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八中秋季政治教育教學(xué)工作總結(jié)及教學(xué)反思
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八中秋季政治教育教學(xué)工作總結(jié)及教學(xué)反思
本學(xué)期本人擔任了高二(9)班、(10)班《思想政治》科的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期,本人以嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度,求真務(wù)實的工作作風從事教學(xué)工作。為更好指導(dǎo)新學(xué)期教學(xué),現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)和反思如下。
一、自己在教學(xué)中得到的體會
思想道德方面,能嚴格要求自己,主動服從和配合學(xué)校的工作安排。積極參加學(xué)校、縣中學(xué)教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點,通過訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教
2、務(wù)處、高二年級組的教學(xué)安排;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動向同事學(xué)習、請教,共同研究業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。
知識能力方面,在一年的高二教學(xué)工作實踐及學(xué)習過程中,進步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.知識更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展。因此我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,利用網(wǎng)絡(luò)資源經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學(xué)習,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教
3、學(xué)工作。
2.教育、教學(xué)能力
第一,能認真把握教材。把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的
4、同時能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。
除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動,單獨或與同事合作申報了多項校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。
本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課;堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時還主動參加學(xué)校組織的多項活動。
通過這些努力,我所教班級在期中、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,學(xué)困生數(shù)量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到
5、很大提高。
二、在教學(xué)中存在的不足
1.在指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習方法上還需提升,不能教給每個人最有效的方法。
2.對于在學(xué)習上有困難的學(xué)生,沒有采取更多的行之有效的方法。
三、今后努力方向
我在今后課堂教學(xué)中還將努力為學(xué)生的學(xué)習興趣和自主性學(xué)習的發(fā)展創(chuàng)造各種條件和機會,促進他們?nèi)ブ鲃訉W(xué)習、主動發(fā)展,并給予適當?shù)狞c撥和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑、調(diào)查、探究、在實踐中學(xué)習,不斷提高每個學(xué)生的自主性。并且還要在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,尤其對學(xué)習上有困難的學(xué)生,努力提高他們的學(xué)習成績,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
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