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1、2012高考作文立意創(chuàng)新技巧：大題小作法3300字 　　 　　所謂大，指的是題目可寫(xiě)范圍比較廣，時(shí)間跨度比較長(zhǎng)，空間距離也比較大，可寫(xiě)的人、事、物、理，很多很多。一方面，這類題目為考生提供了張揚(yáng)個(gè)性、馳騁筆墨的廣闊天地。另一方面，這類題也使考生難于把握，落筆時(shí)不易集中，好比脫韁的野馬，失去方向，無(wú)法駕馭。大題小作就是把內(nèi)容寬泛的話題具體為自己要寫(xiě)的小事件、小文章，為大題目、寬題、虛題找一個(gè)小巧的突破口，從小處著手，以小題材反映大主題，從小題材中挖掘出深刻的、閃光的思想。大題小作，有題材上的，也有立意和聯(lián)想上的。題材上的化大為小，指從寫(xiě)作題材紛繁

2、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)組成中，精選出被一般人忽視、看似平凡微末的事物作為角度，通過(guò)對(duì)這些"小";的擴(kuò)寫(xiě)，來(lái)展示整體事物的萬(wàn)千氣象之"大";。在這里，這些"小";要能體現(xiàn)原整體事物的神髓。立意上的化大為小，指從一個(gè)大主題中找出一個(gè)他人所輕的"小";意思來(lái)作為切入點(diǎn)，表現(xiàn)大主題。聯(lián)想上的化大為小，指從聯(lián)想中取其與此聯(lián)想神晤的一端，拓展聯(lián)想的空間。這里的"小";大多指細(xì)節(jié)性的。無(wú)論哪種類別上的化大為小都是以"小";為角度寫(xiě)其"大";。大題小作的要領(lǐng)如下： 畢業(yè)論文 　　一、先應(yīng)判定哪種題目是大題。所謂大題多為統(tǒng)率的內(nèi)容，頭緒多，不便歸類，或概念抽象，題目是一個(gè)詞，或不好駕馭，難以將眾多而龐雜的內(nèi)容統(tǒng)

3、一在一篇文章之中。如《父輩》、《面向大?！返取? 　　二、限制定向，寬題窄作。一般限制的方法是在標(biāo)題前面加修飾語(yǔ)，也可在后面加中心詞，還可前后都加。如"父輩";可寫(xiě)成艱難的父輩、父輩的輝煌、父輩的遺憾、父輩——執(zhí)著的一代、對(duì)待父輩即對(duì)待傳統(tǒng)，這樣一限制，文章的范圍就縮小了。 開(kāi)題報(bào)告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/ 　　三、大膽取舍，見(jiàn)微知著。作文不求面面俱到，但要力求用八百字的篇幅將屬于這一題范圍內(nèi)的某一點(diǎn)、某一側(cè)面、某一感人片段寫(xiě)得深刻一些，充實(shí)一些，生動(dòng)一些。如檐大筆，不一定篇篇都是妙文華章，倒是一些日常凡人小

4、事，能讓人領(lǐng)略生活的況味。 　　例文１ 論文代寫(xiě) 　　"小龍女";： 　　好久沒(méi)這么親切地稱呼過(guò)你了。 作文 /zuowen/ 　　上次你來(lái)信時(shí)提到了我們以前在一起的日子。記得初夏時(shí)節(jié)我們共賞那"滿架薔薇一院香";；夏令營(yíng)時(shí)我們低吟"床前明月光";；放學(xué)回家的路上我們高唱那剛學(xué)會(huì)的"白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)";。然時(shí)光流逝，我們這"新一代";也終于跨過(guò)世紀(jì)的門(mén)檻了。我以前一直沒(méi)想過(guò)關(guān)于"世紀(jì)之交";這個(gè)話題，但這次你既然問(wèn)到了，我就說(shuō)一下我的想法吧。 　　可以說(shuō)過(guò)去的一百年是科技飛速發(fā)展的一百年?？萍歼M(jìn)步帶來(lái)的各

5、種發(fā)現(xiàn)和發(fā)明使人類逐漸強(qiáng)大起來(lái)，這其中舉世矚目的成就自是不言而喻，但在這成就的背后呢？進(jìn)步的同時(shí)是不是也在失去些什么呢？ 論文代寫(xiě) 　　人說(shuō)"碧天銀月亙古如斯";，果真"如斯";嗎？自從登月計(jì)劃實(shí)施成功以來(lái)，月亮的面紗便完全被揭開(kāi)了，它已不再是人類的神話。試問(wèn)：現(xiàn)在的人還有幾個(gè)有雅興去講"嫦娥奔月";？"舉杯邀明月，對(duì)影成三人";的浪漫還會(huì)有嗎？"青天有月來(lái)幾日，我今停杯一問(wèn)之";的天真還會(huì)有嗎？"但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟";的美好祝愿還會(huì)有嗎？這其間，把酒問(wèn)月的詩(shī)人有幾人？科技的發(fā)展帶來(lái)的是曾經(jīng)美好夢(mèng)想的破滅，瓊樓玉宇、天宮瑤圃頃刻間化為烏有，這不能不給我們帶來(lái)幾分失落。 開(kāi)題報(bào)告

6、 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/ 　　環(huán)境是20世紀(jì)的一大難題。由于現(xiàn)代人的貪婪與功利，許多物種正籠罩在滅絕的陰影中，據(jù)估計(jì)，現(xiàn)在世界已有5萬(wàn)到6萬(wàn)種植物掙扎在滅絕的邊緣。"綠樹(shù)村邊合";的景色恐怕只有在古代才能看到?，F(xiàn)在的人是否該好好反省一下呢？只怕到時(shí)連一片可供靜坐思考的樹(shù)陰也找不到了。 畢業(yè)論文 　　新世紀(jì)的我們，面對(duì)祖輩留給我們的這些，該怎么做呢？我想我們心中都應(yīng)有自己的目標(biāo)，有屬于自己的一座"山";。 論文代寫(xiě) 　　孔子需要一座泰山，讓他發(fā)現(xiàn)天下之小； 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/ 　　李白需

7、要一座敬亭山，讓他在飛鳥(niǎo)去盡之際有"相看兩不厭";的對(duì)象；高考資源網(wǎng) 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/ 　　辛稼軒需要一座嫵媚的青山，讓他感到自己與山相像的"情與貌"; 論文代寫(xiě) 　　我們所需要的"山";就是新世紀(jì)中更美好的生存與發(fā)展空間。 作文 /zuowen/ 　　還記得以前讀過(guò)的那句古詩(shī)嗎？"籠中剪羽，仰看百鳥(niǎo)飛翔；側(cè)畔沉舟，坐閱十帆之過(guò)";，歲月的百鳥(niǎo)一只只地飛過(guò)，生命的航船也漸漸遠(yuǎn)去，但也還有許多從不知名的角落里飛航過(guò)來(lái)。還要按照父輩們既定的航線走下去嗎？我想我是不會(huì)的，我要有自己的航向，你呢？ 簡(jiǎn)歷大全 /html/jianli/

8、 　　"世紀(jì)感悟";是個(gè)十分寬泛的話題作文，由于限制較少，容易寫(xiě)得不著邊際，因此要大處著眼，小處落筆，方能寫(xiě)出自己獨(dú)特的感悟。本文作者在世紀(jì)之交的門(mén)檻上，感慨萬(wàn)千，所想的事很多，但最后將思維觸及到三個(gè)方面：人類對(duì)月亮夢(mèng)想的破滅、環(huán)境惡化的難題以及新世紀(jì)的我們?cè)撟鍪裁?。這樣大題小作，體現(xiàn)了一定的廣度和深度。 總結(jié)大全 /html/zongjie/ 　　例文２ 畢業(yè) 　　手扶著窗欞，我凝望窗外的長(zhǎng)街燈影。這是一個(gè)普通的夜，白天剛剛下過(guò)雨，風(fēng)還帶著潤(rùn)濕，好像遠(yuǎn)處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會(huì)濕潤(rùn)？是因?yàn)楸皇涞男木w糾纏難以擺脫

9、，還是因?yàn)榈溥M(jìn)情感的泥沼難以自拔？我問(wèn)天，深邃的蒼穹卻無(wú)語(yǔ)。窗外又飄起蒙蒙細(xì)雨，濕霧籠罩著我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/ 　　耳旁又傳來(lái)甜甜的聲音："是我男子漢應(yīng)該做的。";剛升入高三，聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)叫莊甜甜的女生來(lái)插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說(shuō)話，我竟有些結(jié)結(jié)巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那"白衣的安琪兒";，"揚(yáng)著翅兒，抱著花兒，";總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進(jìn)我的心底。之后，我的目光常常不由自主

10、地跟著她的倩影，隨其樂(lè)而樂(lè)，伴其憂而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺(jué)得春光無(wú)限了；她的憂似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過(guò)的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯"女兒紅";酒在揮發(fā)。 簡(jiǎn)歷大全 /html/jianli/ 　　幾滴冰涼的雨水喚回我的感覺(jué)。很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績(jī)一落千丈。萬(wàn)一在高考中失敗我沒(méi)有失敗的權(quán)力！敬愛(ài)的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠(yuǎn)的秋天，為了那個(gè)迷人的季節(jié)，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫(xiě)進(jìn)了日記。站在

11、今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個(gè)天空，隨之而來(lái)的是振聾發(fā)聵的雷鳴！我的眼前越發(fā)清晰起來(lái)，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來(lái)到我的面前，給我營(yíng)造這詩(shī)一般的意境嗎？ 論文代寫(xiě) 　　"男兒當(dāng)自強(qiáng)。";與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。 思想?yún)R報(bào) /sixianghuibao/ 　　就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。 畢業(yè)論文 　　"心靈的選擇";不一定都是有關(guān)生死危難的大事，其實(shí)生活中一些觸動(dòng)心靈的小事也可寫(xiě)入文中。本文的成功就在于作者將自己的生活積累真實(shí)地再現(xiàn)于作文中，寫(xiě)真事，抒真情，雖稱不上驚天動(dòng)地，但具有較強(qiáng)的感染力。景物的烘托，形象的比喻也給文章增添了亮色。 開(kāi)題報(bào)告 /html/lunwenzhidao/kaitibaogao/