢(shì)：集成化的發(fā)展是高度自動(dòng)化帶來(lái)的產(chǎn)物
，即機(jī)械制造的工藝由原來(lái)的分散型逐級(jí)加工，轉(zhuǎn)化為完整的集成化、連續(xù)性加工和生產(chǎn)。
參考文獻(xiàn)
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[8] 主編 李益民 機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社 2012年7月第1版
[9] 主編 張龍勛 機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)及習(xí)題 機(jī)械工業(yè)出版社 2012年7月 第1版
[10] 艾興 肖詩(shī)綱 切削用量簡(jiǎn)明手冊(cè) 機(jī)械工業(yè)出版社 2012年7月 第1版
[11] 主編 李業(yè)農(nóng) 機(jī)械制圖 上海交通大學(xué)出版社 2010年8月第5版
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畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
2．本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段（途徑）：
課題研究?jī)?nèi)容
本課題以閥體為對(duì)象，研究其加工工藝以及夾具設(shè)計(jì)。
1）確定閥體主要技術(shù)參數(shù)：兩平面之間的垂直度公差，尺寸精度，粗糙度，兩孔的中心距離，及其它相關(guān)參數(shù)。
2）加工方法的確定：主要加工面的加工方法要詳細(xì)研究。
3）進(jìn)行工藝尺寸鏈的分析。
4）完成工序、定位方法的研究。 進(jìn)行切削用量的分析。
5）設(shè)計(jì)鉆床夾具
課題研究手段
本課題以閥體為對(duì)象，研究其加工工藝以及夾具設(shè)計(jì)。
1.通過(guò)老師的指導(dǎo)，了解熟悉閥體的工作狀況和設(shè)計(jì)要求，對(duì)其結(jié)構(gòu)形狀進(jìn)行分析，得出總體方案；
2.復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)，理順設(shè)計(jì)的大概思路，確定其加工工藝路線，選擇合適的轉(zhuǎn)速，切削量以及進(jìn)給速度等參數(shù)；
3.選擇合理的定位以及夾緊元件制作夾具；
4.在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到問(wèn)題應(yīng)及時(shí)尋求老師以及同學(xué)的幫助。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文） 開(kāi) 題 報(bào) 告
指導(dǎo)教師意見(jiàn)：
1．對(duì)“文獻(xiàn)綜述”的評(píng)語(yǔ)：
文獻(xiàn)綜述寫(xiě)的主題不明確。要多看加工工藝和夾具設(shè)計(jì)方面的資料，這才是你的設(shè)計(jì)主題。
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2．對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)果的預(yù)測(cè)：
本課題是“傳統(tǒng)”的機(jī)械專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)課題，應(yīng)該設(shè)計(jì)的很好。
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3.是否同意開(kāi)題：√ 同意 □ 不同意
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???????????????????????????????????? ??指導(dǎo)教師：??????????????
???????????????????????????????????????? 20xx 年?? 02 月?? 29 日
所在專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)：
同意
???????????????????????????????????????? 負(fù)責(zé)人：??????????????
?????????????????????????????????????????? 20xx 年??? 03 月?? 08 日