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1、我 認 識 您 了 w rn shi nn le 兒 歌 欣 賞 同學們，請問歌中描述的是誰呢？ 在此頁插入兒歌視頻每當我走過老師窗前 我 的 老 師 w d lo sh 長頭發(fā)、 大眼睛 ... 短頭發(fā)、 戴眼鏡 ... 很和藹 ... 很漂亮 ... 我 還 想 認 識 w hi xing rn shi 音 樂 老 師 保 安 叔 叔 校 長 先 生 數 學 老 師 該 請 誰 來 幫 幫 我 gi qng shu li bng bang w 這 樣 做 對 嗎 zh yng zu du ma 謝謝

2、您！ 不客氣！ 老師再 見 ! 我該怎么做呢？ 上 學 路 上 shng xu l shng 不 同 的 上 學 路 b tng de shng xu l 請同學們 珍惜來之不 易的學習機會！ 我 ......來學校， 路上經過 。 上學路不一樣， 平平安安進課堂。 這 樣 安 全 嗎 zh yng n qun ma 怎樣才安全呢 ？ 路 上 的 溫 暖 l shng de wn nun 路上有溫 暖，我也 發(fā)現(xiàn) 了 交 通 “ 信 號 ” 要 知 道 jio tng xn ho yo zh do 你認識這些交通指示牌嗎？ 請你連連看。 禁止非機動車通行 禁止行人通行 禁止停車 注意信號燈 注意危險 注意兒童 你連對了嗎？ 小學生，上學校，交通 “ 信號 ” 要知道。 紅燈停，綠燈行，過路口時左右瞧。 靠右行，不追跑，抓緊時間不遲 到。