《[童年大舞臺(tái)]龍江大舞臺(tái)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《[童年大舞臺(tái)]龍江大舞臺(tái)（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、[童年大舞臺(tái)]龍江大舞臺(tái) 　　憶童年　　導(dǎo)入語(yǔ)　　閉上眼睛，慢慢回味，記憶中的童年里，那個(gè)時(shí)候的我們，兩根小手指，一勾一拉，就是永恒，好簡(jiǎn)單！下面我們一起走進(jìn)吉林省琿春市第四小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們的童年回憶吧！　　夜市里真是熱鬧非凡。廣場(chǎng)的四周一群小孩子在嬉鬧，廣場(chǎng)中央有不少中老年人扭起了秧歌……我正在陶醉的時(shí)候，突然幾滴水滴落在我頭上，我回過(guò)頭一看，原來(lái)廣場(chǎng)中央的圓形池里的噴泉開(kāi)始噴水了。噴水池里，有一群頑皮的小孩子在跑來(lái)跑去。在噴水池的水柱達(dá)到最高處時(shí)，一陣陣美妙的歌聲突然響了起來(lái)，噴池里的水也跟著跳起了舞……　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我的肚子開(kāi)始“咕咕”地起了反應(yīng)。媽媽知道我餓了，便帶我來(lái)到夜

2、市的另一端買(mǎi)了一袋餅，然后來(lái)到賣(mài)茶蛋的地方準(zhǔn)備買(mǎi)茶蛋。讓我不可思議的是，那位賣(mài)茶蛋人明明喊茶蛋，可怎么在牌子上卻寫(xiě)著“笨蛋”呀！我好奇地問(wèn)媽媽，媽媽也看了一下牌子，“撲哧”一聲笑了。笑過(guò)之后，媽媽貼著我的耳根小聲說(shuō)：“孩子，哪是笨蛋？那明明寫(xiě)的是茶蛋呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，是自己認(rèn)錯(cuò)了字，把“茶”當(dāng)成了“笨”字?！　　澹?）班 樸瑞琳　　那是我4歲時(shí)候的事。一天，我和爸爸媽媽一起去了奶奶家。下午，奶奶家來(lái)了鄰居家的兩位老人，好像是來(lái)看牛的。奶奶就讓他們留下來(lái)吃飯。吃完飯后，我一直嚷著讓媽媽陪我玩，媽媽無(wú)可奈何地放下碗筷陪我玩。我和媽媽玩起了捉迷藏，當(dāng)媽媽數(shù)一、二、三的時(shí)候，正好那兩

3、位老人從屋子里走出來(lái)，到不遠(yuǎn)的水坑邊洗手。我覺(jué)得好玩又很好奇，就跟在他們后面來(lái)到水坑邊。兩位老人洗完手就回了屋，我就蹲在水坑邊潑水玩。不一會(huì)兒，傳來(lái)媽媽叫我的聲音，我猛地站起來(lái)，不慎腳下一滑，掉進(jìn)了深水坑里。我想求救，想往上游，可我的腳好像被什么東西拉住了一樣。那時(shí)，我真的害怕極了。就在這時(shí)，媽媽來(lái)到了水坑邊，見(jiàn)我掉在水坑里，一邊大聲喊救人，一邊像箭一般跳進(jìn)水坑里把我救了上來(lái)?！　　澹?）班 俞 美　　我四歲那年，有一天，媽媽帶我上街買(mǎi)東西。我們走啊走，不知不覺(jué)地走到了國(guó)貿(mào)。??！來(lái)購(gòu)物的人真多??！商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我們逛啊逛，我突然看到一柜臺(tái)內(nèi)有很多小孩的玩具，小飛機(jī)、小坦克

4、、變形金剛……我呆呆地看著這些令人眼花繚亂的玩具。媽媽拽著我往前走，我一邊走一邊回頭看。走著走著，我趁媽媽不注意，又偷偷地跑去看玩具，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，等我回過(guò)頭來(lái)，再想從川流不息的人群中找媽媽已經(jīng)不可能了。我嚇得大喊大叫：“媽媽，你躲到哪里了，我不想玩捉迷藏……”說(shuō)完，我不禁眼淚汪汪，大聲痛哭?！　　澹?）班　崔　龍　　禮　物　　安徽省懷寧縣黃馬小學(xué)　　五年級(jí)　江祎賢　　光陰似箭，日月如梭，但生活中的有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色。　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們正在上畫(huà)畫(huà)課，老師不知什么原因出去了。她一走，教室里立刻熱鬧起來(lái)。男生們聚在一起玩玩具車，而我們女生則在一起談?wù)撟约旱纳?/p>

5、，小霞說(shuō)她這個(gè)星期五過(guò)生日，大家都說(shuō)要給她禮物，我也不例外，畢竟她是我最好的朋友嘛！我承諾一定給她一個(gè)禮物。　　星期五早晨，我從零花錢(qián)中拿出10元，準(zhǔn)備到超市買(mǎi)我昨天看中的一對(duì)毛絨小小兔。在媽媽的催促下，我趕到了學(xué)校。一進(jìn)教室門(mén)，我就看到很多同學(xué)圍著小霞，也湊過(guò)去一看——小霞桌子上擺著很多禮物，有毛絨小貓、小掛件、玩具大象……突然我想起那10元錢(qián)，一摸口袋——沒(méi)了，腦海里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：媽媽催我，我拿書(shū)包時(shí)，好像把錢(qián)放桌子上了。“慘了！怎么辦呢？”我低著頭回到座位，看了一眼小霞，誰(shuí)知她也在看著我，在目光交匯的一剎那，我明顯感到小霞有一點(diǎn)失望?！岸×懔恪鄙险n了，老師今天講《修鞋的姑娘》，她說(shuō)：

6、“我們也要像修鞋的姑娘一樣真誠(chéng)、守信，千萬(wàn)別欺騙別人……”這些話仿佛是針對(duì)我的，一股酸勁直沖心頭，是淚嗎？我試著擦了擦眼角，不知是誰(shuí)觸碰了我心里最輕柔的那根弦，我哭了。為了不讓同學(xué)看見(jiàn)，我用袖子遮著臉，其實(shí)我也不知道自己為什么哭?！　　耙欢ㄒI(mǎi)回那對(duì)小小兔!”我一邊想著一邊攥緊那10元錢(qián)，到超市買(mǎi)回了禮物。我還準(zhǔn)備了一張賀卡，在上面寫(xiě)上：祝你生日快樂(lè)!愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青！我把賀卡連同小小兔一起送給了小霞。小霞接過(guò)禮物，迅速拿出其中一只小兔遞給我說(shuō)：“我們倆一人一只，zz起正好一對(duì)。”　　直到今天，那只小兔還在我的盒子里。看著它，我就想：我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，永遠(yuǎn)不欺騙別人！　　指導(dǎo)老

7、師：張江琴　　點(diǎn)評(píng)　　小作者把自己親身經(jīng)歷的事寫(xiě)得很生動(dòng)感人，字里行間透出對(duì)朋友的那份情，心理活動(dòng)描寫(xiě)得比較細(xì)膩。一個(gè)“攥”字，寫(xiě)出了“我”不想失信于朋友的決心。但上文的情節(jié)間缺少過(guò)渡，比如“我”之前還在哭，怎么突然就轉(zhuǎn)到去買(mǎi)禮物了呢？　　考考你　　巧思判斷　　請(qǐng)選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（　）　　A.我們討論并聽(tīng)取了這次報(bào)告。　　B.誠(chéng)實(shí)、謙虛是李剛同學(xué)的好表現(xiàn)?！　.大地被朝霞染得一片金黃。　　D.我們要關(guān)懷集體，熱愛(ài)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。　　對(duì)與錯(cuò)　　1.圓明園是被英法聯(lián)軍燒毀的。（　）　　2.狼牙山五壯士的事跡一直激勵(lì)青少年成長(zhǎng)。（　）　　3.圓明園是由萬(wàn)春園、迎春園、長(zhǎng)春園組成的。（?。　?.“他們

8、把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、燒掉?！睆倪@句話中人們看到了強(qiáng)盜的罪行。（　）　　開(kāi)動(dòng)大腦　　下面哪幾句話與例句的意思相同。（在括號(hào)里打?qū)︺^。）　　例句：我們都愛(ài)這造福于人類的綠葉?！　?.沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)這造福于人類的綠葉。（?。　?.我們不會(huì)不愛(ài)這造福于人類的綠葉。（?。　?.造福于人類的綠葉，我們都愛(ài)它。（?。　?.我們?cè)趺磿?huì)不愛(ài)這造福于人類的綠葉呢？　?。ā。　?.沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)這造福于人類的綠葉。（?。　?.誰(shuí)不愛(ài)這造福于人類的綠葉。（?。　￠喿x實(shí)踐　　小心，涂改液傷著你　?、倌壳?，很多學(xué)生喜歡使用涂改液。據(jù)調(diào)查，大中

9、城市的中小學(xué)生的使用比例在80％左右，而小學(xué)生的使用比例則高達(dá)95％以上。書(shū)寫(xiě)出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，使用它能很快涂改錯(cuò)誤，確實(shí)很方便，然而你是否意識(shí)到它散發(fā)出的十分刺鼻的氣味對(duì)人體有害？　?、跒榱伺逋扛囊旱幕瘜W(xué)成分，北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下，先后兩次對(duì)涂改液的成分進(jìn)行了測(cè)定，發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對(duì)二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專家介紹，它們非常容易揮發(fā)游離于空氣中。一旦被人吸入，會(huì)引起慢性中毒，使血液組成發(fā)生變化，影響神經(jīng)系統(tǒng)，使人頭疼、惡心，吸入量過(guò)大，會(huì)危及生命。　?、蹫榱蓑?yàn)證涂改液的危害程度，這三名中學(xué)生又找來(lái)六只小白鼠，分三組做了對(duì)比模擬實(shí)驗(yàn)。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷

10、和對(duì)二甲苯三種試劑的棉花，放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑用量大的一組，只五分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死；劑量小的一組，每天試驗(yàn)5～8分鐘，與剩下的一組對(duì)比觀察。五天中，實(shí)驗(yàn)組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重，進(jìn)食減少，動(dòng)作遲緩，體重下降，與對(duì)比組小白鼠體重逐日增加形成明顯對(duì)比。停止試驗(yàn)15天，慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失，一切恢復(fù)正常?！　、茏罱?，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)對(duì)市場(chǎng)上銷售的79種牌號(hào)的涂改液進(jìn)行了檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。檢測(cè)結(jié)果表明，全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì)，并散發(fā)出刺鼻氣味。實(shí)驗(yàn)證明，這類物質(zhì)吸入體內(nèi)或粘在皮膚上，會(huì)危害人體健康，進(jìn)入大氣層后還會(huì)破壞臭氧層。因?yàn)橥扛囊罕仨毦哂幸兹芙狻⒁赘稍?、易揮發(fā)的特點(diǎn)，所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代烴和苯系物對(duì)身體有害，但在未找到合適替代物之前還要沿用，因此，短時(shí)間內(nèi)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上的涂改液成分不會(huì)有大的改變?！　、蓁b于這種情況，我們有必要加強(qiáng)自我保護(hù)，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液?！　∽x后思考　　1.上文第一自然段中的兩個(gè)數(shù)據(jù)，在文中起什么作用？　　2.涂改液會(huì)造成哪些危害？　　3.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)使用涂改液的看法。　　寫(xiě)作進(jìn)行時(shí)　　勞動(dòng)最光榮，同學(xué)們一定參加過(guò)不少勞動(dòng)吧！如在家擦地板，洗衣服，洗碗……在校抹桌子，掃地……請(qǐng)你選擇自己生活中有意義的勞動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，不少于400字，自擬題目。