《外裝式行星減速電動滾筒設(shè)計任務(wù)書》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《外裝式行星減速電動滾筒設(shè)計任務(wù)書（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 所在學(xué)院 機械與電氣工程學(xué)院 專業(yè) 機械設(shè)計制造及其自動化 班級 學(xué)生姓名 課 題 外裝式行星減速滾筒設(shè)計 一、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作內(nèi)容與基本要求： 1. 主要目標 本課題屬工程設(shè)計類題目，原始數(shù)據(jù)來自于生產(chǎn)實際。通過完成本課題使學(xué)生在以下幾方面的能力得到訓(xùn)練和提高： （1）綜合運用所學(xué)專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力； （2）制定方案、工程設(shè)計計算、數(shù)據(jù)處理、分析判斷等能力； （3）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力； （4）強化外語、計算機應(yīng)用能力； （5）圖紙繪制、編寫技術(shù)文件的能力；

2、（6）撰寫論文和口頭表達的能力； （7）獨立工作和協(xié)作配合工作的能力。 2. 設(shè)計參數(shù) 外裝式減速滾筒是與帶式輸送機、斗式提升機、卷揚機等配套的新型驅(qū)動裝置。其內(nèi)部采用行星減速機構(gòu)，電機外露與滾筒直聯(lián)，具有承載能力大、過載能力強、傳動平穩(wěn)、噪聲低、壽命長，使用維修方便，操作安全可靠等優(yōu)點。 設(shè)計參數(shù)：功率30kW, 滾筒表面線速度為1.6m/s，配套皮帶寬度800mm，筒徑630mm；工作環(huán)境溫度0℃-45℃，兩班制工作；外形及安裝尺寸如圖所示： 3. 任務(wù)和要求 （1）查閱與課題相關(guān)的文獻資料不少于18篇，其中外文資料不少于2篇； （2）完成文獻綜述，不少于3000字，外

3、文文獻翻譯，不少于2000字； （3）認真調(diào)研，充分做好課題準備，完成畢業(yè)設(shè)計開題報告； （4）按給定要求及參數(shù)進行減速滾筒設(shè)計計算，對支承軸、減速器、筒體等主要零部件進行相關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計與校驗，并對重要部位的連接銷釘、螺釘、鍵等進行校核； （5）利用軟件繪制總裝圖和主要零部件圖； （6）編寫10000字以上的設(shè)計說明書一份。 （7）完成畢業(yè)設(shè)計的其它工作（完成指導(dǎo)記錄、資料上傳至“寧波大紅鷹學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）網(wǎng)絡(luò)平臺”、答辯PPT準備、畢業(yè)設(shè)計資料整理及裝訂工作）。 （8）其他要求 設(shè)計要符合技術(shù)要求，計算要準確，繪圖要規(guī)范；文字要通順，條理要清楚，撰寫規(guī)范及有關(guān)要求符合《寧波大

4、紅鷹學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》；要求在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。 4. 主要參考資料（范圍） （1）機械原理、機械設(shè)計 （2）機械制圖、互換性與測量技術(shù) （3）行星齒輪傳動 （4）滾筒設(shè)計 （5）設(shè)計工具書 二、畢業(yè)論文進度計劃 序號 起訖日期 各階段工作內(nèi)容 備注 1 2014.9.20—10.10 選擇畢業(yè)設(shè)計課題，熟悉課題并進行課題調(diào)研。 2 2014.10.11—11.10 收集資料并學(xué)習(xí)課題相關(guān)知識，查閱國內(nèi)外相關(guān)研究資料，完成外文翻譯及文獻綜述。 外文資料不少于兩篇，翻譯不低于2000字，提供原版PDF 3 2014.11.11—11

5、.30 撰寫開題報告。 提交外文翻譯、文獻綜述、開題報告 4 2014.12.1—12.15 進行課題總體方案的設(shè)計與分析，確定方案。 必要時去相關(guān)企業(yè)調(diào)查學(xué)習(xí) 5 2014.12.16—12.31 完成主要零部件的設(shè)計計算。 6 2015.1.1 — 1.31 繪制設(shè)計圖紙。 7 2015.2.1 — 2.28 完成畢業(yè)設(shè)計計算說明書。 8 2015.3.1 — 3.31 修改完善說明書及圖紙資料。 提交經(jīng)整改后的開題報告、外文翻譯、文獻綜述、設(shè)計說明書、圖紙、指導(dǎo)記錄本等所有資料（含電子稿、紙質(zhì)稿） 9 2015.4.1 — 4.20 畢業(yè)答辯準備。 資料裝訂完善、上交 10 2015.4.18 — 4.25 答辯 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計4月18日答辯 三、專業(yè)（教研室）審批意見： 審批人（簽字）：