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云教版小學(xué)五年級上冊《勞動(dòng)技術(shù)》教案.doc

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1、 云教版小學(xué)五年級上冊《勞動(dòng)技術(shù)》教案 【刺繡工藝】 1、平針法繡字 教學(xué)目標(biāo): 1、了解刺繡是我國歷史悠久的一種獨(dú)特工藝。 2、學(xué)習(xí)基本的刺繡方法——平針法,并能熟練地操作。 3、練習(xí)用平針法繡“勞動(dòng)技術(shù)”四個(gè)字。 4、通過繡字,鍛煉學(xué)生手的靈活性、眼的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的注意力和審美能力。 教學(xué)重、難點(diǎn):熟練操作平針法,并能繡出平整、美觀的字樣。 教學(xué)準(zhǔn)備:白布2塊,五號針1根,彩色絲光線1卷,剪刀1把,復(fù)寫紙1張,鉛筆1支。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、展示、欣賞法導(dǎo)入新課 1、教師出示一些漂亮的刺繡工藝品供學(xué)生欣賞。(這時(shí),可能學(xué)生會(huì)發(fā)出感嘆:“

2、太漂亮了!”“真漂亮呀!”??) 2、師:這些漂亮的工藝品都是手工刺繡而成的。刺繡是我國歷史悠久的一種獨(dú)特工藝,同學(xué)們想學(xué)嗎?今天,我們要學(xué)習(xí)一種基本的刺繡方法——平針法。板書:平針法 二、學(xué)習(xí)平針法的操作步驟及方法 1、師生共同學(xué)習(xí)課文介紹,教師示范操作。 2、學(xué)生練習(xí)平針法,教師巡視指導(dǎo)。 過渡:學(xué)會(huì)平針法后,接下來我們要用此法練習(xí)繡字。板書:繡字 三、用平針法繡字 1、學(xué)習(xí)課文,了解步驟方法。板書:印字拿針繡字 2、學(xué)生根據(jù)提示的步驟方法自行操作,教師巡視指導(dǎo)。 四、成果展示 1、學(xué)生展示自己的繡字,教師簡單點(diǎn)評。 2、選取優(yōu)秀的繡字當(dāng)眾展示。 五、交流收獲 1

3、、與同桌談一談自己在學(xué)習(xí)過程中感受最深刻的一點(diǎn),并說說自己的收獲。 2、同桌互換作品評一評。 六、教師小結(jié)。 板書設(shè)計(jì): 1、平針法繡字 印字 拿針 繡字 2、繡十字花小狗 教學(xué)目標(biāo): 1、簡單了解十字花的特點(diǎn)及藝術(shù)價(jià)值。 2、學(xué)習(xí)并熟練掌握十字花圖案的操作方法,能繡出美觀的十字花小狗。 3、通過繡十字花小狗,鍛煉學(xué)生手的靈活性、眼的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的注意力和審美能力。 教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)習(xí)并熟練掌握十字花圖案的操作方法,能繡出美觀的十字花小狗。 教學(xué)準(zhǔn)備:方格坐標(biāo)紙1張,繡花針1根,紅線若干根。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、釋題導(dǎo)入新課板書

4、課題:2、繡十字花小狗 1、什么是“十字花”?你認(rèn)為十字花圖案該怎樣繡? 2、顧名思義,“十字花”是以“十”字為繡花走線。十字花圖案是由多個(gè)十字構(gòu)成的圖形。今天我們要學(xué)習(xí)繡十字花小狗。 二、學(xué)做十字花小狗 1、準(zhǔn)備材料工具:方格坐標(biāo)紙1張,繡花針1根,紅線若干根。 2、學(xué)習(xí)課文,掌握步驟方法 (1)畫小狗(教師與學(xué)生同步進(jìn)行。教師邊在黑板上示范邊巡視指導(dǎo)。) 板畫: 2 繡 十 字 花 小狗

5、 (2)繡小狗學(xué)生動(dòng)手繡小狗,教師巡視指導(dǎo)。 三、成果展示 1、學(xué)生展示自己繡的十字花小狗,教師簡單點(diǎn)評。 2、選取優(yōu)秀的作品當(dāng)眾展示。 四、交流收獲 1、與同桌談一談自己在學(xué)習(xí)過程中感受最深刻的一點(diǎn),并說說自己的收獲。 2、同桌互換作品評一評。 五、教師小結(jié)。 3排針法繡花 教學(xué)目標(biāo): 1、知道什么叫排針法繡花。 2、學(xué)會(huì)排針法繡花的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教

6、師準(zhǔn)備:白布1塊,紅線,綠線,褐色線各若干根,繡花針1根,剪刀一把,藍(lán)色圓珠筆一支,復(fù)寫紙一張,白紙一張,直尺一把。 2、學(xué)生準(zhǔn)備:白布1塊,紅線,綠線,褐色線各若干根,繡花針1根,剪刀一把,藍(lán)色圓珠筆一支,復(fù)寫紙一張,白紙一張,直尺一把。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入 最近幾年,許多同學(xué)家都搬進(jìn)了新居,住的房子寬敞又明亮,家里還掛著漂亮的繡花圖,今天我們也來學(xué)習(xí)排針法繡花,以后可以把我們自己的作品掛在家里的墻上。 二、步驟方法 1、畫圖 2、復(fù)印 3、配線 4、繡制 三、質(zhì)量要求: 繡制時(shí)要做到平整,密接。均勻,線不能抽得太緊,也不能太松。 四、討論今天的

7、收獲與同學(xué)交流。 五、課外延伸 板書設(shè)計(jì): 畫圖、復(fù)印、配線、繡制 4單色繡字 教學(xué)目標(biāo): 1、了解什么是單色繡。 2、知道單色繡的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、教師準(zhǔn)備:正方形單色布一塊,單色線數(shù)根,繡花針一根,繃圈一個(gè),剪刀一把,大頭針數(shù)根,復(fù)寫紙一張,鉛筆一支,頂針一個(gè)。 2、學(xué)生準(zhǔn)備:正方形單色布一塊,單色線數(shù)根,繡花針一根,繃圈一個(gè),剪刀一把,大頭針數(shù)根,復(fù)寫紙一張,鉛筆一支,頂針一個(gè)。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:今天我們要來繡單色的字,看誰繡得漂亮。 二、步驟方法 1、印字 2、上繃 3、配線 4、繡字。 三、質(zhì)量要求 單色繡字要

8、做到顏色鮮明,輪廓清晰,針跡不能露底。 四、討論交流今天的收獲。 五、評價(jià)自己。 板書設(shè)計(jì): 印字,上繃,配線,繡字 5繡裝飾線條 教學(xué)目標(biāo): 1、了解什么是裝飾線條,知道在一幅美麗繡花的邊或角繡制線條能夠起到很好的裝飾作用。 2、學(xué)會(huì)繡裝飾線條的方法。 3、在繡好的十字花小鹿圖案的繡布上繡制兩個(gè)角行線條,感受裝飾線條的效果。 教學(xué)重點(diǎn):在繡好的十字花小鹿圖案的繡布上繡制兩個(gè)角行線條,感受裝飾線條的效果。 課前準(zhǔn)備:繡好十字花小鹿圖案的繡布1快,白紙1張,復(fù)寫紙1張,大頭針數(shù)根,鉛筆1支,剪刀1把,彩色線數(shù)根,繡花針1根,繃圈1個(gè),頂針1個(gè)。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教

9、學(xué)過程: 一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課。 1、前幾節(jié)勞動(dòng)技術(shù)課我們學(xué)了些什么? 2、今天我們要學(xué)習(xí)繡裝飾線條,那什么是裝飾線條呢?請大家看書27頁上的圖3。左上角、右下角的角行線條可以用連環(huán)針繡制。它一環(huán)扣一環(huán),像鏈條一樣地連接成一條直線。能起到很好的裝飾作用。 二、學(xué)習(xí)繡裝飾線條的方法、步驟 1、印線條 2、上繃 3、起頭 4、繡制 5、打結(jié) 三、質(zhì)量要求 用連環(huán)針法繡制時(shí)每一針都要短而勻,要做到針角整齊,布面平整。 四、學(xué)繡裝飾線條 1、教師做示范繡裝飾線條,邊繡邊講,要求學(xué)生邊聽邊看。 2、請學(xué)生在繡好的十字花小鹿圖案的繡布上繡制兩個(gè)角行線條,感受裝飾線條的效果。教

10、師巡回指導(dǎo)。 五、評比欣賞 1、分組請學(xué)生到講臺上展示自己的成果。 2、請同學(xué)欣賞點(diǎn)評。 3、鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間繡十字繡,美化生活。 板書設(shè)計(jì): 繡裝飾線條 1、印線條2、上繃3、起頭4、繡制5、打結(jié) 【廢物利用】 6蛋殼工藝品——金魚 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用蛋殼做工藝品——金魚。 2、培養(yǎng)學(xué)生廢物利用的意識,利用身邊的廢舊材料制作手工,美化生活。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)用蛋殼做工藝品——金魚。 課前準(zhǔn)備:雞蛋1個(gè),大針1根,吸塑藥片板1塊,人丹丸或內(nèi)似物數(shù)顆,紅色彩色紙1張,剪刀1把,彩色筆1盒,白乳膠1瓶,50厘米長的線1根。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、

11、啟發(fā)談話: 我國民間有不少用蛋殼制成的工藝品,在世界上享有一定的聲譽(yù)。蛋殼金魚就是其中的一種,它是利用蛋殼的形狀與金魚的身子相象的特點(diǎn)制作而成的。 用蛋殼做金魚的身子既自然又夸張,用吸塑藥片蓋和人丹丸做金魚的眼睛既形象又生動(dòng),用紅色彩色紙做金魚的雨尾取材容易制作方便。今天我們就一起來做蛋殼做工藝品——金魚。 二、學(xué)習(xí)制作蛋殼做工藝品——金魚的步驟方法 1、做金魚的身子 在雞蛋的兩頭用針各鉆一個(gè)孔(一大一?。?,然后對著小孔吹氣,使蛋清、蛋黃從大孔流出來。這樣,魚身子就做好了。 2、做魚眼 從吸塑藥片板上剪下兩個(gè)圓形藥片蓋,各裝入一粒人丹丸。在蛋殼圓頭處選合適的位置涂上白乳膠,將裝有

12、人丹丸的藥片蓋張貼上去作為金魚的眼睛。 3、剪魚鰭、魚尾 用紅色彩色紙前出魚鰭、魚尾,雙層粘合,再將魚尾折出幾條折痕,然后按部位貼上。 4、上色 用彩色筆畫出頭部及鱗片,將線系在背鰭上,這樣,便可懸掛起來,作為裝飾物或玩具。 三、質(zhì)量要求 形象要逼真,造型要美觀。 四、制作蛋殼做工藝品——金魚 五、評比欣賞 1、分組請學(xué)生到講臺上展示自己的成果。 2、請同學(xué)欣賞點(diǎn)評。 六、小結(jié) 板書設(shè)計(jì): 蛋殼工藝品——金魚 1、做金魚身子2、做魚眼 3、剪魚鰭、魚尾4、上色 7蛋殼花藝術(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用蛋殼做成各種各樣的蛋殼花。 2、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、利用周

13、邊廢舊材料制作手工的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用蛋殼做成各種各樣的蛋殼花。 教學(xué)難點(diǎn):將蛋殼花做得盡量美觀、形象。 課前準(zhǔn)備:蛋殼、白紙、膠水、鑷子、水粉原料、小排筆等。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們請看,老師手里拿的是什么東西?出示蛋殼。今天我們要學(xué)習(xí)用蛋殼來制作蛋殼花。 二、學(xué)習(xí)制作蛋殼花。 1、蛋殼涂色:先將蛋殼涂上自己喜歡的顏色,每個(gè)蛋殼涂一種顏色,可以選用紅、黃、綠等鮮艷的顏色。 2、畫花:等顏色干后,將雞蛋殼適度壓碎,按顏色的不同分裝在小盒子里,然后在白紙上畫出花枝的形狀。 3、粘貼蛋殼:用排筆蘸上膠水在畫紙的輪廓內(nèi)仔細(xì)涂一遍,再用鑷子夾起相應(yīng)

14、顏色的碎蛋殼,逐一把蛋殼粘在紙上。粘滿后,絢麗的蛋殼花就完成了。 三、質(zhì)量要求:蛋殼花邊緣的輪廓要分明,顏色要均勻,鮮艷。碎蛋殼之間縫隙要小。 四、作業(yè)展示。 五、評優(yōu),小結(jié)。 8易拉罐空筒小制作 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)用易拉罐做成各種各樣的小制作。 2、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、利用周邊廢舊材料制作手工的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用易拉罐做成各種各樣的小制作。 教學(xué)難點(diǎn):將小制作做得盡量美觀、形象。 課前準(zhǔn)備:易拉罐、細(xì)線、通用雙管膠、繩子、剪刀、錐子等。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們要學(xué)習(xí)用易拉罐來制作簡單的小制作,這樣可以廢物利用,可以裝點(diǎn)

15、我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 二、學(xué)習(xí)制作: 1、去蓋:用剪刀把拉環(huán)開口處的“硬邊”剪斷,再用鉗子夾住一個(gè)斷頭用力把“硬邊”拉掉,筒蓋即可去掉。 2、修整易拉罐空筒:將去蓋后的筒口修剪平整,在每個(gè)易拉罐空筒底部用錐子鉆3——4個(gè)小孔以便排水。側(cè)面的上部也用錐子各鉆一個(gè)孔以備拴繩。修剪筒口時(shí)要小心,不要?jiǎng)澠剖帧? 3、粘合:將3個(gè)已經(jīng)去蓋并修建平整的易拉罐空筒用細(xì)線捆綁在一起。結(jié)合部用膠水粘合。膠干后,剪去捆綁的細(xì)線。 4、裝泥土、種植植物:在空筒中裝上泥土,種上盆草、吊蘭等觀賞植物,然后拴好吊繩。 三、質(zhì)量要求:筒口修剪加工后要平整、光滑,三個(gè)易拉罐空筒的粘合要牢固。 四、作業(yè)展示。

16、五、評優(yōu),小結(jié)。 9、孔雀花籃 教學(xué)目標(biāo): 1、熟悉制作孔雀花籃的工具。 2、能動(dòng)手實(shí)踐,體驗(yàn)孔雀花籃的制作過程。 教學(xué)準(zhǔn)備:塑料飲料瓶1個(gè),透明膠帶1卷,1條長15厘米、寬2厘米的硬紙片,大、小剪刀各1把。 教學(xué)重點(diǎn):要細(xì)心地把用來做孔雀尾巴的塑料片剪成等寬的小條。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 (出示孔雀花籃實(shí)物)同學(xué)們,老師給大家?guī)硪患Y物,看看喜歡嗎?(喜歡) 這是孔雀花籃,制作此工藝品取材方便、容易加工,既然大家都喜歡,我們就一起來看看是怎么做的。板書:9、孔雀花籃 二、介紹材料工具 制作孔雀花籃需要以下材料工具:塑料飲料瓶1個(gè),透明膠帶

17、1卷,1條長15厘米、寬2厘米的硬紙片,大、小剪刀各1把。請同桌的同學(xué)互相檢查一下,材料工具帶齊沒有。 三、學(xué)習(xí)制作方法 1、請同學(xué)們自學(xué)制作孔雀花籃的步驟方法,嘗試制作。 (1)去瓶口 從距瓶口5厘米處下剪,把上部分剪掉。 (2)剪片條 順著飲料瓶的中縫往下剪,一直剪到底座的邊緣。然后用事先準(zhǔn)備好的硬紙片,緊貼飲料瓶,按紙片的寬度從上往下地將其剪成片條。 (3)做籃耳 從剪好的片條中,任意選定對稱的兩條,將頂端約4厘米長的部分重疊,用透明膠帶粘起來,就做成了籃耳。 (4)剪孔雀尾巴 籃耳做好后,將其余的片條隔條向外往下壓,把壓下的片條剪成齒狀作為孔雀尾巴。 (5)做籃邊

18、 孔雀尾巴剪好后,把剩下的片條頂端內(nèi)折4厘米左右,向底部用力往下壓,然后將其彎曲插入底座做籃邊,這樣就做成了一個(gè)美麗的孔雀花籃。如果在孔雀尾巴上再粘些紅花,就更美了。 2、集體交流制作心得或經(jīng)驗(yàn)。 3、教師小結(jié)。 四、布置下次課需要準(zhǔn)備的材料工具 含有底座的可樂瓶(或類似物)1個(gè),矮小植物(如小草、仙人球等),苔蘚、小石子、土壤各若干,剪刀1把,透明膠帶1卷。 10、瓶景制作 教學(xué)目標(biāo): 1、了解瓶景的特點(diǎn)。 2、知道制作瓶景不僅可以美化我們的生活環(huán)境,還可培養(yǎng)我們的審美情趣。 3、學(xué)會(huì)制作瓶景。 教學(xué)準(zhǔn)備: 含有底座的可樂瓶(或類似物)1個(gè),矮小植物(如小草、仙

19、人球等),苔蘚、小石子、土壤各若干,剪刀1把,透明膠帶1卷。 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 瓶景具有制作時(shí)取材方便,栽種和管理簡單,小巧美觀等特點(diǎn)。制作瓶景不僅可以美化我們的生活環(huán)境,還可培養(yǎng)我們的審美情趣。瓶景可利用可樂飲料瓶透光、密封、保溫的特點(diǎn)制作而成,能為植物生長提供一個(gè)特殊的環(huán)境。今天我們就來學(xué)習(xí)瓶景的制作。板書:10、瓶景制作 二、檢查材料工具 制作瓶景需要以下材料工具:含有底座的可樂瓶(或類似物)1個(gè),矮小植物(如小草、仙人球等),苔蘚、小石子、土壤各若干,剪刀1把,透明膠帶1卷。請同學(xué)自己檢查一下,材料工具帶齊沒有。 三、學(xué)習(xí)瓶景的制作方法 1、自

20、學(xué)制作瓶景的步驟方法。 (1)制作瓶底和瓶身 往瓶內(nèi)倒入70℃左右的熱水,擰動(dòng)瓶子的黑色底座和瓶身使其相互分離,得到瓶景的瓶底。根據(jù)瓶景的需要截取可樂瓶一定的長度用做瓶景的瓶身。 (2)栽種植物 在瓶底內(nèi)填上土壤,栽種上矮小植物,再澆上適量的水。為提高觀賞性可在植物的周圍鋪上一些苔蘚,放幾粒形狀各異的小石子作點(diǎn)綴。 (3)加罩 將截取的瓶身反扣在底座上,用力壓入底座的土壤層,再用透明膠帶把瓶身與底座的扣合處粘好,瓶景就做成了。 (4)管理 在氣溫過高或過低的時(shí)候要把瓶景放置在室內(nèi),氣候溫暖的時(shí)節(jié)要把瓶景拿到室外曬一會(huì)兒太陽。瓶景不需要施肥,不然的話植物會(huì)瘋長,降低其觀賞價(jià)值。 2、用自己的話按步驟說說瓶景的制作方法。 3、有不清楚的地方可以提出來大家討論。 4、自己制作瓶景。 5、教師小結(jié)。 四、布置作業(yè) 認(rèn)真進(jìn)行瓶景的管理:在氣溫過高或過低的時(shí)候要把瓶景放置在室內(nèi),氣候溫暖的時(shí)節(jié)要把瓶景拿到室外曬一會(huì)兒太陽。 12

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