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1、實習　　　觀賞植物的識別 　　　　 一、實驗目的和要求 了解并識別常見觀賞植物的形態(tài)特征及生物學特性，初步認識不同觀賞植物卉的栽培方法和管理要點。 二、實驗地點 校園內、公園、苗圃等地。 三、實驗內容 1、露地草本花卉 ① 一年生草花：指一個生長季內完成兒生活史的花卉植物，又叫春播花卉。常見的有 雞冠花、鳳仙花、一串紅、百日草、萬壽菊、波斯菊、牽?；?、蔦蘿、千日紅和半枝蓮。 ② 二年生草花：指在兩個生長季節(jié)內完成生活史的花卉植物。播種當年只進行營養(yǎng)生長，越冬后開花結果死亡。又叫秋播花卉。如金魚草、美女櫻、金盞菊、雛菊、三色堇、石竹、虞美人等。 ③ 宿根花卉：指地下莖和

2、地下根正常生長的多年生草本植物， 如萱草、蜀葵、錦葵、景天類、菊花、射干、玉簪、桔梗、金雞菊等。 ④ 球根花卉：指地下莖或地下根發(fā)生變態(tài)、成球狀或塊狀的多年生草本植物。常見春植花卉有：唐菖蒲、晚香玉、美人蕉、大麗花和蔥蘭等；常見秋植球根花卉有：郁金香、風信子、百合等。 ⑤ 水生花卉：指在水中或沼澤地中生長的花卉。如荷花、睡蓮、于屈菜和風眼蓮等。 2、溫室花卉。溫室花卉是指原產于熱帶或亞熱帶及南方溫暖地區(qū)的花卉。在北方寒冷地區(qū)冬季需在溫室中培養(yǎng)和保護越冬。 ① 一、二年生草花：瓜葉菊、蒲包花、彩葉草等。 ② 宿根草花有：萬年青、君子蘭、非洲菊和報春花等。 ③ 球根花卉：如仙客來、

3、朱頂紅、大巖桐、球根秋海棠、馬蹄蓮等。 ④ 蘭科植物：如春蘭、惠蘭、墨蘭、建蘭、寒蘭和石斛等。 ⑤ 多漿植物：也叫多肉植物，莖、葉肥厚而多漿，具有發(fā)達的貯水組織，如仙人掌類、大葉落地生根、石蓮花、霸王鞭和龍舌蘭等。 ⑥ 蕨類 如鐵線蕨和蜈蚣草等。 ⑦ 半灌木花卉：如香石竹、倒掛金鐘、天竺葵和秋海棠等。 ⑧ 花木類：如一品紅、變葉花、扶桑、葉子花、山茶花、杜鵑、茉莉、米蘭、含笑、柑橘類、棕桐類等。 3、觀賞樹木：木本的觀賞喬木、灌木和藤本植物。 ① 木本的觀賞喬木：一般有主干且在5Ｍ以上。如廣玉蘭、雪松、銀杏、南洋杉等 ② 木本的觀賞灌木：一般無主干高度在5Ｍ以下（包括露地花木

4、類----指莖干木質化而堅硬的植物，包括灌木和小喬木）。如連翹、玉蘭、碧桃、榆葉梅、丁香、紫荊、海棠、牡丹、薔薇、紫薇、金銀花、忍冬、木槿、月季、珍珠梅等。 ③ 木本的觀賞藤本植物：如凌霄、木香、紫藤等。 四、作業(yè)： 1、從所認識的露地草本花卉中至少選五種填入表一。 2、從所認識的樹木和木本花卉中至少選五種填入表二。 （見副本） 五體會 這學期我我選修了設計藝術學院的《觀賞植物》公選課，開始只是想隨便聽聽，到學期末拿個學分就行了?？墒巧贤甑谝还?jié)課后，我發(fā)現(xiàn)自己開始喜歡這門課了。 觀賞植物學：系統(tǒng)研究觀賞植物分類、習性、栽培、繁殖及應用的學科稱為觀賞植物學。 　

5、　 觀賞植物：具有一定的觀賞價值，適用于室內外裝飾、美化環(huán)境、改善環(huán)境并豐富人們生活的植物。 　　狹義的觀賞植物僅指能綻放美麗花朵的植物，廣義的觀賞植物包括木本和草本的觀花、觀葉、觀果、觀株姿，甚至觀賞枯枝形態(tài)、芽和人與環(huán)境有著密不可分的關系種子等的植物，也包括城市園林綠地、風景名勝區(qū)、森林公園、旅游區(qū)栽培應用和室內裝飾用的植物。。 前面的幾節(jié)課，老師給我們介紹了這門課的學習要求，通過圖片和文字介紹給我們講解了較為常見的觀賞植物的種類，分布，習性和主要的園林用途價值。后面的兩節(jié)課老師帶著我們在校園里，公園里，還有到碧沙崗公園里進行實地考察和學習，通過實習近距離的學習，我們更好的了解和認識到了各種各樣的觀賞植物。 植物是具有靈性的，荒涼的沙漠因為有了綠洲的點綴而顯得有生命的存在。人處在萬木叢中，就會心靜如水，與大自然靈性相通。植物不僅僅自身具有靈性，還會是周圍的一切顯得生氣靈動。 建筑是是一個城市和園林的重要組成部分，但是，即是再好的綠樹也需要紅花的點綴。龍畫得再好要是沒有那神奇的點睛之筆也是死龍；多了點睛之筆，假的就會變成真的。好的植物園林設計便是城市建筑群得點睛之筆。植物可以使城市建筑顯現(xiàn)出生命。在一座園林中，要是沒有美麗的植物的點綴，那么這座園林也僅僅是亂石堆砌，毫無生氣；如果巧妙的建筑再配上美麗的植物，那么這個園林就會一下子有了生命，充滿靈氣。