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1、 第 2單元 融入集體生活 第 3課正確認(rèn)識自己 第 1站角色與責(zé)任 課前預(yù)習(xí) 課堂練習(xí) 課后訓(xùn)練 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目錄 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、懂得隨著自己的成長、社會角色也發(fā)生變化，社會責(zé)任也逐漸增多。 2、培養(yǎng)學(xué)生能用恰當(dāng)?shù)姆椒陀^全面地認(rèn)識自己的角色和責(zé)任，從而提升 學(xué)生的感悟能力和辯證思維能力。 3、能夠在在不同的環(huán)境中自覺定位自己的角色，并依據(jù)不同的角色自愿承 擔(dān)責(zé)任，處理好各種關(guān)系。 課前預(yù)習(xí) 1、認(rèn)識到每個人的不同，我們就要知道差異的存在是 _____。我們要學(xué)會 尊重差異，求同存異，和諧相處，共同進(jìn)步。 2、隨著我們的成長，我們的 ______逐漸發(fā)生

2、變化。角色的變化或新角色的 出現(xiàn)，意味著新的 ________的到來，我們要面對新的任務(wù)，承擔(dān)新的責(zé)任。 3、父母、老師對我們 ______，都是基于我們角色的變化 ---由小學(xué)生成為初 中生。 4、我們要正確認(rèn)識自己的責(zé)任。成長，意味著我們要承擔(dān) _______。 5、我們要對自己的 _____負(fù)責(zé)，對自己的 _____負(fù)責(zé)，對自己的 ____負(fù)責(zé)， 對 _______負(fù)責(zé)，還要對 _____負(fù)責(zé)，開始承擔(dān)一定的道德和法律責(zé)任。 課前預(yù)習(xí) 知識結(jié)構(gòu) 課堂練習(xí) 1、中學(xué)生要想正確認(rèn)識自己，首先要正確認(rèn)識 （ ） A.自己社會角色和社會責(zé)任的變化

3、 B.自己的優(yōu)點、缺點 C.自己的優(yōu)勢、劣勢 D.自己的理想和追求 2、成長，意味著我們要承擔(dān)更多的責(zé)任。我們要（ ） 對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)對自己的生活負(fù)責(zé)對自己的行為負(fù)責(zé)對別人的錯 誤負(fù)責(zé) A B C D 3、上了中學(xué)，感到自己長大了很多，我們應(yīng)該承擔(dān)起一些新的責(zé)任。下列 說法正確的是 （ ） A.我長大了，要包攬家務(wù) B.自己的事自己做主，不依賴他人 C.自己主動學(xué)習(xí)，不讓家長過于擔(dān)心 D.讓爸爸看著寫作業(yè)，寫到 12點，因為我長大了，學(xué)習(xí)忙 課后訓(xùn)練 1、中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)下列責(zé)任中的（ ） 發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性

4、、承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任有一定的獨立能力，對自己的生活 負(fù)責(zé)任 我的行為我自己能夠承擔(dān)責(zé)任我要對集體和社會負(fù)責(zé)任 A B C D 2、“我騎自行車不留神行入了機(jī)動車道，被后面的摩托車碰撞了一下，幸 好車壞人沒傷。”對該案下列觀點不正確的有 ( ) 案中的“我”沒有責(zé)任； 摩托車司機(jī)沒有責(zé)任； 摩托車司機(jī)也有一 定的責(zé)任； 案中的“我”有責(zé)任，因為他作出了不應(yīng)該出現(xiàn)的行為。 A、 B、 C、 D、 3、英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這 就是責(zé)任，這就是你不得不做出的選擇。”對此理解錯誤的是（ ） A、所有該做的事情我們都必須為它承擔(dān)責(zé)

5、任 B、對不是我們自愿選擇的事情，我們也不能采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度 C、做不得不去做的事，是有責(zé)任心的表現(xiàn) D、即使是不得不去做的事，我們也可以選擇放棄承擔(dān)責(zé)任 閱讀下面漫畫一問三不知，啟示我們（ ） 要積極承擔(dān)社會責(zé)任 要增強(qiáng)對國家和社會的責(zé)任感、使命感 要一心只把自己的學(xué)習(xí)成績搞好 要肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任 A、 B、 C、 D、 5、材料一：李躍上了初中后顯得越發(fā)的活躍了。在他心中自己終于成長了，他 對成長的看法是自己長大了，不再是受家長管制的小學(xué)生了，所以要自己獨立自 主，什么事情都不和家人說，他們再也沒權(quán)力管我學(xué)習(xí)了，這是我自己的事，我 自己來負(fù)責(zé)。 材料二：某中學(xué)的學(xué)生祥雨來到新環(huán)境有一段時間了，他感覺到中學(xué)挺沒意思， 因為在這里沒有父母的陪伴，沒有小學(xué)老師對自己的照顧，還有那么多的功課， 還是想回到小學(xué)的生活。 （ 1）請你來評判材料一和材料二共同表現(xiàn)什么問題，二者有什么不同？ （ 2）對這個問題你有什么觀點？