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1、(完整版)美德少年事跡材料介紹 - 公共管理 -
王伊凡同學(xué)是東平縣第三實驗小學(xué)六年級四班的一名學(xué)生,老師的言傳身教, 父母的悉心熏陶, 在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里, 她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤 奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會, 她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在 每天的日程計劃里, 她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水
2、端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收 拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成, 今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。
因為她家庭里充滿歡笑、 和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交 流探求中學(xué)習(xí)借鑒、 共同提高。
對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會特別珍惜。對于困難同學(xué), 她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后 進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在老 師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)
3、榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上。“做個好孩子,做個好學(xué)生 ”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習(xí)向上。對 待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問
個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論, 老師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被 評為“三好學(xué)生 ”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、 繪畫、唱歌。閑暇時,她總是擠出時間來看書, 最喜歡看的書有《十萬個為
4、什么》、《中國青少年百科全書》、《紙 上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》 正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣, 促進了她寫作水平的提高, 她的作文多次作為x在班級交流。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她是老師的得力小助手, 同學(xué)們的好服務(wù)員。
她從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起, 她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她 是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出 班長的架子只指揮別人干, 下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。
5、有同學(xué)遇到不懂 的問題了她會耐心輔導(dǎo), 連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找她問這問那。對于這些,她從沒有半句怨言。積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全 ?!盃幃?dāng)小書法家 ”大賽中,獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎,還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣 和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與 同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的, 但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌, 熱心和寬容為曲, 彈奏暖人心扉的歌; 她正用自己的理想和追求為筆, 進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠 心托起更加燦爛,美好的明天。