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1、小學(xué)美術(shù)五年級(jí)教材 第九冊(cè) 任荔 色彩的色相 我們 生活的地球是一 個(gè)非常 美麗的 地方，大自然是那么的五 彩繽紛。世界上有著千變?nèi)f化的 色彩 ，讓我們來欣賞這美妙 的大 自然吧。 夏威夷風(fēng)景 美麗的普羅旺斯 花卉：向日葵 花卉 人們?yōu)榱藚^(qū)別不同的顏色就 給它們起了個(gè)名字，這就是色彩 的色相。 三原色、三間色 紅黃藍(lán)這三種顏色是色彩中 的基礎(chǔ)色， 又 稱三原色。三原色兩兩相配，產(chǎn)生三間色。 什么是色相？ 色相，顧名思義即各類色彩的相貌稱謂， 如大紅、普蘭、檸檬黃等。色相是色彩的 首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準(zhǔn)確 地標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)上任何黑白灰以外的顏

2、色都 有色相的屬性，二色相也就是由原色、間 色和復(fù)色來構(gòu)成的。所有的顏色都有自己 的相貌，這就是色相。 你們看出兩張圖片的不同了嗎，他們給你們 什么樣的感覺呢？ 賞析 在 同學(xué)們的作品中都表現(xiàn)了什么內(nèi)容？使 用了哪些顏色？ 這 兩張作品在色彩的運(yùn)用上有什么不同？ 他們 分別給人什么感覺？ 在色相環(huán)上，色彩距離較遠(yuǎn)的 色相在一起使用對(duì)比越強(qiáng)，感覺上 越強(qiáng)烈。相反，在色相環(huán)上色彩距 離較近的色相在一起使用對(duì)比越弱， 感覺上更統(tǒng)一。 作業(yè)練習(xí) 我想把它畫成一張色彩強(qiáng)烈的作品， 請(qǐng)你們幫老師想想需要用顏色？ 作業(yè)提示 用色相不同的色彩，畫這幅作品。 作品中你用什么顏色來表達(dá)什么樣的效果 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道，原來世界 上有那么多得顏色來裝飾我們的生活，不 同的色彩也帶給我們不同的感受。我們也 學(xué)會(huì)了運(yùn)用自己喜歡的顏色來創(chuàng)作一幅畫， 用色彩來表達(dá)情感。 課堂總結(jié) 課后拓展 請(qǐng)同學(xué)們課后思考，色彩還可以應(yīng)用 在生活的哪些方面