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1、小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文200字 小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文200字 　　校運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的健兒都是值得驕傲的，他們拼搏不服輸?shù)木褡屛覀儨I目。關(guān)于小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文的有哪些呢?下面是小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助。 　　小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇一 　　熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

2、 　　8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著動(dòng)感的音樂(lè)，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿

3、的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，無(wú)不欣喜。據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買(mǎi)的，他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。 　　當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后，接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著"時(shí)代在召喚";的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤，動(dòng)作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價(jià)值，青春的活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。 　　9：30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)

4、，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^(guān)眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的"劉翔";。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。 　　再看那田徑賽場(chǎng)上的

5、運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。 　　比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是

6、03F2班和04國(guó)際商務(wù) ?3 班?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。 　　體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。 　　小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇二 　　

7、這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)。 　　我印象最深的有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是400米，一項(xiàng)是拔河。 　　首先是400米。"預(yù)備--嘣!"前面的幾組隊(duì)員都一次跑了，我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預(yù)備--嘣!"我猶如離弦的箭沖了出去。我開(kāi)始使用中等速度，因?yàn)?00米嘛!畢竟還是有點(diǎn)遠(yuǎn)。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速?zèng)_到了第三名。第一圈結(jié)束了!還有一圈，當(dāng)我跑到起跑的.地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開(kāi)始加速，我和第二名的并列了，還剩50米時(shí)，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名!"耶--!"我們班的同學(xué)發(fā)出了

8、震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上! 　　忽忽，接下來(lái)另我印象深刻的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，更是"體力活兒"了!那就是"拔河"! 　　"加油!""加油!"······隨著一聲聲加油聲中，四年級(jí)的吧和總決賽開(kāi)始了。"要到我們了，好緊張!等下去熱熱身!"我自言自語(yǔ)到······"五年級(jí)!五年級(jí)!五年級(jí)的拔河比賽馬上開(kāi)始了!請(qǐng)做好準(zhǔn)備!"隨著廣播的聲音，我們出去站好了隊(duì)!···

9、;···"預(yù)備--噓!"我使勁往后倒，整個(gè)人仿佛要倒在地上了，我看見(jiàn)前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個(gè)勁的往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去!"噓--!""哎呀--!" 　　輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng)，我們班使出了吃奶的勁。"噓--!"把對(duì)方拉贏(yíng)了。第三場(chǎng)，"噓--!"聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對(duì)方拉過(guò)來(lái)了一大部分，只差一分米左右了，在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數(shù)根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我，我使出渾身上下，每一個(gè)能使出力量的地方統(tǒng)統(tǒng)

10、使了出來(lái)，我們僵持了一會(huì)兒，對(duì)方不知哪來(lái)的力氣，一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓--!""哎!輸了! 　　我全身無(wú)力，搖搖晃晃地回到了教室，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)哭了，還有的同學(xué)眼睛濕潤(rùn)了!······ 　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們得到了鍛煉。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀! 　　小學(xué)二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇三 　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得非常失敗，我先不說(shuō)得了第幾名，我就說(shuō)我跑的過(guò)程吧! 　　我跑了兩種接力賽，還跑了100米和60米，我總是以為自己跑不好，然后，伍子銘就告訴我：你就想

11、著你媽媽在前面，然后，你就去救他，你肯定會(huì)拼命去跑。聽(tīng)他這么一說(shuō)，我就信以為真，馬上有了精神，想：我一定會(huì)得第一的! 　　就在裁判發(fā)出"各就位，預(yù)備";接著，就是一聲口令，馬上，我們就開(kāi)始跑步了，可是，我在跑步的時(shí)候并沒(méi)有想到伍子銘告訴我的絕招，我只是在拼命的跑，根本沒(méi)有注意到別人，當(dāng)我碰到那個(gè)紅線(xiàn)的時(shí)候，我就覺(jué)得我自己跑的非?？欤髞?lái)，我就問(wèn)看到我跑步的同學(xué)我第幾名?他們都說(shuō)我第3名，我欣喜若狂，以前才得了第5名，現(xiàn)在，我終于得了第3名了。 　　后來(lái)，我問(wèn)在我前面跑的伍子銘，得知，他也得了第3名，我們就開(kāi)始觀(guān)看別人的成績(jī)了。 　　下午，我又有一項(xiàng)新的任務(wù)了，那就是跑100米，我先作好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始跑步了，裁判還是一樣說(shuō)："各就位，預(yù)備";口令完了，我就猛沖出去，我覺(jué)得比上午跑的還要快，那我就更有信心了，突然，那條紅線(xiàn)就展現(xiàn)在我眼前，我非常高興，當(dāng)時(shí)，燕洋天也在看我的比賽，我跑完之后，他馬上就說(shuō)："你跑了第二名!";。 　　這一下午的時(shí)光馬上就過(guò)去了。 　　接著第二天，我們才知道，我們班是全校倒數(shù)第一!我驚慌失措，不知道結(jié)局會(huì)是這樣殘呀!