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1、 文明主題班會主持詞模板 【篇一】文明主題班會主持詞模板 合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。 乙:學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個人成長的目標(biāo)。 合:現(xiàn)在，我們宣布，五(3)中隊(duì)--"文明禮儀進(jìn)校園"主題班會現(xiàn)在開始! 覃:禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來表現(xiàn)的律己、敬人的過程。涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。 乙:從個人修養(yǎng)的角度來看，禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用

2、的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。 覃:如果分類，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科，所以又是相對而言。各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的，大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。 乙:中國自古就是禮儀之邦,禮儀對于我們來說,更多的時候能體現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人，覺不會只在某一個或者幾個特定的場合才注重禮儀規(guī)范，這是因?yàn)槟切└行缘模钟行┏淌皆挼募?xì)節(jié)，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。

3、 覃:所以無論何時何地，我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩＿@個時候"禮"就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù)，是人與人之間溝通的橋梁，禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例，是一種習(xí)慣形式，即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。 【篇二】文明主題班會主持詞模板 甲：親愛的隊(duì)員們，我們中華民族素有"文明之邦"的美稱，她有五千年悠久的歷史。 乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 甲：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。 乙：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。 合："與文明手拉手"主題隊(duì)會現(xiàn)在開始! 甲：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五

4、千余載，淵源流長。 乙：文明古國，禮儀之邦，世界矚目，國人容光。 甲：我們是祖國的小雛鷹。 乙：文明之花在心中開放。 甲：我們是21世紀(jì)的文明人。 乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。 甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。 乙：請聽詩歌朗誦《歌頌文明》 甲：說到文明，我們再熟悉不過了。 乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識。 甲：做文明的人要有良好的行為， 乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。 甲：做到這些，需要克服許多困難， 乙：是的，說到這里，有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧

5、，她們來了! 【篇三】文明主題班會主持詞模板 敬愛的老師們，親愛的同學(xué): 大家好! 現(xiàn)在春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園,文明校園。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議: 1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母。 2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營業(yè)性

6、網(wǎng)吧、舞廳。 3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。 4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、mp3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。 5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。 6、志愿活動，積極參與。積極參加"志愿者"服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。 同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂;少一份冷漠，多一份溫情;少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好光

7、明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖! 【篇四】文明主題班會主持詞模板 甲：文明就像一條緩緩流動的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田， 乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。 甲：我們披著金色的陽光，在春天里播下文明的種子。 乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。 甲：敬愛的老師們， 乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好! 齊：六年級4班"文明禮儀伴我行"主題班會現(xiàn)在開始! 甲：我們是祖國的小雛鷹。 乙：文明之花在心中開放。 甲：我們是21世紀(jì)的文明人。 乙：我們要做

8、21世紀(jì)文明人。學(xué)會換位，學(xué)會為他人著想。 甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。 乙：下面請欣賞三句半《文明伴我行》。 甲：文明禮儀不是口頭上說說而已，重要的是我們在日常生活中要怎樣去做。 乙：事情雖小，但總能透露出深遠(yuǎn)意義，下面這位的借書方式就十分特別。 甲：請欣賞小品《借書》。 甲：古人云："人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧"! 乙："禮儀助你成功"，已成為世人的共識。 甲：大家的行為如何呢? 乙：帶著這個問題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。 甲：人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。 乙：禮儀，往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的`人，就像是沒有

9、窗戶的房屋，它比的智慧，比一切學(xué)識都重要。 甲：簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。那么，禮儀具體來說又是什么呢?下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。 甲：說到文明，我們再熟悉不過了。 乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。 甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢? 乙：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。 甲：讓我們一起來看看吧。請欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。 甲：說到"禮"就不能不不提孔子?？鬃邮谴呵飼r期的魯國人，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今天我們?nèi)匀灰該碛?禮儀之邦"的稱號而自豪不已。 乙：但是，在這人人相贊和諧社會之中，不乏會有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請欣賞相聲：《你會說話嗎》。 齊：六年級4班"文明禮儀伴我行"主題班會到此結(jié)束! 7