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1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 知識點一 植物對水分的吸收和運輸 1.水分的吸收 : (1)主要部位 :根尖 _______。 (2)原因 :成熟區(qū)有大量的 _____,使根尖具有巨大的吸收面積。 成熟區(qū) 根毛 2.水分的運輸 : 實驗過程 提 示 材料處理 取一段 _____的莖 ,把它放在水里剪斷 陽光照射 將靠頂端的那一段放入滴有幾滴紅墨水的水里 ,并在 _____下照射 3 4小時 觀察現(xiàn)象 _____紅了 ,整個葉片都有些紅了 分析現(xiàn)象 將莖橫切、縱切 ,橫切面上有小紅點 ,縱切面上有紅線 得出結(jié)論 根吸收的水分和無機鹽通過 _____向上運輸至莖、葉等

2、器官 帶葉 陽光 葉脈 導管 3.導管 :由許多 ___________的細胞組成 ,這些細胞沒有細胞質(zhì)和 ___ _____,上下細胞間的 _______已經(jīng)消失 ,形成一根中空的管道 ,屬于 _____組織。 長形、管狀 細 胞核 細胞壁 輸導 【 關(guān)鍵點撥 】 (1)紅墨水 :濃度不宜過大 ,作用是觀察水分運輸?shù)奈恢煤屯緩健? (2)導管 :廣泛分布在植物的根、莖、葉內(nèi) ,由死亡的細胞構(gòu)成。 【 自我小測 】 (想一想 ) (1)人們發(fā)現(xiàn)在將辣椒等幼苗移栽后 ,開始幾天都會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 ,之 后才能慢慢恢復 ,試分析其中的原因是什么。 提示 :幼苗移栽時 ,難免

3、會損傷部分幼根和根毛 ,使根的吸水能力下降 , 導致幼苗開始出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象 ,但經(jīng)過幾天的生長修復 ,根吸收的水分已 能滿足植物自身需要 ,幼苗自然能恢復從前青綠的樣子。 (2)把幼嫩的植物莖掐斷 ,斷面上會滲出汁液。這些汁液主要是從莖的 什么結(jié)構(gòu)里滲出來的 ? 提示 :導管。導管是植物體內(nèi)自下而上運輸水分的結(jié)構(gòu)。 知識點二 植物的蒸騰作用 1.概念 :水分從活的植物體表面以 _______狀態(tài)散失到 _____中的過程。 2.主要部位 :_____。 3.葉片的結(jié)構(gòu) : 水蒸氣 大氣 葉片 葉脈 上表皮 葉肉 下表皮 氣孔 4.蒸騰作用的調(diào)控 :白天 ,氣孔慢慢 __

4、___,蒸騰作用逐漸增強 ;夜晚 , 氣孔縮小或 _____,蒸騰作用隨之而減弱。 5.意義 : (1)拉動 _____________在體內(nèi)的運輸。 (2)降低葉片表面的 _____,避免植物因氣溫過高而被灼傷。 張開 閉合 水分與無機鹽 溫度 【 關(guān)鍵點撥 】 葉片的結(jié)構(gòu) (1)葉脈 :葉片的基本骨架 ,含導管和篩管 ,能運輸水分、無機鹽和有機 物。 (2)表皮 :無色透明 ,起保護葉的作用。 (3)葉肉 :靠近上表皮的葉肉細胞排列緊密 ,稱為柵欄組織 ;靠近下表皮 的葉肉細胞排列疏松 ,稱為海綿組織。 (4)氣孔 :由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成 ,是植物蒸騰作用的“

5、門戶” , 也是氣體交換的“窗口”。 【 自我小測 】 (判一判 ) (1)氣孔主要分布在植物葉片的上表皮 ,這有利于氣體更好地進行交 換。 ( ) 【 分析 】 一般而言 ,氣孔主要分布在植物葉片的下表皮 ,因為上表皮 受光照時間長 ,如果氣孔主要分布在上表皮 ,會使水分散失加快 ,不利 于植物生存。 (2)植物可以通過控制保衛(wèi)細胞的形狀和大小來控制氣體和水分的 進出。 ( ) 【 分析 】 保衛(wèi)細胞的內(nèi)壁與外壁厚薄不同 ,吸水時 ,內(nèi)壁伸展 ,牽動 外壁向內(nèi)凹陷 ,氣孔張開 ;失水時 ,內(nèi)外壁都拉直 ,氣孔閉合。 (3)移栽樹苗時常剪去大量的枝葉 ,是為了減弱蒸騰作

6、用。 ( ) 【 分析 】 植物的蒸騰作用主要通過葉片進行 ,剪去大量的枝葉有利 于減少水分的散失 ,有利于樹苗的成活。 知識點三 綠色植物參與了生物圈的水循環(huán) 1.蒸騰作用能夠提高大氣 _____,增加 _____。 2.植物的莖葉承接著 _____,能大大減緩雨水對地面的沖刷。 3.樹林中的枯枝落葉能夠吸納大量的雨水 ,補充 _______。 濕度 降水 雨水 地下水 【 關(guān)鍵點撥 】 綠色植物的蒸騰作用能夠促進生物圈的水循環(huán) ,并不代表沒有綠色植 物就不能進行水循環(huán)。 【 自我小測 】 (想一想 ) (1)為什么說“大樹底下好乘涼” ? 提示 :樹蔭下 ,沒有陽光直射 ,蒸騰作用帶走周圍環(huán)境的熱量 ,氣溫較低。 另外 ,大樹的蒸騰作用增加了大氣的濕度 ,所以說“大樹底下好乘涼”。 (2)農(nóng)民伯伯常說 :“ 山上多種樹 ,勝似修水庫 ,雨多它能吞 ,雨少它能 吐?！蹦隳芾帽竟?jié)課的知識解釋其中的道理嗎 ? 提示 :植物的根系能保持水土 ,植物的蒸騰作用能提高大氣濕度 ,增加 降水。